简介：过年啦，过年啦!值此新春佳节之际，山东省枣庄市市中区建设路小学六年级的同学们又为我们带来了他们的书画作品，祝大家新春快乐，学习更上一层楼!

简介：少时，父亲就经常教育我们兄弟：一定要把字写好!人生来相貌丑陋，或出身贫困，那是没有办法的事。但字写不好，则完全是个人的原因。父亲认为，只要肯下功夫，肯勤学苦练，就一定能把字写好。

简介：洗完澡．我看见书上有脏东西．就马上把书放进澡盆里．妈妈看见了，大喊：“你在干什么？”我得意地说：“我给书洗澡！”

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简介：时间以让人难以置信的速度向前奔走,那个女孩依然执著地捧着书本穿梭于四季。那些温柔的春天、狂热的夏天、凄美的秋天伴着她奔向一个个深邃的冬天。在时间的缝隙里,女孩一脸明媚地站在路的岔道口,周围那些曾经被遗失的美

简介：古代汉语中的“信”指信使，即送信的人。比如《世说新语·雅量》中有“外启信至，而无儿书”。菩代汉语中的“书”指的是书信。唐朝诗人杜甫《春望》中有“烽火连三月，家书抵万金”，其中的“家书”就是家信的意思。

简介：书有味道吗？有的，书的味道多而繁，每一种都独特而奇妙。有的飘逸轻淡，如一杯新茶，轻轻抿上一口，细细品味后，总有几丝香甜留在舌尖，沁人心脾。

简介：为了让我的字写得更好看，暑假里妈妈给我报了一个书法兴趣班。第一天上书法课，我很兴奋。教书法的盛老师给我们讲了正确的握笔方法、坐姿和运笔后，让我们先试着写了几个字。这个姿势写字好别扭啊，这个方法一点儿也不管用。

简介：世界上第一本书，是什么样子的呢？是印刷的还是手抄的呢？是用纸做成的，还是用旁的东西做成的呢？如果现在还存在着这样一本书，那么在哪一家图书馆里才找得到呢？

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简介：没有一艘非凡的战舰能像一册书籍把我们带到浩瀚的天地也没有一匹神奇的坐骑能像一页诗扉带我们领略人世的真谛

简介：【教学目标】1.知识目标：（1）了解陆游的生平;（2）背诵并默写全诗。2.能力目标：（1）学会用知人论世、以意逆志的方法感受、理解诗人的情感;（2）通过对艺术手法的分析,提高学生的诗歌鉴赏能力。3.情感目标：学习陆游的爱国精神和人格力量。【教学重难点】1.重点：学习知人论世、以意逆志的诗歌鉴赏方法。2.难点：对比、巧用典故等手法的运用。

简介：我叫宋满，今年13岁，出生于地大物博、美丽富饶的新疆，现居乌鲁木齐市米东区。

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简介：少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

简介：“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”是的，书籍能教我们知识，能让我们懂得道理，能给我们带来快乐。那一行行优美的文字，像一个个跳动的音符，奏出动听的乐曲：又像一条条鱼儿，带领我们在知识的海洋中徜徉。

简介：在中国古代,读书人多有在书页中夹芸香草驱蠹的习惯。草有清香之气,打开书后香气袭人,这便是书香一说的来源。如今,风习不再,崭新的书却不乏扑鼻而来的独特气味,旧书亦如此,有时是淡淡的杏仁味儿,有时是香草味儿,有时是花香宜人……难道书中不仅有黄金屋和颜如玉?

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简介：花骨朵像本彩色的书，个个娃娃都爱读。风孩子来了，掀一掀，掀不开。