简介:以南京图书馆的工作实践为基础,围绕免费开放的主线,介绍了南京图书馆的读者服务工作经验,分析了存在的问题,指出下一步应从更新服务理念、拓展服务视野、推进服务深度等方面进一步提升服务品质。
简介:本文论述了21世纪高校图书馆员在信息能力方面的现状,就如何培养高校图书馆员信息能力,从信息获取能力、分析鉴别能力、拓展协作能力与信息创新能力等方面进行了探讨。参考文献4。
简介:现代信息社会中,知识的组织和管理策略将直接关系到个人的工作和学习效率。实施个人知识的管理能够有效提升个人的能力和竞争力,对个人发展有重大意义。个人知识管理能力是个人知识管理的基础与保障,所以个人知识管理的能力也逐渐成为高校学生必备的能力。通过调查问卷的方式,了解高校学生的个人知识管理能力现状。研究表明,高校学生应加强对个人知识管理的重视程度,提高整理个人知识的频率,对即时灵感应予以关注和记录,同时,还应注重对个人知识管理能力的培养。
简介:政府网站建设及其信息服务水平是电子政务发展和政府信息化建设的关键,本文从《2009年中国政府网站绩效评估总报告》中将吉林省地市级政府网站的评估数据择选出来,并与全国名列前茅的地市级政府网站的评估数据做以对比,从中分析出目前吉林省地市级政府网站信息服务过程中存在的问题,进而提出了吉林省地市级政府网站信息服务能力改进策略。
简介:在当今数字时代,很多文献、资源为了更便于携带、传播、使用被进行数字化。公共图书馆为服务更多读者,紧跟时代步伐购买、制作、加工了大量数字资源。然而,目前图书馆投入大量资金购买的数字资源并没有充分利用,甚至部分数字资源处于闲置状态。笔者作为一名图书管理员查阅了大量资料,也对资源使用率较高的图书馆进行了走访调研,希望能够对这一问题有所改善。本文对目前公共图书馆的数字资源的现状进行了概括,分析了数字资源在公共图书馆利用率低的原因,并结合自身工作经历,对公共图书馆如何提高数字资源使用率提出了一些建议。
简介:1大学生利用情报的现状大学是培养人才的摇蓝,大学生是祖国的未来。今天高校图书馆的读者将是今后情报资源的吸收者和主要用户。目前高校学生情报意识的强弱与情报能力的高低,直接关系着未来我国科学、教育、文化、经济等各行各业发展的水平与速度。然而由于种种原因,我国的高等教育曾长期处于封闭状态,教育方式仍停留在知识型人才的培养上,'高分低能'现象较为普遍,学生动手能力差、情报意识低,许多在校学生
简介:“十一五”期间,我馆坚持“以教学为中心、以育人为根本,读者至上、服务第一”的指导思想和办馆理念,把握我校新校区建设以及教育部本科教学工作水平评估等机遇,进一步加强硬件建设和内涵建设,服务品质得到了大幅度的提升。
简介:服务社区文化建设,培养居民阅读风尚,公共图书馆理应发挥其职能。本文论述了公共图书馆服务社区的必要性以及安康市图书馆近两年服务社区的具体做法,以倡导更多社会力量参与社区文化建设,共建和谐文明新社区。
简介:波兰尼的默会理论为高校图书馆员科研创新能力培养带来了诸多启示。提升高校图书馆科学研究水平,应充分重视默会知识在图书馆员科研创新能力形成中的作用。获取默会知识是图书馆员科研创新能力培养的重要途径。默会知识的获取要注重交流与沟通,观察与模仿,独立或参与课题研究,培养人文的研完观。
简介:知识经济时代把知识当成第一生产力,重视人的知识素养的培育。图书馆员作为图书馆的核心因素之一,为了图书馆事业的发展和自己专业的提升,必须积极参加图书馆员的继续教育,使自己从情感激励到服务意识、从专业技能到综合素质全方位得到提高,把自己打造成知识型馆员,为建设复合型图书馆做出应有的贡献。
简介:采用横断式调查法,调研广东四所国家示范高职的学生,利用自拟"高职学生信息素养能力评估"问卷,使用社会科学研究最常用的信度分析方法,采取克隆巴赫系数评值,分析学生对图书馆资源的利用情况,提出图书馆协同创新促进学生信息素养能力提高的改进策略和建议。
简介:少儿馆员的素养决定着阅读推广工作的最终方向与结果。本文从少儿馆员应具备的素养出发,对当下西安市公共图书馆少儿图书馆员的专职性、专业性进行了调查和分析,提出了少儿图书馆员提升专业素养的思路与建议。
简介:本文通过对公共图书馆的职能、在市场经济中的地位与作用的阐述,结合本馆在县域经济建设中所取得的成果为例,分析了公共图书馆作为社会主义社会的公益性事业单位,在社会主义新农村建设中努力构建和谐社会,成为地方文化建设、地方经济建设中不可或缺的一部分。参考文献5。
简介:本文以沈阳市图书馆举办的名家作品展为例,就地方文献展览对社会的作用和图书馆举办地方文献展览所具有的优势进行了初浅的分析。试图通过沈阳市图书馆以及其它兄弟图书馆举办地方文献展览的鲜活范例,引发同行对于地方文献展览所起到的重要作用的思考。参考文献2。
简介:2015年12月31日出台的《普通高等学校图书馆规程》与2002年发布的《普通高等学校图书馆规程(修订)》相比较,在高校图书馆的定位、职能、任务、工作人员及服务内容的规定上有很大的改变,这种改变对高校图书馆员的职业产生了很大的影响。为了适应这种改变,对高校图书馆员的职业能力构建提出了六点意见。
简介:研究提升高职院校特色数据库利用率的对策。对福建省部分高职院校图书馆特色数据库的现状进行调研,分析高职院校特色数据库利用率不高的原因,提出提升高职院校数据库服务的对策,以更好地发挥特色数据库的价值,提升图书馆的服务水平。
提升服务品质 打造市民学习天堂——以南京图书馆为例
高校图书馆员信息能力现状及应对举措
高校学生个人知识管理能力调查分析
吉林省地市级政府网站信息服务能力研究
如何提升公共图书馆数字资源的知情率和使用率
高校大学生情报意识的培养与情报能力的提高
把握机遇 提升服务品质——集美大学图书馆“十一五”工作总结
注重社区文化建设 提升社区文化品位——以安康市图书馆为例
默会理论视角下的高校图书馆员科研创新能力培养
知识经济时代背景下图书馆员素质提升与继续教育研究
图书馆与大学生信息素养能力协同创新相关影响因素实证研究
少儿阅读推广馆员的专业素养构成与提升途径——以西安市公共图书馆为例
提升图书馆服务职能,助推地方经济发展——刍议县级图书馆与地方经济建设
吸引读者,提升服务——以沈阳市图书馆举办名家作品展为例,由地方文献展览说开去
高校图书馆馆员职业能力构建研究——基于新旧《普通高等学校图书馆规程》比对视角
提升高职院校图书馆特色数据库利用率的对策分析——以福建船政交通职业学院图书馆为例