简介:公开选拔县级领导干部的面试工作,主要是考察应试者在笔试中不易测试到的拟选职位所要求具备的能力素质,包括综合归纳、记忆分析、逻辑思维、决策应用、语言表达、临场应变、实务处理、案例分析和举止仪表等,这项工作的成功与否直接关系到整个选拔工作的质量。确保面试质量,核心和关键在于坚持公正公平原则,在于科学准确地评分,而评分又具有较强的主观性。尽管面试工作的各位评委都是从省市有关单位和部门请来的专家、学者和厅、处级领导干部,大家都具有较高的政治和业务素质,在省内外已有一定的知名度,但是我还是想根据自己四次参加公选面试工作的经历,向评委们提出三点建议,请大家予以注意。
简介:教学原则指的是依据特定的教学目标,按照一定的教学规律,针对教学内容特点和学生实际,制定的处理教学实际工作时应遵循的基本准则和要求。教学原则同教学过程一样,也是教学活动必须明确的核心问题,具有指导全局的普遍意义。英语阅读教学作为英语教学重要的一个组成部分和新课程改革的一大亮点,理应建立科学的原则体系。这是英语阅读教学目标的价值追求。科学的原则体系,对英语阅读教学原则的确立有很大的指导意义。
简介:风险防范原则是20世纪70年代中期兴起的一项新原则,依据此原则,当某一行动有可能损害环境或人们的身体健康,即使二者之间不存在科学上的确定的因果关系也不得以此为理由不采取或延迟采取保护环境的措施。这一原则在国际上得到了一定程度的适用,许多国家都为实施该原则专门制定了一些规范性法律文件。在我国进行循环经济立法的过程中,应当适用风险防范原则,建立风险防范保证金制度、环境风险信息收集和检测制度、环境风险证明责任转移制度等多项制度。