简介:摘要:幼儿在幼儿园中学习基本的生活规则以及社会行为准则。在离开家庭之后, 幼儿在幼儿园的表现、与教师和其他小伙伴的互动行为, 直接影响了幼儿的心理发展, 加之家长对幼儿的影响, 幼儿在3-5岁之间接受怎样的教育, 就会形成怎样的基本心理特征, 而这些心理特征会影响到他们在小学和初中的学习生活, 甚至影响到个体一生的发展。尽管幼儿教师在教育过程中不断鼓励幼儿, 采用各种教学设备和方法提升幼儿的自信心, 规范幼儿的行为, 但是幼儿的生活环境存在着明显的差异, 在幼儿园的表现也非常不同, 常规的教育已经无法满足幼儿的发展需要。只有通过赏识教育, 接受幼儿的差异性, 发展幼儿身上的闪光点, 引导他们认识自己, 接受自己, 幼儿才能够真正产生自信。因此, 赏识教育有必要在幼儿教育中广泛开展。
简介:摘要:教育是时代发展的重要条件,在不断将教育公平化进行有效实践的过程中,需要小学教育教学能够在学生步入正规教育以后,接受人人平等的教育权利,在不断将教育改革作为教育创新发展前提的过程中,也能够让教育事业逐渐弥补自身的不足,从而改变教育不公平现象。不同地区的不同学校,在将教育教学进行创新的过程中,也能够意识到教育公平的重要性,能够在积极提高教育质量的同时,达到有效的教育对等。小学教育教学是学生受教育的启蒙阶段,为了能够尊重学生的身心发展,逐渐通过教育获得正确的发展途径,需要将教育信息化作为重要的教育公平促进手段,破传统教育的束缚,提高教育公平的现代化发展。
简介:摘要:本文以河南省肿瘤医院内科病房楼综合楼项目设计方案为例,分析了新型复合病房楼的设计目标和重难点,分别从规划设计、建筑设计、景观设计、绿色生态技术设计多方面进行论述。提炼出资源共享,以人为本,简洁高效等设计理念,为新型综合病房楼设计提供理论基础。
简介:摘要:本文通过分析国内航海类院校的毕业生从事航运工作的比例较低的原因,提出应当充分重视素质教育,引用艺术教育完善新时代航海教育体系,以适应航海院校学生职业发展的需要。分析了目前航海类院校艺术教育体系的益处,从“高校”“教师”“学生”的角度提出相关建议。