简介：敦煌文献和吐鲁番出土文书中有大量俗语词，从这些俗语词中可以发现许多传世文献不栽的新词新义，这是从事敦煌吐鲁番文献语词研究的主要目标。此外，敦煌吐鲁番文献俗语词还可以帮助我们理清词义发展脉络、丰富古书通假材料，并可以佐证前代语言学家成说，这在汉语史研究中同样具有极大的价值。本文即考释了四组敦煌吐鲁番俗语词，并从中揭示出其丰富的汉语史价值。

简介：

简介：美国外交史是美国史的一个重要部分。从第一次世界大战结束到1950年代,美国外交史在美国史学研究中占有显著地位。美国外交史研究在经历了1980年代以来的衰落之后,在过去10多年时间里,经历了巨大的、甚至可以说是史无前例的转变。本文全面、系统地介绍美国外交史研究最近30年来的进展,并对其主要学术思潮和研究方法、主要作者及其学术观点进行系统性梳理,以方便国内学者和读者更详尽地了解这门学科的国际学术前沿。

简介：~~

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简介：<正>本书以马克思主义历史学、民族学、人类学、社会学理论为指导,将宗法制度的研究,与社会经济形态的研究紧密联系起来,挖掘宗法制度所内含的政治、经济、文化的内容,使这门古老的学问,获得了重大的突破.体例上一改单向直叙的程式,既有纵向的宗法编年史,又有横向的区域宗法比较研究.作者对宗法定义、宗法与土地制度、宗亲观念的内涵、宗君合一、秦国的祖先崇拜、周代两种不同的宗

简介：红军东方军作战迄今已经80年,关于这次在中央苏区史上十分重要的军事行动的研究一直没有停止。最权威的评价是中共中央、毛泽东的有关决议和论述。历史当事人的回忆录和各种学术论著从各个不同视角对这一历史事件作了多方位的观察,形成了一大批多种形式、多种体裁的成果;对东方军的组建、行动、功过和经验教训存有不同意见,展开了研究论述。但就已经见到的相关成果来看,无论研究的广度和深度,研究成果的数量和质量,还不很充分,还有发展的空间。

简介：现代意义上的口述史，产生于20世纪40年代。英国历史学家保尔·汤普逊在其口述史专著《过去的声音——口述史》中指出，“1948年哥伦比亚大学历史学家阿兰·内文斯开始记录美国生活中显要人物的回忆，从那时起口述史学作为当代历史文献研究的新手段而正式创立起来。”

简介：郭德宏在《党史研究与教学))2000年第3期上撰文指出，要使党史研究有所创新，首先要有创新意识，这是研究工作创新的前提。所谓创新意识，就是不要因袭传统的思想，被传统的思想和方法所束缚。在1997年党史师资班上我曾经讲过，传统的思想，也就是传统思维，本身具有二重性，既有正确的方面，也有不正确的方面；既教给人们一种观点和方法，

简介：享誉西方的历史学家和史学理论家、意大利最著名的学术大师之一的贝内德托·克罗齐（1866-1952年）,曾经在1917年提出“一切历史都是当代史”的著名论断,意在着重历史的现时性,历史与现实之间似乎有某种契合,其实就是着重历史与生活的联贯,需要我们不断拓展研究的新路径,既以古鉴今,又推本溯源,让历史回答现实问题。

简介：经济学家对历史的兴趣越来越大，因为一方面，历史在很多时候可以为经济学理论检验提供好的“实验室”，特别是对于长时段的问题；另一方面，历史通过其持续性会影响到今天社会的方方面面。下面介绍三则量化历史方面的研究，这些论文均发表在经济学顶级期刊上，不仅有趣，还能启发人很多思考。

简介：近年来舆论史的研究逐渐兴起，但仍很薄弱，重要原因是不被新闻学与传播学的承认，而作为历史中的专门史也未被重视。对中国舆论史的研究有助于以史为鉴、深刻理解中国当前的舆论环境、建设有中国特色的舆论学和扩展新闻传播史的研究，它是新闻学与传播学的重要组成部分，其研究对象应该包括自古至今的舆论历史，而不仅仅是新闻媒介出现后的舆论。

简介：台湾史研究是一门新兴的学科。虽然中国历史源远流长,中国的历史研究也发达过人,但是,作为海岛地域的台湾,又确实长久未能进入中国历史学者的研究视域,而只能是中国历史研究浩荡主流中非常不起眼的旁支。在海峡两岸,对于台湾历史的严肃学术研究,基本上都是1980年代以后方才开始。当然,这是由于政治的、文化的、学术的许多复杂原因所造成,非可苛求于前人。然而,这又不能不认为是中国历史研究的缺憾与不足。须知,台湾虽然是地域不大的岛屿,然其在1970年代经济起飞之后.

简介：由当代西方著名军事历史学家V.D.汉森撰写的这篇综述,是迄今为止所见到的关于西方古代军事史研究领域最系统、最全面,也最为前沿的一篇权威之作.本刊将陆续刊载张煜博士的译文,以飨读者.

简介：[摘 要]

简介：【编者按】改革开放三十年来的秦汉史研究，追随着时代的步伐取得了长足的进步。无论是作为断代史的整体性研究，还是政治、经济、军事、文化诸领域的专题考察；无论是社会史的复兴，还是新的简牍资料的发掘与研究，都有了令人瞩目的成就。而相对实证研究的繁荣，理论方法论研究方面则显得有些孱弱和苍白，人们有意无意地疏远了那些宏观性课题，弱化了学术探讨的思辨理性；而这些，则又反过来制约了实证研究的纵深化发展，有些问题的探讨显然已经形成难以突破的瓶颈。有鉴于此，本刊编辑部以“三十年秦汉史研究的理论反思”为题向学界征稿，以期唤起学界的理论兴趣，启发人们的宏观性思考，推动秦汉史研究步人一个新的繁荣期。本期先行发表几位学者的思考成果，并诚挚邀请更多的学人参与进来。是为盼!

简介：

简介：本文通过对诺夫乔伊的观念史、施特劳斯学派的解经式研究、萨顿和柯瓦雷的科学思想史研究、曼海姆知识社会学、福柯的知识考古学研究、年鉴学派为代表的文化史心态史研究、昆廷·斯金纳为代表的概念史研究等方法的回顾和综述,认为在西方思想史研究存在内在理路和外部方法的两种传统路径。在这两者的学术史演进中,思想史研究重点也从思想观念本身转移到了思想观念的形成和意义建构的路径和方式上,并据此形成了不同的研究范式。探讨这些研究范式及其基础对于拓展教育思想史研究的范围,形成新的研究思路具有借鉴意义,也对探明教育思想史、观念史和文化史的研究范围有着重要意义。

简介：1．中华人民共和国教育发展模式与经验研究2．中国特色社会主义教育发展理论研究3．民国时期（含抗战时期）教育研究4．中国古代私学、官学、书院和科举研究5．中国教育优良传统的继承、弘扬、应用与创新研究6.中国教育家、教育世家、重要教育人物研究7.中外教育专题史研究（含各级各类教育、教育管理、课程教学、教育质量、教育公平等）

简介：地域文化及其演化只有通过内化为小说的时空形态,在纠正中国小说史研究百年偏失的基础上重构新型的小说史模式,则三条流域轴线的交叉点则是中国小说创作与传播的