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  • 简介:摘要:班级管理是教育事业开展的基础,同时也是一个由实践活动组成的具体工作。农村初中班级管理工作的开展需要建立在认真、主动、负责的基础上,做到事无巨细,从小事上入手,深入学生群体中,全面了解学生的生活情况和学习情况,与学生建立平等和谐的关系,有助于班级管理工作的顺利开展。

  • 标签: 农村 初中 班级管理
  • 简介:摘 要:在德育教育过程中,作为培养学生表达情感的语文教学,德育教育显得更加重要,成功的德育教育,让学生树立正确的三观,在作文中或日常交谈中表现出正能量。本文从德育教育的成效与缺失两个方面对立德树人背景下语文学科德育进行了探讨,并提出了相应的对策。

  • 标签: 语文 德育 教育
  • 简介:摘要:随着国家经济的快速发展,现代化建设的越来越好,农业现代化的步伐不断加快,传统农业需要转型升级。对农业发展来说,做好农田水利工程建设十分必要。农田水利建设工程作为大型建设项目,耗时长,对技术要求高,要做好农田水利工作,需要地方政府和相关施工单位的联动配合。

  • 标签: 农田 水利工程建设 管理
  • 简介:摘要:提升课堂教学成效是教学目标实现保障。在新时代发展背景下,小学英语教师需要优化教学内容,丰富教学活动,以多样化形式激起小学学生学习英语的兴趣。但是,在尝试新的教学理念和教学方法同时,也出现了一些低效现象,值得我们进行反思与改进。我们需要坚持问题导向,针对存在问题思考改进方法和举措,以便于提升小学英语课堂教学成效,为学生今后学习和发展,奠定坚实英语基础。

  • 标签: 问题导向 小学英语 课堂教学 存在问题 成效
  • 简介:摘要:随着社会经济的高速增长与农业发展脚步的加快,农田水利工程发挥着重要作用。要加强水利工程建设,采取有效的方式加强管理,对农田水利工程做好规划,进一步使农田水利工程发挥出自身价值。本文探讨了农田水利工程建设与管理的主要工作以及取得的成效

  • 标签: 农田水利工程 建设 管理
  • 简介:摘要目的探讨全面托管模式下优质护理资源下沉在基层医院护理质量管理中的应用效果。方法于2017年1月通过成立护理托管帮扶小组整合优质护理资源下沉到托管的基层医院(宁波大榭开发区医院),健全护理管理制度及护理质控三级体系,加强护理质量督导及绩效考核,多元化培养护理人才等措施。比较全面托管前与托管2年后基层医院的护理质量、护士床边综合能力、护士工作满意度、职业认同感及患者满意度。结果托管2年后基层医院的护理质量各维度得分及总分显著高于托管前,差异有统计学意义(P<0.05)。托管2年后的护士床边综合能力、护士工作满意度均高于托管前,差异有统计学意义(χ2值分别为16.97、40.08;P<0.01)。托管2年后的护士职业认同感各维度得分及总分高于托管前,差异有统计学意义(P<0.01);托管2年后的患者满意度较托管前提高,差异有统计学意义(χ2=30.40,P<0.01)。结论全面托管模式下将优质护理资源下沉到基层医院,实施科学的护理管理及人才培养的革新模式,能够有效改善托管医院的护理质量,提高护士工作满意度、患者满意度,促进托管医院的可持续发展。

  • 标签: 护理管理研究 护理质量 托管医院 职业认同 工作满意度
  • 简介:摘要:作为初中数学学习的重要阶段,在复习课中,教师巧用思维导图,一方面能够让学生们在脑海中对数学知识要点的记忆更加深刻,另一方面也能强化学生们的思维意识,提升学生举一反三的能力,使其能够在实践中有效地掌握更为多元化的数学解题技巧,以此来强化自身的数学核心素养。本文主要研究巧用思维导图,让初中数学复习课教学更有成效的意义和措施。

  • 标签: 思维导图 初中数学 复习课 教学成效
  • 简介:摘要:相较于其他学科,数学学科的逻辑性、抽象性较强,而高中阶段的数学学习任务更为艰巨,复习教学又是高中数学教学的重要组成部分。越来越多的教师开始积极思考如何利用各种手段、采取各项措施来提升高中数学复习教学成效。鉴于此,本文在阐述高中数学复习教学现状的基础上,详细研究了有效的高中数学复习教学策略,仅供相关人员进行借鉴与参考。

  • 标签: 高中数学 复习教学 成效
  • 简介:摘要:对于中职语文学科来说,提高课堂教学的成效,其不仅需要教师对现有的教学手段做出一定的调整和优化,采用一些更能激起学生学习热情的方式来进行授课。同时还需要对高职语文教学的资源进行丰富和扩充,以此来实现教学形式的优化。另外,教师还应该多组织开展一些读写活动,并引导和鼓励学生积极参与,从而在实际参与的过程中提升学生自身的阅读和写作能力,并以此来助力于高职语文教学成效的提升。

  • 标签: 中职语文 教学成效 具体方法
  • 简介:摘要:随着高等教育大众化与国际化进程的深入、政府职能转变、高等教育质量时代的到来等一系列高教外部环境与运行机制上已经到来或即将到来的转变,由政府包办一切的管理模式将被逐步打破,高校进一步面向社会与市场,自主办学正成为发展趋势,政府、社会和高校在高等教育发展过程中需要互为支撑。高等教育发展已经从数量扩张转向质量提升,全面振兴本科教育将是新时代高等教育发展的核心任务。教学质量保障体系是保证和提高高等教育质量的重要途径。近年来教育部陆续颁布了相关政策和意见指导教学质量保障体系建设。

  • 标签: 高等教育 本科教学质量报告 内部质量保障体系
  • 简介:摘要:文章将从四个角度出发,包括教学内容的丰富、教学方 向 的创新、 实训环境的补充、教学评价的完善,探析中职学校电子电器应用与维修专业的教学改进方法与成效。以求在落实教学改革中达到中职学校电子电器应用与维修专业的教学目的,充分发挥中职学校教育主阵地作用,实现专业综合人才的有效培养。 关键词:中职学校 电子电器应用与维修 教学改进 成效

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  • 简介:摘要:随着国家经济的快速 发展,科学技术的不断进步, 配电运行自动化建设和配电主站自动化试点建设是我国配电自动化试点工程技术工作的重要内容。我国的配电自动化试点工程技术具有交互、智能、集聚等特点。在当今的智能电网发展过程中,合理运用自动化试点工程技术,可以使电力行业得到稳定发展。

  • 标签: 配电自动化试点 工程技术特点 应用成效
  • 简介:摘要: 本文通过对采油三厂的信息化建设成效进行分析,提出一些可实施的建议和对策,以期更加完善采油三厂的信息化建设。

  • 标签: 信息化 建设 成效
  • 简介:摘要:本课题紧扣课程改革理念,以提高课堂教学效率为目标,坚持以学生为主体、教师为主导,运用行动研究法,通过对新课程背景下教师教育教学行为、小学生体育学习水平的科学评价与课堂教学效果的研究,探索构建小学体育课堂有效教学的模式及操作策略。

  • 标签: 体育课堂 教学策略 成效研究
  • 简介:摘要:小学阶段是学生们重要的启蒙时期,在这一时期重视培养学生们的良好学习习惯是非常关键的,新课改要求小学教育要重视培养学生们的综合素质,想要更好的达到这一要求,就有必要在小学班级管理工作中构建激励机制,从而促进小学班级管理成效的提升。本文首先对于激励机制的内涵和构建的意义进行分析,从而对于构建激励机制提升小学班级管理成效的路径进行研究。希望通过本文,能过为小学班级管理工作中激励机制的构建提供一些参考和帮助。

  • 标签: 激励机制 小学班级管理 成效
  • 简介:摘要:提升课堂教学成效是教学目标实现保障。在新时代发展背景下,小学英语教师需要优化教学内容,丰富教学活动,以多样化形式激起小学学生学习英语的兴趣。但是,在尝试新的教学理念和教学方法同时,也出现了一些低效现象,值得我们进行反思与改进。我们需要坚持问题导向,针对存在问题思考改进方法和举措,以便于提升小学英语课堂教学成效,为学生今后学习和发展,奠定坚实英语基础。

  • 标签: 问题导向 小学英语 课堂教学 存在问题 成效
  • 简介:摘要:初中音乐课堂具有十分重要的作用,我们要通过解决存在问题、收集汇总问题可以提升初中音乐课堂教学效果,深刻认识到运用问题导向,可以帮助音乐教师提高课堂教学效果。在此基础之上,结合具体的问题进行分析,进而解决问题,提升初中音乐课堂教学成效

  • 标签: 问题导向 初中音乐 课堂教学 提升 案例
  • 简介:摘要:道德与法治是小学阶段教育的重要组成部分。我们不仅要认识到道德与法治重要作用,也需要通过案例教学法、对比教学法、现场演示法,提升小学道德与法治课堂教学成效。同时,注意小学道德与法治课堂教学需要以学生为中心、贴近生活、积极创新等事项。

  • 标签: 小学 道德与法治 课堂教学 重要性 方法 注意事项
  • 简介:摘要:21世纪初以来,我国持续开展综合节水工作,水资源利用效率和效益不断提高,近年更是在用水总量微增长的情况下支撑了经济社会的高速发展。尽管如此,我国用水效率与水资源禀赋条件、水安全形势需求以及生态文明建设要求仍不相适应,因此习近平总书记在2014年提出的十六字治水思路将“节水”作为优先策略。

  • 标签: 地下水超采区 节水技改 企业节水
  • 简介:【摘 要】目的:分析开展社区全科医生对高血压综合防治干预成效。方法:收集本社区2018年4月-2020年4月间收治的85例高血压患者作为研究样本,参照红蓝球法分为两组,对照组与实验组分别为43例、42例,各自予以常规西医治疗、全科医生综合防治措施,对比两组血压情况的变化及不同。结果:治疗前后的两组间比较,治疗后的SBP、DBP均低于治疗前,组间比较,实验组低于对照组,数据差异存在统计学意义,P<0.05。结论:社区全科医生开展高血压综合防治干预可取得显著性成效,控制和维持血压稳定,可在社区治疗中得到广泛应用。

  • 标签: 社区 高血压 全科医生 综合防治 成效