简介：摘要：产教融合、校企合作是新时代技工教育的重要特征。习近平总书记在全国职业教育大会上指出，要深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技术技能人才。这为深化技工教育产教融合指明了方向，提供了根本遵循。 近年来，黑龙江省技工院校积极推进技工教育产教融合发展，积极与行业、企业合作，共同组建新技术研发中心、共建“校中厂”、开展订单培养、实施工学交替等方式，积极探索新型人才培养模式。

简介：摘要：焊接加工专业人才培养质量，对于社会产业与经济的发展具有重要影响。焊接加工人才需求与产业经济主导方向密切相关，并不是一成不变的，对焊接加工专业教育提出较高要求。在焊接加工专业教育中推动产教融合，积极适应人才需求变动，确保人才培训满足产业发展需求，体现焊接加工专业教育的价值和意义。基于此，本文关注到焊接加工专业教育进程，简要分析了产教深度融合的意义，随后从两个方面，探索了产教深度融合的实践策略，为焊接加工专业产教融合提供建议。

简介：

简介：摘要：职业教育要以产教融合为抓手，培养学生的专业技能，提高学生的实操能力。为此，中职学校需持续性改革教育模式和教育方针，基于产教融合打破传统管理模式束缚，实现教育的创新发展。

简介：【摘要】在现代社会，随着科技的不断发展和教育改革的推进，智能制造专业的产教融合已经成为了必然的趋势。目前，我国已经取得了一定的成果，但是仍然存在一些问题需要进一步解决。因此，本研究旨在对智能制造专业产教融合进行深入探讨，以期为相关领域的发展提供有益参考。

简介：摘要：党的二十大报告中，明确提出要将普职融通、产教融合、科教融汇。为此，需基于新时代背景下，培养技术技能型人才，而此类人才不仅需掌握扎实理论与娴熟操作技能，还需具备工匠精神与美学鉴赏能力。而美学鉴赏能力培养直接来源于个体对美的认知、追求及内心审美人格的健全。鉴于此，为助推职业教育与产业发展实现深度融合与良好动，提升人才培养的质量，院校需在产教融合理念下，加强美育工作，确保能培养出具备扎实基础与丰盈思想的高素质技能人才。

简介：摘要：产教融合，就是产业与教育的深度结合，通过企业与学校的合作，将理论知识与实践技能有机结合，培养符合企业需求的高素质技能型人才。近年来，学界持续关注产教融合研究，在内涵特征、长效机制、主要问题及优化路径等方面取得了丰硕成果。然而，产教“合而不融”“融而不深”的问题仍较为普遍，这既是当下产教融合的实践困境，也是职业教育研究持续关注的重点。

简介：摘要：在我国经济持续转型升级的宏观背景下，智能制造业已上升为国家战略发展的核心领域。鉴于此，智能装备制造专业群的建设工作显得尤为关键且紧迫。产教融合，作为新时代教育改革的重要导向，为智能装备制造专业群的建设注入了新的活力与机遇。因此，本文将从产教融合的视角出发，深入剖析智能装备制造专业群建设的现状，并提出相应的对策建议，以期为我国智能装备制造业的蓬勃发展提供坚实的人才保障和智力支持。

简介：摘要：产酯酵母在发酵产品中的应用已取得显著进展，特别是在增强酒类香气方面。这些酵母通过其代谢过程能有效产生影响香气的酯类化合物，如乙酸酯和酯醇。研究表明，通过优化发酵条件如温度和pH值，可以调控酵母产酯的效率。这些高效的产酯酵母已广泛应用于啤酒、葡萄酒和烈酒等多种酒类的生产中，显著提升了产品的风味和口感质量，为酿酒行业带来了创新的工艺方法，同时也丰富了市场上的酒类产品选择。

简介：摘要：本文聚焦于产教融合背景下，大学英语教学改革路径的优化方法。通过对现有教学模式的深入分析，提出了一系列针对性的教学方法改革策略，旨在提高大学英语教学质量，并促进学生实际应用能力的提升。这些教学方法包括项目式学习、情境教学、校企合作等，旨在将产业需求与教学内容紧密结合，实现教育资源的优化配置。本文的研究成果将为大学英语教学改革提供有益的参考和借鉴。

简介：摘要：数智化技术在职业教育中的应用，为产教深度融合提供了新的视角。此技术使教育内容与职业技能要求之间的匹配更加精确，有效促进了教学内容的实时更新。教育过程中的数据驱动决策，确保了教育质量的持续提升，同时为职业学生提供了与产业发展同步的技能培训，增强了学生的职业竞争力。本文旨在探究数智化赋能职业教育产教融合策略，期望对职业教育产教提供有益思考。

简介：摘要：技师学院是我国职业教育体系的重要组成部分，承担着培养高素质技能型人才的任务。产教融合作为一种新型教育模式，将产业与教育紧密结合，有助于提高技师学院学生的综合素质和就业竞争力。因此，从产教融合的角度，探讨技师学院学生教学教育的问题及对策，以期为我国技师学院教育改革提供参考。

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简介：摘要：本文旨在探讨高速公路总体路线设计的核心原则，并结合实际案例进行分析。文章首先介绍了高速公路路线设计的重要性，随后详细阐述了路线设计的几个关键原则，包括安全性、经济性、环保性、社会效益及可持续发展性。通过对国内外成功案例的分析，本文总结了路线设计的最佳实践，为未来的高速公路设计提供了参考。

简介：摘要：高速公路总体路线设计是一项复杂而重要的工作。在高速公路总体路线设计中，需要综合考虑多种因素，包括地形地貌、自然环境、技术标准、安全性和舒适性、环保以及经济合理性和可行性等。因此，本文通过对高速公路总体路线设计原则进行重点研究探讨具有非常重要的作用，同时，合理的高速公路总体路线设计是实现高速公路安全、高效、环保和经济的关键因素之一。

简介：摘要:随着教育改革的不断深入，初中历史教学面临着新的挑战和机遇。传统的以教师为中心、以讲授为主的教学方法已经难以满足学生的多元化需求和发展需要。因此，探索新的教学方法和模式，提高初中历史教学的质量和效果，成为当前教育工作者的重要任务。情境教学法作为一种新兴的教学方法，以其独特的优势和特点，逐渐受到广大师生的青睐和认可。它通过创设生动、逼真的历史情境，让学生在情境中体验、感知、理解历史，从而提高学生的历史素养和人文素养。

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简介：摘要：高速公路作为现代交通基础设施的重要组成部分，其总体路线设计对于保障交通安全、提高运输效率、促进区域经济发展等方面具有至关重要的作用。合理的路线设计能够充分利用地形、地质等自然条件，同时能满足交通流量、速度、安全等方面的要求。因此，该文旨在探讨高速公路总体路线设计的基本原则和方法。针对提出相应的总体路线设计原则及常用的路线设计方法和策略。

简介：摘要：语文教学的任务之一是发展学生“听说读写”能力，学生的写作能力是其语言素养的综合呈现，作文批改则是作文教学的重要一环。文章结合笔者的教育教学实践，从作文评价的重要性、形式、原则等几个方面,探讨如何构建多元有效的作文评价模式,认为以评促写，可以提高小学作文教学实效，从而促进学生写作能力的发展。