简介:【摘要】目的 探讨IABP(主动脉球囊反搏术)在PCI(经皮冠状动脉内介入治疗)术中应用的规范化护理的效果观察。方法 选择2018年12月-2020年6月我院导管室在IABP辅助下进行PCI术中的17例患者,均予以规范化的在术前、术中、术后的护理配合,并对护理效果进行评价。结果 17例患者均成功实施IABP,且在IABP的辅助下成功完成PCI术,术中及术后未发生1例并发症,手术成功率100%。结论 在对于本身存在高风险的患者接受PCI术时,如果能在IABP的辅助下进行手术,可以大大地降低手术的风险,同时在手术过程中实施规范化的护理配合是保证手术成功的有力保障。
简介:【摘要】:目的:探讨在癌痛患者实施规范化癌痛护理方案的效果。方法:选取 2019年 2月 -2020年 1月在我院接受治疗的癌痛患者 64例为本次的研究对象,根据患者入院治疗先后顺序将其分为对照组与观察组,各 32例。对照组实施常规护理,观察组实施规范化癌痛护理方案,比较分析两组患者护理效果。结果:观察组的患者在疼痛持续时间、疼痛评分方面均显著低于对照组( p<0.05) ,在自我效能方面方面观察组明显优于对照组( p<0.05)。结论:对癌痛患者实施规范化癌痛护理方案,能有效控制患者疼痛,改善患者身心状态,提升自我效能感,应用效果显著。
简介:摘要临床技能培训是住院医师规范化培训(简称"住培")的重要环节。通过目前陆军军医大学第二附属医院住培医师对临床技能的掌握情况及参加重庆市临床技能竞赛选手的表现,发现目前住培医师在临床技能操作中存在较大缺陷。分析其原因后建议对住培医师临床技能培训采用分阶段临床技能培训模式。第一阶段通过医院临床技能培训中心建设、师资建设、教材建设、教学模式及教学方法创新等提高住培医师在临床技能集中培训阶段教学效果。第二阶段为进入临床科室后的实践阶段。随着全国各培训基地对临床技能培训重视度的提高并不断探索总结经验,我国的住培医师临床技能水平一定会获得更高成果。
简介:摘要:目的:探究癌痛规范化护理流程对晚期肿瘤癌痛的临床治疗效果。方法:本次对照实验中,研究对象共有 86例,均为被临床确诊为晚期肿瘤癌痛患者,且所有患者均符合本次实验的入组标准。入组后,根据护理方式的不同将其随机分为了使用不同护理方式的参照组和研究组,每组 43例患者,其中,参照组使用常规护理方式,研究组则在常规护理方式的基础上增加规范化护理,并在护理后对比两种护理方式的临床应用效果。结果:研究组患者在护理前,其疼痛评分为( 6.34±1.58)分,治疗后为( 1.59±0.84)分,参照组护理前为( 6.58±1.59)分,护理后( 3.11±0.85)分。研究组患者的生活乐趣、日常生活、睡眠质量、情绪管理、行走能力等生活质量评分分别为( 93.25±6.27)分、( 94.28±3.32)分、( 96.64±3.17)分、( 92.58±3.97)分、( 95.64±2.59)分;而参照组患者的生活乐趣、日常生活、睡眠质量、情绪管理、行走能力等生活质量评分分别为( 72.63±9.58)分、( 75.33±83)分、( 72.85±9.64)分、( 75.96±10.28)分、( 70.28±10.46)分。两组数据间差异较大,有明显的可比性,( P< 0.05)。结论:对晚期肿瘤癌痛患者使用癌痛规范化护理的临床应用效果较好,可以对改善患者生存质量提供重要帮助。
简介:摘要:目的:以癌症患者基础资料为依据,分析其规范化疼痛评估的临床成效。方法:研究开始时间:2018年5月,结束时间:2020年9月,病例类型:来自我院肿瘤科室收治的癌症患者(n=72),后以奇偶数字法为原则对以上患者分组,组别名称为:对照组、研究组。其中,36例癌症患者纳入对照组(传统疼痛评估),另外36例癌症患者则纳入研究组(规范化疼痛评估),对比2组护理成效。结果:比较SAS、SDS评分、NRS评分时,2组癌症患者在评估前,数据无差别,P>0.05;传统疼痛评估、规范化疼痛评估后,研究组较对照组低,P<0.05;生活质量评分相比,研究组高,优势显著,P<0.05。结论:在癌症患者中,将规范化疼痛评估有效融合可改善其焦虑、抑郁情绪,缓解患者疼痛感,促进其生活质量的进一步提升,推广意义显著。
简介: 【摘要】目的:探讨规范化护理模式用于伤口造口患者中的效果。方法:选取 90例伤口造口患者,均于 2017年 8月 -2019年 8月在本院治疗。将其随机分组,观察组 45例,行常规护理,对照组 45例,行规范化护理。比较两组压疮发生率、伤口、造口、失禁评分及护理满意度。结果:经护理,观察组压疮发生率小于对照组,伤口、造口及失禁评分高于对照组( P<0.05) ;观察组护理满意度高于对照组( P<0.05)。结论:对伤口造口患者实施规范化护理,患者压疮发生率降低,护理满意度良好,可临床推广。 【关键词】规范化护理 ;伤口造口 ;护理满意度 [Abstract] Objective: To explore the effect of standardized nursing mode in patients with wound stoma. Methods: 90 patients with wound ostomy were selected and treated in our hospital from August 2017 to August 2019. They were randomly divided into observation group (45 cases) and control group (45 cases). The incidence of pressure sore, wound, stoma, incontinence score and nursing satisfaction were compared between the two groups. Results: after nursing, the incidence of pressure sore in the observation group was lower than that in the control group, and the scores of wound, stoma and incontinence in the observation group were higher than that in the control group (P < 0.05); the nursing satisfaction in the observation group was higher than that in the control group (P < 0.05). Conclusion: standardized nursing for patients with wound stoma can reduce the incidence of pressure sore and improve the satisfaction of nursing.
简介: 【摘要】分析当前开展的中医住院医师规范化培训工作基本情况,发现存在着非常多的问题,严重影响学生的培训质量,所以本文对相关问题进行了分析,并对有效解决问题的策略进行了重点阐述。 【关键词】中医 ;住院医师 ;规范化 ;培训 ;问题 ;对策 [Abstract] Based on the analysis of the current standardized training of Chinese medicine residents, it is found that there are many problems, which seriously affect the quality of students' training, so this paper analyzes the related problems, and focuses on the strategies to effectively solve the problems.
简介:摘要目的探讨病例汇报模式在新入职护士中的应用效果。方法选取秦皇岛市第一医院2016年8月—2018年8月招聘的149名新入职护士作为观察组,选取2014年8月—2015年8月新入职的79名护士作为对照组。观察组新入职护士除按照常规《新入职护士大纲》要求进行培训外,开展病例汇报模式,共6个月,每个月1次。对照组按照《新入职护士的大纲》要求进行培训。培训后由护士长对两组新入职护士的专业理论能力、主动交流能力、遇到问题解决能力、工作配合能力、应急能力、表达与沟通能力、PPT制作能力进行评价并比较。结果护士长对新入职护士的评价中,观察组新入职护士的专业理论能力、主动交流能力、遇到问题解决能力、工作配合能力、应急能力、PPT制作能力、表达与沟通能力评价均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在新入职护士规范化培训中实施病例汇报模式,能促进新入职护士主动学习,提升新入职护士分析病情的能力,提高工作的胜任能力。
简介:摘要本文结合专培教学实际案例说明如何在肾内科疑难危重临床问题的循证教学中应用UpToDate®系统。可由教师或学生提出治疗难点,选择合适词条搜索UpToDate®。要求学生在学习条目内容后,结合患者病情作出治疗选择并阐明理由,指导医师对每位专培医师的陈述作点评,并给出治疗方案。推广UpToDate®在专培教学中的应用,更适合辅助专科规培医师以问题为导向的深度学习,有助于提高专培教学质量。