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  • 简介:从教材顺序安排来看,前六章的内容是以研究物理现象为主,讲了一些物理规律,这些物理规律是通过仔细观察实验直接得出的,直观性较强,难度不大.从这一章起,将对力学的有关概念和规律进行研究,从概念得出的方法到规律的研究,都上了一个台阶,抽象性强,难度比较大.这主要表现在:从密度概念本身来看,它是初中物理教学中第一次用比值来定义的物理概念;从教学要求上看,密度概念是第一个要求达到掌握层次的物

  • 标签: 初中 物理 《质量和密度》 学习指导 实验仪器
  • 简介:根据密度知识,利用一些测量工具,我们可以进行一些间接的测量.例如:

  • 标签: 中学 物理教学 密度 测量
  • 简介:【摘要】初中学生的核心素养指学生应具备的、能适应发展需要的必备品格和关键能力。物理学科核心素养包括物理观念、科学思维、实验探究以及科学态度和责任。通过学习密度不同测量方法的实验操作,培养学生的物理核心素养。

  • 标签: 密度测量 实验操作 核心素养
  • 简介:基于X1…Xn作未知密度f(x)的核估计fn(x),文章在{xn}1∞为平稳、(?)—混合过程且核函数不连续的情况下,得到了fn(x)的一致强相合性和L1—模相合性.

  • 标签: 平稳过程 (?)-混合过程 核估计 L1-模相合
  • 作者: 辛建芝邢玉东
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《农民致富之友》 2009年第2期
  • 机构:造林密度,是指单位面积造林地上种植点的数量,也称初值密度。它直接影响着林木的生长过程和林产品的产量、质量、并且关系到林分的稳定程度、寿命长短及其防护效益的大小。
  • 简介:

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  • 简介:测量物质密度是九年级第一章所学习的内容,所学测量方法较简单,在九年级力学知识学完后,再反过来探究测量密度的方法,你会有新的发现.并且中考试题也出现了许多测密度的不同方法,我在这里对其进行了简单归纳.

  • 标签: 物质密度 测量方法 中考试题 九年级 知识学 学习
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  • 简介:高密诗派于乾隆年间兴起于山东高密,其核心人物是李氏三兄弟——李宪噩、李宪暠、李宪乔,时有“三李”之称。高密诗派“三李”兄弟皆曾南游广西,并有诗作传世。本文即拟按照兄弟三人的行第,逐一从他们的诗作中考察他们出入广西的路线,以期全面认识他们的诗歌作品,并且希望对当时沿线的地理状况有一个初步的了解。

  • 标签: 李宪噩 李宪暠 李宪乔 广西 路线
  • 简介:李怀民诗学既具有鲜明的现实功利性,同时又崇尚回归儒学传统。它主张师古,但反对泥古;强调转益多师,又特别推崇中晚唐五律。发现中晚唐五律独特的审美特征,高度肯定其诗学成就与价值,是它的显著特点。怀民诗学是传统诗学发展到清代与特定的政治、社会、人生等碰撞的结果,与神韵、格调、性灵诸说之间既有相通处,也存在差异和对立,具有独特的诗学价值,影响深远。

  • 标签: 李怀民 诗学思想 高密诗派 中晚唐五律
  • 简介:摘要:山东高密泥塑是中国民间一种古老的传统艺术,相传始于明代隆庆、万历年间,距今已有五百多年的历史,具有极高的艺术鉴赏价值和深厚的文化底蕴,泥塑作品蕴含了泥塑艺人们的智慧和乡情,对于研究传统民俗文化具有重要意义。

  • 标签: 高密泥塑 艺术特征 寓意
  • 简介:摘要聚乙烯树脂是非常普遍的一种热塑性树脂,它的特点是抗低温的性能和可加工的性能。它有利于资源的节约,并且能够循环的使用,因此在水管制造等行业进行了广泛的应用。在本文中,作者对高密聚乙烯管材树脂结构和性能进行了研究。

  • 标签: 耐热 高密聚乙烯 管材树脂结构 凝胶渗透色谱
  • 简介:1.密度计利用密度计可以直接测量某些液体的密度,待测液体的密度就是密度计上所对应的刻度与水的密度的乘积.

  • 标签: 密度计 测量工具 直接测量 液体
  • 简介:本文通过对各种密度测定方法的分析、讨论,比较各种方法的优劣,有效地突破了这一教学难点,学生能够灵活地运用各种密度测量方法解决密度测量问题,取得了较好的教学效果。

  • 标签: 密度测定 液体密度 固体密度
  • 简介:本人跟随陕西省体育科学研究所国民体质监测小组用SONOST--2000BMD测试仪对193例40-65岁陕西省省直机关干部做了BMD的相关实验调查研究。结果显示坚持体育锻炼的人群BMD明显高于不运动锻炼人群。

  • 标签: 骨密度 骨质疏松 运动