简介：摘要：目的：探究经尿道药物滴注结合微波热疗治疗感染性前列腺炎的护理效果。方法：100例感染性前列腺炎患者为我院2018年11月至2020年8月收治，所有患者均经尿道药物滴注结合微波热疗治疗，依据不同护理方式分为对照组（n=50，常规护理）与观察组（n=50，综合护理），对两组经不同护理方法后的临床疗效进行比较。结果：观察组临床疗效较对照组高（P＜0.05）。结论：综合护理可有效提升经尿道药物滴注结合微波热疗治疗感染性前列腺炎患者的临床疗效。

简介：摘要： 目的 ：研究 盐酸氨溴索结合抗生素在慢性支气管炎治疗中 的应用效果。 方法 ：选取在卫生所就诊的 74 例慢性支气管炎患者并随机分为人数相同的两组（ n=37 ），一组采用 盐酸氨溴索 治疗（对照组），另一组采用 盐酸氨溴索结合抗生素 治疗（研究组），观察两组治疗情况。 结论 ：研究组治疗有效率高于对照组， P<0.05 。 结论 ： 盐酸氨溴索结合抗生素 在慢性支气管炎患者治疗中有着良好的应用效果，可以改善患者肺功能，值得大力推广和引用。

简介：摘要：目的：探讨中西医结合治疗2型糖尿病合并高血压的临床效果。方法：选择2021年1月-12月我院收治的2型糖尿病合并高血压患者30例为对象，根据治疗方法分组，每组15例。对照组用西医西药治疗，观察组用中西医结合治疗。结果：观察组血糖与血压指标低于对照组，P＜0.05。两组不良反应比较，P＞0.05。结论：中西医结合治疗2型糖尿病合并高血压的效果显著，可有效降低患者血糖、血压，用药安全性高。

简介：[摘要]目的：探析在病毒性肝炎患者护理中联合应用风险防范式护理及人文护理的价值意义。方法：本试验主要从2021.10至2022.9我院诊治的病毒性肝炎患者中随机择取64例作为研究对象，并用盲选法平均分成两组，每组共32例，对照组开展常规护理，观察组在对照组基础上实施风险防范式护理联合人文护理，评析两组护理效果。结果：经不同手段护理后，观察组患者心理状态（SAS）及睡眠质量（PSQI）评分均低于对照组，不良事件发生率低于对照组。P＜0.05，两组差异存在统计学意义。结论：将风险防范式护理结合人文护理方法运用到病毒性肝炎患者临床护理中，可以消除其不良情绪，有效降低不良反应发生几率，切实提高其睡眠质量，值得临床推广应用。

简介：【摘要】 目的 分析在脑卒中后吞咽障碍的临床治疗中应用口肌生物反馈训练联合常规吞咽康复训练的治疗效果。方法 选取我院于 2019年 1月 ~2020年 1月收治的 80例脑卒中后吞咽障碍患者分析，随机分为 2组。给予对照组常规吞咽康复训练，观察组则联合口肌生物反馈训练。对比两组患者的临床疗效、吞咽功能及 SWAL-QOL评分变化情况。结果 观察组患者的临床有效率明显高于对照组患者，差异有统计学意义（ P<0.05）；观察组患者的吞咽功能评分明显高于对照组患者， SWAL-QOL评分低于对照组患者，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论 在脑卒中后吞咽障碍患者的治疗中应用口肌生物反馈训练联合常规吞咽康复训练，能有效提升患者的吞咽功能的恢复，值得推广。

简介：【摘要】目的 探讨分析对跟骨粉碎性骨折患者通过小切口微型钢板结合不同螺钉固定治疗的临床上疗效。方法 选取本院2019年10月到2021年4月期间收治的56例跟骨粉碎性骨折患者进行此次研究，按照数字表法对患者进行平均分组，分别为参照组（28例）以及研究组（28例）。全部患者均采用小切口微型钢板治疗，对参照组在术中使用全部锁定螺钉进行固定，对研究组在术中使用拉力螺钉联合全部锁定螺钉进行固定，比较对两组的治疗效果。结果 比较两组跟骨状态的变化情况，研究组优于参照组（P＜0.05）；比较两组并发症发生情况，研究组低于参照组（P＜0.05）。结论 根据本次研究的结果可以确认，对跟骨粉碎性骨折患者在小切口微型钢板术中使用拉力螺钉联合全部锁定螺钉进行固定的效果更为理想，可以很好的改善患者的跟骨状态，防止患者出现并发症，值得大力推广。

简介：【摘要】目的：讨论腹腔镜胆囊切除术后护理采用中西医结合快速康复外科理念的效果。方法：针对自2021年1月至2021年月4以来所收治的30名接受了腹腔镜胆囊切除术的病人进行研究。将他们分到采用西医护理的对照组（n=15）和采用中西医结合快速康复外科理念的研究组（n=15）。对比研究组和对照组术的胃肠功能恢复情况和并发症出现率。结果：研究组的肠鸣音恢复时间、术后进食时间、肛门排气时间以及住院时间均短于对照组，差异具有统计学意义（P

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简介：【摘要】目的 : 分析探讨个性化护理结合健康教育对心脏搭桥术患者认知性及满意度的影响。方法：选取我院 2018年 11月至 2019年 11月收治的 60例 心脏搭桥术患者随机分为两组，并按照入院顺序随机将其分为对照组和观察组，每组均为30例；对照组患者使用常规心脏疾病护理方法干预，观察组患者使用个性化护理结合健康教育干预，对比观察两组患者认知功能恢复情况和总护理满意度。 结果：观察组患者认知能力各项评分显著优于对照组， 观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者， 差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05） 结论：个性化护理结合健康教育对心脏搭桥术患者认知性及满意度有着较大的、积极的影响，可以提高患者的认知水平，改善患者的生活质量，从而提升护理满意度。

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简介：【摘要】目的：分析早期营养支持结合护理干预对胃癌患者术后营养状况和胃肠功能恢复情况的影响。方法：将100例胃癌手术患者随机分为对照组（常规护理干预）和实验组（早期营养支持结合护理干预）各50例，对比两组患者术后营养状况和胃肠功能恢复情况。结果：实验组患者营养指标和胃肠功能恢复情况均优于对照组（P＜0.05）。结论：采取早期营养支持结合护理干预，有助于在胃癌患者手术后改善营养状况，帮助患者恢复正常胃肠功能，建议临床推广使用。

简介：【摘要】目的：探讨心理应激对策结合中医特色护理对慢性盆腔炎患者的心理状态与生存质量的影响。方法：选取60例慢性盆腔炎患者，常规组30例实施中医特色护理，探究组30例在常规护理的基础上联合心理应激对策护理，最后对比不同护理效果。结果：经过护理后，探究组生活指数、感性指数、心理指数均高于常规组， P＜0.05。结论：心理应激对策结合中医特色护理对慢性盆腔炎患者的心理状态与生存质量的影响效果确切，可改善患者心理状态及生活质量，值得推广。

简介：摘要：目的：探究分步健康教育结合心理干预对痔疮患者术后创面愈合、疼痛程度及护理满意度的影响。方法：选取2020年1月至2023年7月我院收治的40例痔疮患者，随机分为研究组与对照组，各20例。对照组行常规护理干预，研究组在对照组基础上给予分步健康教育结合心理干预，比较两组术后创面愈合情况、疼痛程度、心理状态及护理满意度。结果：干预后，研究组肛缘水肿消失时间、创面愈合时间短于对照组，均差异显著（P<0.05）；研究组术后12h、24h、48hVAS评分均低于对照组，均差异显著（P<0.05）；干预后，研究组SAS、SDS评分均低于对照组，均差异显著（P<0.05）；研究组护理满意度高于对照组，差异显著（P<0.05）。结论：分步健康教育结合心理干预可有效促进痔疮患者术后创面愈合，减轻疼痛，改善不良心理，并提高护理满意度。

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简介：摘要 :目的：评价中西医结合护理干预对子宫内膜异位症患者痛经改善及心理状况作。方法：随机抽取 2017年 6月到 2019年 3月间我院收治的 80例子宫内膜异位症患者为实验对象，按照护理内容上的差异将患者分成两组。开展一般西医护理的为对照组，而进行中西医结合护理干预的为实验组。比较两组护理有效率与患者焦虑抑郁评分。结果：护理数据有表示，实验组护理效果优异，实验组护理有效率高于对照组，且焦虑抑郁评分低于对照组， P＜ 0.05代表实验数据有价值。结论：子宫内膜异位症患者接受治疗期间，医护人员可应用中西医结合护理干预进行辅助。中西医结合护理干预能够缓解患者痛经情况，使患者情绪有所改善。临床价值显著，值得更为广泛的应用。

简介：【摘要】目的 分析腰椎间盘突出症患者采取中医推拿结合针刺肌筋膜触发点经络穴位治疗的临床疗效。方法 选取本院2020年3月－11月期间收治的62例腰椎间盘突出症患者进行研究，并采取随机双盲法将其分为对照组和观察组，各31例。给予对照组中医推拿，给予观察组中医推拿+针刺肌筋膜触发点经络穴位，对比两组疗效。结果 观察组VAS、JOA评分、治疗有效率优于对照组（P＜0.05）。结论   腰椎间盘突出症患者联合使用中医推拿、针刺肌筋膜触发点经络穴位的治疗方式，能显著改善疼痛感和腰部功能，效果显著，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析冠心病老年患者经联合护理重要性。方法：以随机数表法取2023年1月-2024年1月常规护理25例对照组、联合护理25例观察组开展研究工作，均属于冠心病，两组护理质量差异对比。结果：观察组护理后总有效率高于对照组，（P＜0.05）。结论：冠心病老年患者经联合护理（慢性疾病轨迹+激励式护理）后，能够有效提高整体护理质量。

简介：摘要：目的 这项研究的目标是研究将医疗与护理一体化的教学方式与多样化的教学手段融入心脏病专业的临床护理教育中，以此来增强学生对于理论知识的理解、实践技巧的掌握以及满足感。方法 从2021年1月到2022年10月，我们挑选了180名在我们医院实习的护理学生，将他们划分成两个研究小组，即实验小组和对比小组。他们各自使用了医疗护理整合以及多样性的教学手段以及传统的教学模式。最后，我们通过理论测试、临床应用技巧的检测以及满足感的调研来进行评价。结果 无论是理论知识的掌握程度还是临床操作的熟练程度，实验组都明显超过了对照组（t=6.35，P<0.01；而临床操作的熟练程度t=7.22，P<0.01）。另一方面，实验组的学生们的满足感得分也超过了对照组（χ²=12.3，P<0.01）。结论 将医疗与护理的整合教学与多样化的教学方式融入到心内科的临床护理教学中，可以明显地提高学生的理论知识和实际操作技巧，并且提高他们的学习满足感，这对于心内科的临床护理教育起到了关键的推动效果。

简介：[摘要]目的：探讨基于微信平台的知信行干预结合音乐疗法在白血病患儿护理中的应用价值。方法：选取2021年2月至2022年12月在本院进行治疗的90例白血病患儿作为观察对象，随机分为研究组和常规组，两组均包含45例，常规组实施基础护理，研究组实施基于微信平台的知信行干预结合音乐疗法的干预措施，对比两种护理措施的效果。结果：与常规组相比，研究组患儿的生活质量评分更优，家长自我管理能力评分更高（P＜0.05）。结论：在白血病患儿治疗期间，护理人员实施基于微信平台的知信行干预结合音乐疗法的干预措施，不仅可以改善患儿的生活质量，还能增强患儿家长自我管理能力，使患儿获得良好的护理服务，在临床中具有较高的推广意义。