简介：通过阐述基于激光加工机开发激光加工实验项目的方法和激光切割试验的实施方案,给出了激光切割加工实验流程,并将与传统实验指导教学理念和指导方法进行了对比。

简介：通过对梯形螺纹车削方法的对比,提出了适合于西门子801数控车床加工梯形螺纹的方法。采用西门子801螺纹加工基本指令G33,结合直进和左右车削法,利用宏程序的通用、灵活、高效进行加工,并结合笔者实际工作和教学经验进行总结和完善。

简介：可加工机制理论与最近发展区理论作为最近兴起的二语习得理论，分别代表了语言研究的两个不同流派：内在论与社会文化论。可加工机制理论认为二语习得过程是分阶段的，并受学生语言信息加工能力的控制。而最近发展区理论则更关注“个人独立解决问题的实际发展水平与在成人指导下或者在与有能力同伴合作中解决问题的潜在发展水平之间的距离”，突出了互动与发展的重要性。两种流派的理论虽然在表面上呈现出种种矛盾，却存在内在的统一性。通过对两种理论的简要介绍与比较，论述二语习得理论流派之间的矛盾统一性。

简介：本文主要介绍了TH6563型卧式铣镗加工中心液压系统的开发设计过程,重点阐述了设计过程中,液压系统主要参数的确定、液压系统原理的拟定、液压元、辅件的选择、液压系统主要性能的验算.

简介：在现代的数控加工操作过程中,为了保证工件复杂轮廓的技术要求,采用一次定位装夹后加工出尽可能多的待加工表面,以达到提高产品质量和加工效益的目的,采用建立G54坐标系进行准确、快捷的对刀方法是达到技术要求和加工目的关键手段.

简介：随着"95后"学生进入高职院校,给学校各项工作带来了新的冲击。军训作为大学教育的第一课,已被推在了需要变革的最前沿。从近两年高职院校军训工作现状分析入手,归纳总结影响军训工作成效的4个一级指标和11个二级指标,选用层次分析法(AHP)对各指标的影响权重进行评判,从落实军训工作"一把手"工程,建立"1+3"集与分的军训模式,校、部共建国防教育实施基地三个方面提出改革的举措。

简介：主动力信息服务公司最初是深圳宝安职业技术学校信息部的一间校内模拟公司。2008年9月成立，主要在校内并展U盘订购、电脑培训与维修业务。为了给学生提供一个实习创业的平台，2009年11月，信息部决定与新安街道文雅社区、宝安电子数码城合作，让这家公司成为一家实体公司，真正面向市场。经过一系列的磋商：宝安电子数码城同意提供一个免费柜台给学生使用。

简介：

简介：日前，财政部、国家发改委、教育部、人力资源和社会保障部等四部门在京联合召开“落实中等职业教育国家助学政策工作视频会议”，对由其共同发布的《关于扩大中等职业教育免学费政策范围、进一步完善国家助学金制度的意见》（以下简称《意见》）进行全面解凑并部署下一阶段工作，确保《意见》内容得以落实。

简介：

简介：面对我国目前放开的、以市场调节为主的、低层次的价格管理现状以及入世后价格管理环境的新变化,我们必须顺应环境,进行价格管理创新,以改变低效管理现状,提高价格调控能力,增强我们的价格管理竞争力,为我国宏观经济的健康发展创适良好的价格环境。

简介：后媒体语境下的媒介弱智现象，表现为创新性的缺乏、误导性虚拟环境的建构、反思能力的缺失以及新闻工作者的不良作风等。要杜绝媒介弱智现象，大众传播媒介要充分发挥自身的传播优势，构建和谐、真实、客观的社会环境；实施多样化经营策略，严格分清编辑部门和经营部门的职责，不断加大新闻从业人员的社会保障力度；加强新闻职业道德建设，定期举办相关的职业能力培训；提高媒介素养，培养高品位的受众等。

简介：通过调查,发现“90后”大学生普遍法律信仰不足,分析“90后”大学生法律信仰不足原因存在于社会主义市场经济不够完善,法治过度依附于政治,中国法治文化传统缺乏,高校法律信仰培养成效不显等方面,由此从经济、政治、文化、教育等多方面思考大学生法律信仰培养途径和方式。

简介：本文对电子商务的概念作了简明扼要的介绍,认为电子商务的实质是利用信息技术改造传统商业模式的一次变革;同时,详细阐述了加入WTO后我国电子商务的迅速发展及其在国民经济中的重要性,最后介绍了我国发展电子商务环境基础中的积极因素.

简介：今年初,无锡机械学校98后热加工专业38名毕业生就已被招聘单位“一抢而光”。对于很多迟来要毕业生的招聘企业,学校只能表示歉意。为什么无锡机校热加工专业毕业生如此走俏呢?原因是该专业复合了铸造与热处理两个专业,这在江苏省中专校中独此一家,全国也仅有6所。而机械工业是我国和江苏省的支柱产业之一,热加工专业人才是不可或缺的。铸造专业和热处理专业是无锡机校开设的老专业。自1985年专业复合后,该校

简介：本文探索了现代信息技术在《乳品加工技术》课程中的应用,阐述了教学中,针对学生特点、课程特点,利用现有的信息技术,来实施教学的具体方法、手段、过程及效果。

简介：本文从四个方面展开了制造类专业数控加工工艺与编程课程项目化教学保障条件的研究:一是从数控加工工艺与编程项目化课程单元设计与教学过程;二是数控加工实训平台建设应注意的问题及相关对策;三是数控加工实训平台文化建设与教学(项目)建设;四是项目化课程背景下师资队伍建设途径四个方面展开了项目化教学保障条件研究.

简介：摘要中职机械加工专业中涉及实训的课程很多，其中的实训课程，在现实生活中应用性很科学，技术性含量较高。对于中职机械加工专业的学生来说，增加了很大的难度，因为他们在学习的过程中要将所学的理论知识运用到实际的操作中。同时，学校在实训教学中要不断提高教学质量，老师要培养学生们的动手操作能力，让他们掌握科学的技能，不断为培养实用型人才而努力。

简介：摘要在模具专业实训教学环节中，普通机械加工实训是极其重要的一环，主要是使学生逐步熟悉各种机床的结构、功用、性能、传动系统以及操作方法；初步掌握各种类型刀具的应用和刃磨技巧；初步形成模具零件机械加工工艺能力；掌握和提高模具制造的专业技能；为进一步学习本专业新工艺、新技术、新设备打下必要的基础。

简介：通过对首都师范大学南校区行政楼、办公楼现场的模板加工区噪声分布规律测试,设计出降噪模型,通过实验验证降噪模型的使用效果,并对降噪模型进行经济分析,为施工企业解决模板加工区的噪声问题提供了理论依据。