简介:正1核伤与斜裂纹的特点钢轨轨头横向疲劳裂纹俗称轨头核伤(简称核伤),呈椭圆形,长、短轴之比约3:2。核伤疲劳源一般位于距踏面8~12mm、距内侧5~10mm处。核伤方向与轨头侧面近乎垂直,与踏面多呈10°~25°夹角(单行线上)或近乎垂直(复行线上)。核伤在未发展到外表面时肉眼不可见,称"白核";已扩展到外表面时,因氧化变为黑色,称"黑核"。核伤可导致钢轨横向折断,严重影响铁
简介:本文通过分析接轨中间站上折角运动列车的换向作业过程,对此类车站的布置图谈了几种设置方法。
简介:高校后勤部门为了适应时代发展,运用“互联网+”思维技术对传统后勤管理工作进行改革。针对高校后勤管理运用互联网技术存在的问题,校领导要大力支持,构建科学统一的“互联网+”后勤服务管理平台,加强对互联网技术应用人员的培训,不断提高后勤服务的质量与效率,满足广大师生的服务需求。
简介:日本名古屋市区通向爱知世博会会场的常导磁悬浮铁路2005年3月6日正式开通,这是磁悬浮列车在日本首次投入运营.
简介:议论文是通过概念、判断、推理等逻辑形式来阐明事理,揭示事物本质和规律的文章,它在篇章结构、段落层次、语言词汇等方面都具有严密的逻辑性。在议论文教学过程中,抓住其特点进行教学,能有效地培养学生的逻辑思维能力。下面就自己在教学中的一些做法来谈谈体会。一、分析篇章结构,训练学生的逻辑思
简介:2017年9月5日,铁路BIM联盟(以下简称“联盟”)在北京召开了2017年第二次理事会,会议应到理事单位8家,实到8家。经理事会审议和表决,大会通过以下决议:以联盟名义发布《基于信息模型的铁路工程施工图设计文件编制办法》。
简介:我们在维护铁道部——呼和浩特铁路局(以下简称部呼)ZDL1载波电路过程中,发现部呼ZDL1A-B方向在各点电平达到《维规》标准的情况下,B端机143导收盘表头指示偏低。把表头电位器调至最大后,表头
简介:中国城市轨道交通协会于2018年4月发布了《轻型跨座式单轨交通设计导则》(T/CAMET04001—2018),该标准将于2018年7月1日起正式实施。轻型跨座式单轨是一种可布设在大中城市主要客运通道或特大城市、超大城市次要客运通道上,单向高峰小时运量为1万~3万人次,适合以高架敷设方式为主的经济实用、环境友好型中运量轨道交通系统。
简介:初中数学的主要教学任务是培养学生的创造性思维能力,要实现这一教学目标,可以从以下几个方面进行探究.一、鼓励参与,激发学生的探索欲望教学中要让学生积极展开思维,主动参与教学过程,充分体现学生在学习中的主体地位.教师要淡化权威意识,实现由"师道尊严"向师生民主平等转换,保护学生的好奇心,培养学生的探索精神.
简介:考察英语比喻喻体表现本体过程中的隐喻思维特征,阐述该过程中思维类比、借喻、物相、模拟等隐喻手段的关系,并指出从认知的角度来理解英语比喻对英语教学的现实意义。
简介:随着数字化交付工作的全面铺开,建设行业中数字图档、数字签名、数字化管理、数字化交付等工作已全面开展,为了帮助勘察设计企业人员了解政策变化的方向,把准方向调整生产经营模式,增强企业技术竞争力,适应新技术、新要求。
钢轨踏面斜裂纹与轨头核伤的B型图对比分析
浅谈接轨中间站上折角列车换向作业对站场布置图的影响
“互联网+”思维方式下的高校后勤管理研究
日本常导磁悬浮直线电动机车辆33年的实用化进程
在议论文教学中培养学生的逻辑思维
关于发布基于信息模型的铁路工程施工图设计文件编制办法的决议
部呼ZDL1载波电路A-B方向143kHz导频偏移的查找与分析
中国城市轨道交通协会团体标准《轻型跨座式单轨交通设计导则》发布
数学教师应注重培养学生的创造性思维能力
英语比喻中的喻体在表现本体过程中的隐喻思维特征
工程建设行业数字化交付和数字化审图暨新技术、新模式成果交流会报道