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  • 简介:数学美在简洁明净,对称有序.和谐统一数学家哈代指出:“不美的数学没有永久的容身之地.”让我们欣赏数学图形的对称优雅.琢磨数学论证的精妙严谨,体悟数学知识的统一和谐,赞叹数学方法的简洁有力,品味数学语言的简练明晰……

  • 标签: 数学文化 资源库 和谐统一 数学论证 数学图形 数学知识
  • 简介:本文通过对教学资源互操作内容的分析,结合WebService的特征,提出了用WebService实现教学资源互操作的框架,并给出了利用Microsoft.NET平台实现WebService的方法.

  • 标签: 教学资源库 教学资源库互操作 Web SERVICE
  • 简介:摘要:网络资源是指通过整合网络资源而建立的数据,它可以帮助用户更方便地检索所需的信息。信息技术是使学生认识信息技术包括信息装备学科的一门学科。网络资源的应用不仅为教师的教学提供了方便,而且极大地拓宽了学生的学习视野,使学生在资本学习中更多地从资源中学习。因此,教师可以在教学中合理整合有用的网络资源,建设网络资源,为教师在信息技术教学中提供帮助。

  • 标签: 高中信息技术 网络资源库 应用
  • 作者: 朱占峰张晓东朱一青
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-11-21
  • 出处:《价值工程》 2014年第11期
  • 机构:朱占峰淤ZHUZhan-feng曰张晓东淤ZHANGXiao-dong曰朱一青于ZHUYi-qing(淤宁波工程学院经济与管理学院,宁波315211;于武汉理工大学管理学院,武汉430070)(淤SchoolofEconomicsandManagement,NingboUniversityofTechnology,Ningbo315211,China;于SchoolofManagement,WuhanUniversityofTechnology,Wuhan430070,China)
  • 简介:

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  • 作者: 王庭璋 马云婷 沈泓 吴俊 李珏 李钧 孙宝昌 洪烨 洪文杰 王美霞 陈欢 俞云松 刘程智
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2020-08-10
  • 出处:《中华传染病杂志》 2020年第05期
  • 机构:浙江天科高新技术发展有限公司 浙江省微生物技术与生物信息学研究重点实验室,杭州 310012 ,浙江省食品药品检验研究院 国家药品监督管理局药品微生物检测与预警重点实验室,杭州 310052 ,杭州市临安区疾病预防控制中心卫生检验科 311300 ,杭州市疾病预防控制中心卫生检验中心 310021 ,温州市疾病预防控制中心微生物检验科,浙江省 325000 ,浙江大学医学院附属邵逸夫医院感染科 浙江省微生物技术与生物信息学研究重点实验室,杭州 310016
  • 简介:摘要冠状病毒基因组资源(Coronavirus Tracing,CoVTrac)是通过2019新型冠状病毒信息(2019 novel coronavirus resource, 2019nCoVR)、全球流行性感冒病毒数据(Global Initiative on Sharing All Influenza Data, GISAID)和美国国家生物技术信息中心(National Center for Biotechnology Information,NCBI)等多个数据平台及自测方式收集冠状病毒基因组序列(包括2019新型冠状病毒),利用Java、Spring、Angular和MySQL等技术搭建的在线数据平台。CoVTrac数据整合了包含α、β、γ、δ 4个冠状病毒属共456条基因组序列,实现了数据提交、数据展示、进化溯源分析、基因功能注释和辅助分子实验设计等功能。CoVTrac数据平台可为包括新型冠状病毒在内的冠状病毒基因组的科学研究、流行病学调查和快速检测、药物研发等行业应用提供支持。

  • 标签: 冠状病毒 多态性,单核苷酸 新型冠状病毒 进化 引物设计
  • 简介:根据高职院校人才培养目标的要求和服务地方经济发展为汽车产业发展提供优质的教育服务;为专业学习者提供自主学习平台;深化汽车专业教育教学改革,推动教育信息化发展的需要,对《汽车电器》教学资源的运用进行了初步的探讨。

  • 标签: 汽车电器 资源库 运用
  • 简介:建设高职院校共享型专业教学资源是国家加快高职院校发展的一项重要措施,高职院校如何进行共享型专业教学资源建设是一项重要的课题,通过共享型专业教学资源示范项目建设,提出了共享型专业教学资源的架构模型、标准、功能设计、软硬件环境,提出共享型专业教学资源解决方案。

  • 标签: 高职院校 专业 教学资源库 资源共享
  • 简介:本文经过调研,从教师对资源的需求、获取资源的方式及应用频率等方面进行了分析。结果表明,目前教育资源在广泛应用的基础上,还可进一步挖掘深层次应用。提出了构建互动激励机制,完善应用服务支持体系及统一数据接1:3等方面的对策建议,希望能为推进教育资源的深度应用提供参考。

  • 标签: 教育资源库 调查分析 深度应用 推进策略
  • 简介:[摘要]中职学校的学生英语基础参差不齐,学生普遍重专业课,轻基础课,加上个人发展目标的定位不同,英语大班化的教学出现了有的学生“吃不饱”,而有的学生“吃不了”的状况,这给实现英语教学目标和促进学生个性发展造成很大的困难。建设英语校本资源无疑是给教师和学生提供了一席丰盛的“自助餐”。[关键词]建设资源途径与方法把握尺度科学应用科学管理随着我们的课题《基于FLASH的中职英语多媒体课件的制作与研究》的深入开展,我们的课题已进入了最后结题阶段。建设英语校本资源是我们课题研究的最终目标,也是我们课题研究的最终成果的重要标志。资源建设的宗主就是要服务于广大的教师和学生,给大家提供辅教辅学的工具和资料,给学校提供科学评价教学效果的依据。因此,如何构建资源及其科学应用是我们迫切要解决的问题……

  • 标签: 中职英语 建设探索 探索实践
  • 简介:将基于网络的研究性学习理论作为指导思想,应用于实践建设“电大法律讲堂”这种学科教育资源。本文以“电大法律讲堂”为例,详述其指导思想、实现框架模式、功能,简述技术构成,并且在实践的基础上提出建设学科教育资源的几点意见。

  • 标签: 学科教育资源库 研究性学习 教育技术 教学设计
  • 简介:信息技术对教育正发挥着不容质疑的作用,全球、全国都在进行信息化建设的今天,目前最迫切所需要解决的瓶颈之一就是教育资源建设。这一问题解决得好坏,决定着我国教育信息化发展的进程。本文从教育资源的含义分析出发。回顾了目前我国教育资源信息化发展及教育资源建设的现状,并指出教育资源建设的关键在于观念的问题,就是用什么样的观念来进行教育资源建设的问题。一

  • 标签: 教育资源库建设 教育信息化 技术规范 中国 现代教育技术 网络课程建设
  • 简介:随着幼教事业的发展。网络教育资源已进入幼儿园。在我园进行的IB单元主题课程中,网络教育资源可以起到什么样的支持作用?如何借助数字化资源,优化我园主题探索活动?我们选用了教育部人文社科课题“幼儿园课程数字化资源研究”的模拟资源“小天天快乐学习宝库”.对这些问题进行了有益的尝试。

  • 标签: 数字化资源库 探索活动 优化 网络教育资源 幼儿园课程 幼教事业
  • 简介:云计算能够提供海量存储和计算能力,具有高可靠性、高可拓展性、按需付费等技术优势,代表了未来信息技术发展的方向。在教育教学领域,利用云环境的技术优势构建符合现代教学发展要求的教学资源是十分必要的,文章结合"会计"这一具体专业,简要地探讨了构建会计教学资源的基本思路,重点从云平台服务模式选择、资源的丰富、会计教学资源拓展性应用以及"大院校"云平台等方面进行介绍,为更好地应用云计算,实现会计教学资源应用跨越式发展提供参考。

  • 标签: 云计算 会计 教学资源库 计算机
  • 简介:师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态,存在于幼儿一日生活中。然而,随着时代的发展,信息化步伐的加快,越来越多的幼儿园增添了现代化设备,多媒体技术成了.幼儿园教学的重要手段。那么多媒体技术进入教学活动是否会影响师幼互动呢?网络时代究竟如何定位师幼互动?

  • 标签: 师幼互动 数字化资源库 幼儿园教育 多媒体技术 教学活动 现代化设备
  • 简介:摘要随着科技的发展和社会的进步,信息技术尤其是网络技术得到了极其快速的发展,我过逐渐进入了电子政务时代,电子政务的建设逐渐成为了我国政府服务的重点,受到了国家足够的重视。在日常的工作中如何将系统内的数据和资源进行集成构建出统一且完整的电子政务服务平台是相关工作人员需要面对的重要问题,如何真正实现资源共享是电子政务信息资源建立的关键。只有建立了完整的电子政务信息资源才能使电子政务服务水平得到进一步的提高。

  • 标签: 电子政务 信息资源库 建设 体系结构
  • 简介:本文对安徽太平地区竹类种质资源进行了介绍,包括种质的收集、引种状况以及竹种的种类等。

  • 标签: 种质资源 竹种 引种 太平地区
  • 简介:本文介绍了工程类学科教学资源建设的设计理念和思路以及平台的选择和所选开发平台的技术特点,阐述了资源的应用价值、技术功能和特点,还说明资源的应用情况和相关资源的获奖情况,明确了后阶段完善资源的任务.

  • 标签: 资源库 设计理念 平台选择 应用价值
  • 简介:摘要:本文研究了中职工业机器人专业教学资源建设建设,本着开放性、共享型、可扩展性和可靠性原则,开发校内专业优质教学资源,校企合作开发、引进和整合国内外行业相关教学资源,从建设基础、建设思路、建设内容等方面阐述,建设服务当地产业和地域特色的区域性资源,实现优质教学资源的共享,进一步扩大优质资源应用与覆盖。。

  • 标签: 专业教学资源库,产教融合,人才培养,课程教学资源
  • 简介:摘要:数字化课程资源的开发建设既是国家信息化教育的宏观部署要求,也是高职院校提升教学质量,培养学生自主学习的重要手段,文章阐述了电竞课程数字化资源开发建设的意义,提出了建设思路,分析了课程资源建设的内涵。

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