简介:摘要:运动训练队是学校体育的重要组成部分,在小学运动训练队中,在训练过程学生以身体练习为和语言传递信息为主的体育教学方法,利用“共情式语言指导”帮助学生在进行技术练习提高训练效果的同时可以帮助学生掌握情感思维能力,在训练过程中的发挥重要的作用。通过“共情式语言指导”可以帮助教师共情学生,对自身的教学方式进行改善,更好的引导学生在训练过程中不仅学习到技能,也能提高自身的思维表达能力。
简介:档案是国家机构、社会组织、企事业单位和个人在政治、经济、科技、文化等社会实践中直接形成的具有使用价值的历史资料。它能够反映社会的科学技术、生产建设和各项工作活动,民俗活动的真实面貌。勤工俭学档案是反映教育系统内部各级各类学校开展勤工俭学活动的真实面貌,它记求了一定范围内学校开展勤工愈来俭学工作真实情况,为不断总结经验,继往开来,进一步开展好勤工俭学活动,提供了扎实的理论依据和直接经验,也为上级主管部门检查指导工作提供了可资督查的勤工俭学原始材料,有着极高的使用价值。因此,加强勤工俭学档案规范管理工作有着极其重要的现实意义和深远的历史意义。