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  • 简介:摘要:新时代以来,我国科技得到了迅猛的发展,在水利工程建设的过程中,先进水利施工技术的引入,可以对水利工程项目建设实施进行有效的管理,使水利工程建设达到预期目标。在水利工程项目的建设中,施工技术的完善和改革十分重要和必要,它对整个工程建设的质量和效果的提高起着举足轻重的作用。因此,必须持续投入先进有效的水利施工技术,同时需要使相应施工技术得到改进和完善,才能促进我国水利工程项目的不断发展,进而使水利事业经济效益及社会效益得到提高。本文从水利施工技术的特点出发,对当前我国水利施工技术进行了简要分析,提出了几点思考和策略,以期对水利施工技术的改革和完善有所帮助。

  • 标签: 水利施工 技术 技术改进完善 水利工程
  • 简介:摘要:小学阶段是学生数学学习的启蒙阶段,更是学生高级学习的重要基础。但是,由于很多学生没有养成良好的学习习惯,对数学的语言理解不清,信息提取不全,计算不够缜密等,使得学生在问题解决的过程中频频遇到障碍。为更好地推动学生全面发展,小学数学教学落实的过程中,教师必须以生为本,结合学生当前遇到的困难,采取有效的指导方法,帮助学生提升学习意识的同时,使学生掌握科学方法,降低数学学习难度,深度激发学生学习自信。

  • 标签: 小学数学 学困生 习惯 策略
  • 简介:        摘要:随着中国城镇化工程的迅速发展,城市土建施工项目的数量日渐增加,在土建规模上不断扩大、功能性多样化发展下,做好土建施工现场管理工作显得越发重要。文章对土建施工现场管理问题进行分析,并提出相对应的有效方法和对策。

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  • 简介:摘要:水利工程施工技术的应用能够提高工程建设的质量安全,水利工程作为城市建设下水资源服务的要点。文章对水利水电工程施工技术的重要性进行分析,探讨加强水利施工技术的有效方法

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  • 简介:摘要:新时期社会发展下水利工程施工技术水平不断提高,作为我国民生基础工程,加强水利工程施工技术要点控制与管理至关重要。文章对水利工程施工技术要点进行分析,探讨水利工程施工技术控制措施。

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  • 简介:摘要:所谓经典是祖先留给我们的宝贵文学和精神财富,但在过去的一段时期内,我们在常规教育中对经典教学有所忽视,高质量社会发展背景下,传统文化复兴是主要教育目的之一,因此,我们需要在小学语文教学中对经典诵读、教学给予应有的重视,做好经典诵读、教学工作。本文从指导阅读技巧、应用经典资料、多样化趣味教学等角度探讨如何在小学语文教学中做好经典诵读教学工作。

  • 标签: 小学语文 经典诵读 教学策略
  • 简介:摘要:水利工程可以说是我们国家最基础的建设工程之一,在提升我国经济增长等方面有着至关重要的意义和作用。水利工程项目建设实施过程当中施工技术其重要作用正在逐渐凸显出来,对于整个工程项目建设质量和建设效果提高发挥着关键性作用,要求水利工程项目持续性加大科学技术有效投入,同时需要促使相应施工技术得到改进、完善和成熟,实现我国水利工程项目不断发展,提高水利事业经济效益及社会效益。文章重点研究水利施工技术的有效方法,以此深化水利工程施工技术的应用水平,提升工程整体质量。

  • 标签: 水利施工技术 有效方法
  • 简介:摘要:水利工程的基本价值功能体现在保障供水资源充足,运用水利资源的优化配置使用技术手段来促进现有水资源实现最大化的使用效益。近年来,水利工程的基础设施体系结构达到更为完善的程度,水利基础设施的预期使用效益也得到了全面的发挥。由此能够判断得出,水利施工的现有技术方法应当得到合理优化整改,旨在全面促进现有水利工程项目的基础设施体系结构健全,延长水利基础设施的运行使用期限。

  • 标签: 水利工程 施工技术 分析
  • 简介:摘要:高中阶段语文教学工作的开展相较于初中以及小学阶段,更加注重对学生综合素质以及语文知识整合应用能力的培养。在教学过程中,教师应当将教学不同部分进行整合,进而提升学生对知识的理解和应用能力,为学生提供有效的学习方法以及学习理念,使其在教学资源整合的模式下自主学习,培养自主思考的学习能力,真正发展成为社会所需的综合型的人才。基于此,本文探究高中语文读写结合的有效方法

  • 标签: 高中语文 读写结合 有效方法
  • 简介:摘要:目前,随着教育理念的不断发展,在核心素养的大背景下,以科学性和前瞻性为主的核心素养已经成为一种比较先进的教育理念。因此,在核心素质的大环境中,课堂教学展开的过程中应注意主体角色的转变,积极响应当前小学数学学科的教学要求。数学作为一门小学生的必修学科,教师要对其建立起合理的重视,在实际的数学课堂教学中把核心素质和思维能力的培养目标有机、有效地结合起来,提高数学学科课堂教学的有效性。基于此,本文将针对当前小学数学学科教学过程中存在的问题,探索针对性的教学方法创新方法,以期为相关小学数学教育从教者提供参考。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 问题与方法
  • 简介:摘要:体能主要是指借助速度、耐力、协调力以及力量等呈现出的基本能力,是学生在篮球运动中获取优势的关键。通过强化体能训练的方式,不仅能够提升篮球训练的效率,还能降低学生在篮球训练过程中存在身体损伤的可能性,为学生在篮球运动中的长远发展创造条件。

  • 标签: 小学 篮球 体能训练 有效方法
  • 简介:摘要:体能主要是指借助速度、耐力、协调力以及力量等呈现出的基本能力,是学生在篮球运动中获取优势的关键。通过强化体能训练的方式,不仅能够提升篮球训练的效率,还能降低学生在篮球训练过程中存在身体损伤的可能性,为学生在篮球运动中的长远发展创造条件。由此可见,小学篮球教学过程中,篮球体能训练的重要性,对此,本文对小学篮球体能训练进行探析,旨在通过强调体能训练价值的方式,提升体能训练在篮球课程中的占比,为学生篮球体能的增强提供路径,并通过提出优化体育教学模式的方式,促进体能训练质量的提高。

  • 标签: 小学篮球 体能训练 有效方法
  • 简介:摘要:随着时代的发展,我国的素质教育正在如火如荼地进行着。现阶段加快课程改革的主要任务,作为一门信息技术课程,不应该掉队,积极寻求有利于学生的创新方式。当今社会,计算机和网络广泛应用于生活的各个角落,有效掌握信息技术是现代人才必备的技能。本文就高中信息技术的教学方法进行了探讨,并提出了相关建议,希望能为今后的教学提供一些建设性的意见。

  • 标签: 新课改 高中信息技术 教学方法
  • 简介:摘要:随着我国教育改革的持续推进,学科教学最为重视的是课堂教学的有效性。在初中阶段,物理学科登上了舞台,这是一门与自然现象和日常生活联系非常紧密的学科,同时也是学生从未接触过的学科,对提升学生综合素养和知识水平来说有着重要的教育意义。因此,初中教师必须积极转变传统的教育教学理念,树立新思维、新理念,尊重学生在课堂中的主体地位,优化教学方式,提升学生物理学科的学习能力。基于此,本文将重点针对新课改背景下初中物理教学方法予以深入、详细的分析,以确保教师达成预期的教学目标。

  • 标签: 初中物理 物理教学 有效策略
  • 简介:摘 要:水库是水利工程中的一项基础性的设施,它具有拦洪蓄洪和防治自然灾害的重要作用,同时还有利于水库下游农业生产和发展。因此,为了更好地将水库的作用和价值得以有效发挥出来,就需要从水库的运行管理的调度方面进行强化,以保障水库得以正常平衡运行,促进水利的社会和经济效益的提高。

  • 标签: 水库 运行管理 调度 方法
  • 简介:【摘要】在小学数学的教育中,教师的教学方法和学生自身形成的学习方法非常重要。教师只有利用适合学生的、有效的教学方法学生在学习的道路上才能够更扎实的走下去。因此,在小学数学课堂中为学生设计学习情境是一个很好的教学方法。能够让学生在学习过程中激起学生学习兴趣,找到学生感兴趣的一方面,紧紧跟随着教师的教学进程走下去。因此,本文就小学数学教学中有效问题情境的创设展开讨论。

  • 标签: 小学数学 教学 有效问题 情境创设 方法
  • 简介:摘要:写作是培养学生综合素质的一种重要手段,长期以来,语文教师和学生都很头疼。因此,作文水平是衡量语言综合素质的一个重要指标。因此,文章就如何有效地进行中学语文写作教学进行了探索。

  • 标签: 初中语文 作文教学 有效开展 教学方法
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断推动,教师在对学生进行作业评价和批改的过程当中,也应当意识到转变作业批改方式的重要性以及对学生所产生的影响,通过作业批改发现学生所存在的问题,帮助学生得到更好的提升和成长是当前教师亟待解决的。

  • 标签: 小学数学 高年级教学 作业批改
  • 简介:摘要:随着教学改革的不断发展与完善,学校对教师教学模式的多元化越来越重视起来。在小学数学的课堂教学活动中,数学教师应紧跟上时代发展的步伐,积极转变观念、更新理念,探求出小学数学教学新模式。因此,数学教师应充分落实以生为本的教学原则,认真反思自身在教学中存在的不足之处,通过创设问题情境、借助教学用具、构建学习小组的方式,全面提高学生们的逻辑分析能力。本文即是针对小学数学培养学生逻辑分析能力的策略研究。

  • 标签: 小学数学 逻辑分析能力 策略研究
  • 简介:摘要:随着新课程改革的深入发展,学校教育进行了一系列的改革,在小学数学教学中,教师要联系生活实际,创设教学情境;设计数学游戏,构建开放式数学课堂;设计实践活动,完善教学评价,从实际出发进行课程改革,优化教学模式,使教学符合新课改要求,提高教学的有效性。

  • 标签: 小学数学 新课程 教育改革