简介:〔摘要〕课堂教学是教师通过语言将自己的知识传授给学生,从而达到教学目的。那么,这就要求教师的教学语言具有较高的艺术性。教师的课堂语言,应该声声入耳,句句感人,反之,就达不到预期的效果和教学目的。师的教学效果,很大程度上取决于他的语言表达能力,这就给教师的语言修养提出了很高的要求,愿更多的教师能关注到这一至关重要的领域中来,愿课堂语言的合理运用最终成为教坛一朵常开不败的夺目奇葩。
简介:【目的】研究人锌指蛋白新基因ZNF580过表达对人脐静脉内皮细胞株EA.hy926血管内皮生长因子(vascularendothelialgrowthfactor,VEGF)的表达及增殖能力的变化,为探讨ZNF580基因功能提供科学依据。【方法】重组质粒pEGFP-ZNF580经LipofectamineTM2000脂质体转染法转染EA.hy926细胞,48h后荧光显微镜下观察ZNF580-EGFP在内皮细胞中的表达情况;应用半定量RT-PCR、Westernblotting及ELISE法检测转染前后内皮细胞ZNF580和VEGFmRNA、蛋白表达的变化;运用MTT实验检测转染前后内皮细胞增殖能力的改变。【结果】荧光显微镜下示融合蛋白ZNF580-EGFP在EA.hy926细胞核中表达;ZNF580基因过表达后,内皮细胞VEGFmRNA及蛋白的表达均上调(P〈0.05),且其增殖能力显著升高(P〈0.01)。【结论】ZNF580可以调控EA.hy926细胞VEGF的表达,且ZNF580在内皮细胞增殖过程中具有重要的调节作用。