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  • 简介:枪弹痕迹中的射击距离,可分为三种,其中一种为贴近(接触)射击,即枪口碰着或贴近物体(2—5厘米)发射。贴近射击有两种情况,一种情况是枪口与物体接触即枪口与被射物体之间的距离为零的情况下射击;另一种情况是贴近射击即枪口与被射物体之间的距离为2—5厘米的情况下射击。在枪杀案件现场上以及多次实弹射击实验中,我们发现,虽然二种情况下的射击所形成的射击痕迹特点大体上是相同的,但也存在着明显的差异。最为明显的有两点:第一点是贴近物体(2—5厘

  • 标签: 案件现场 射击残留物 射击实验 烟垢 燃尽 金属屑
  • 简介:

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  • 简介:改变长期以来所形成的手枪传统射击训练模式,尽快提高警察在月夜条件下快速准确的射击技能和战术意识,以适应新时期公安工作的实战需要。

  • 标签: 手枪 公安工作 射击训练 警察
  • 简介:安全合法用枪,注意实战用枪效果,是警务射击教学的立足点.对学生的训练要注重规范安全使用武器习惯动作,培养使用武器的安全意识;强化基础射击技能,重点掌握应用射击技能;同时强化射击战术训练中的心理素质训练,练就过硬的射击实战本领,提高整体素质和战斗力.

  • 标签: 警务射击 技能教学 方法
  • 简介:

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  • 简介:根据我从事十几年的射击训练、比赛经验和对理论知识不断地学习,对射击项目的初级训练有一些心得体会,拿出来与大家分享、探讨,不足之处望大家批评指正!

  • 标签: 射击 手枪 专项化训练
  • 简介:当前,一线公安民警用枪面对的最大难题并不是开枪能不能打准的问题,而是在执法执勤中如何决定什么时候该开枪、什么时候不该开枪的问题。掌握了适用武器的法律法规、射击技能,并不代表着公安民警就能够依法有效的使用武器,还必须将法律法规、射击技能与公安实战相结合,通过模拟实对抗演练来进行大量的决定性训练,这应该是公安院校进行射击教学训练的重点。

  • 标签: 射击 训练 决定性 对抗演练
  • 简介:为了更准确地计算近炸射击高炮系统的点射毁伤概率,将射击诸元误差按误差源进行了分解;分析了各射击诸元误差分量的时间相关性;结合高炮系统的组织结构,分析了同一时刻各射击诸元误差分量的重复性;给出了弱相关误差序列的随机生成方法;在上述基础上,随机生成点射的射击诸元误差分量、射弹散布和起爆角,并计算点射射击误差;进而结合坐标毁伤定律,计算点射毁伤概率。

  • 标签: 高炮 近炸射击 毁伤概率 蒙特卡罗法
  • 简介:由于人体出汗要损耗矿盐(矿物质),而长期不予补充就会导致电解质缺乏。因此,适当补充一定量的矿盐,对避免这种情况的出现是必要的。人体,特别是在剧烈运动时,可通过肠道来吸收水、电解质及糖等。可以说,电解质的补充一般比较容易。然而,应当注意的是在空腹情况下,其吸收速度则取决于所给溶液的浓度及数量。数量

  • 标签: 射击比赛 溶液的浓度 吸收水 静力性训练 电解质溶液 射击项目
  • 简介:以院实施射击、通信课改革为出发点,针对改革实施的必要性、指导思想、改革的内容、改革的措施等几个问题进行了具体论述。为下一步改革提供几点借鉴,促进改革的顺利实施。

  • 标签: 射击 通信 改革
  • 简介:<正>第四章举枪及基本立姿在射击姿势中,射手躯体有四个部位与枪支接触,即左、右手,脸颊和肩与枪支接触。举枪时所应关心的是,这些部位与枪支是否已经接触。简单说来,举枪动作包括;双手抓住枪支,引枪向前,举枪成水平状态,引枪向后,使枪托贴腮,然后使枪托底紧抵肩部。这听起来,似乎很简单,而事实上也确是如此。不过,每个阶段动作有正确与错误的,而它们之间的细节却有区别。许多射手并不能十分熟练

  • 标签: 枪支 枪托 多向飞碟射击 姿势 错误动作 接触
  • 简介:“表象”训练是射击教学和训练中的一种行之有效的方法和手段,它是有意识地、积极地利用自己头脑中已经形成的运动表象进行回顾、重复、修改、发展和创造动作形象的技巧。射击运动的关键是射准靶子,要达到射准靶子的要求,其核心问题是在技术动作上,心理上和器材上的一致性。在某个环节出现差错,都会影响射击的命中率,影响成绩,在影响命中率,影响成绩的因素中,心理因素占据很重要的地位。为了提高运动员的心理素质,促进技术动作的掌握及运动水平的提高。近几年,在技术训练中,尝试”表象”训练方法.对加快训练进度,缩短训练时间,保证训练质量。起到了一定作用。

  • 标签: 射击 表象 心理素质
  • 简介:本文运用所学习的市场营销理论为指导,对当前射击运动的普及状况和存在的问题进行分析,提出使用S11P和4P等营销组合策略,定义射击运动的核心产品价值,进行多渠道、多形式的宣传和教育,从而为射击运动在群众中的推广和普及工作提供具体的指导性建议。

  • 标签: 竞技体育 群众体育 营销组合策略 射击 普及
  • 简介:1前言竞技体育在不断发展的过程中,心理训练已成为现代运动训练的重要组成部分。心理训练与身体训练、技术训练、战术训练相结合,共同构成了现代体育运动的完整训练体系。运动实践和科学研究已经证明,运动员的心理因素,影响和制约着体能,技能和战术的发挥程度,同时也影响训练的进程和成效。心理训练的目的就是帮助运动员提高和完善从事专项运动所必须具备的各种心理素质和个性心理品质,掌握调节心理状态的技能和方法,

  • 标签: 射击运动员 心理训练 青少年 现代运动训练 个性心理品质 战术训练
  • 简介:良好的身体素质是掌握和提高及运用专项技术、战术的基础。只有良好的身体素质才能保证运动员有机体适应现代运动训练和比赛中大负荷的要求。而且对培养运动员的意志品质和延长运动寿命都具有十分重要的意义。

  • 标签: 射击 运动员 身体素质 身体训练 运动损伤 专项训练方法
  • 简介:随着社会不断发展,现代人与体育的关系也越来越密切。首先,现代人与传统人的不同之处在于现代人具有勇往直前的变革创新精神,有高度的进取心,可以同时保留传统的东西而不作传统的奴隶。所有这些现代人具备的社会性格与现代体育所提倡的观念是相一致的。因此,在现代社会中常常利用体育运动方式来培养社会成员或未来社会成员的现代意识和现代心理行为方式。体育运动不但能丰富和充实现代人的感情生活,同时还能帮助现代人更容易地建立起积极的人生观。

  • 标签: 射击运动 个性培养 人生观 体育运动 竞争意识 自我心理调节能力
  • 简介:"轻武器射击"课程教学训练,射击动作掌握难度大、要求高,实弹射击偶然性大,不安全因素多,危险性大。通过分析课程教学现状,从提高思想认识、创新组训模式、强化心理训练、提升助学能力、强化安全意识等方面进行研究,为教学实践提供参考。

  • 标签: 轻武器射击 教学训练 对策措施