简介：    摘要：在时代背景下，如何使得师生双方在教学活动中共同生成智慧是教育永恒的追求，在互联网背景下，信息技术快速发展，科技的进步与学科教学活动的深度整合，使得智慧课堂变得更加可行。同时，立足于学生的综合发展，智慧课堂、智慧教学更加备受关注，互联网平台能够有效的突破教学时空，同时也能够充实课程资源，能够有效地保证学生获得良好的语言能力、思维品质、学习能力，从而生成学科智慧，为他们将来的学习和成长奠定坚实基础。

简介：摘要：随着老龄化社会的到来，养老问题日益凸显。传统养老模式面临许多挑战，如资源匮乏、服务供给不足以及人员短缺等。为了解决这些问题，新兴的智慧社区文化养老模式应运而生，利用互联网和信息技术为老年人提供全方位的养老服务。本研究旨在探讨“互联网+”的智慧社区文化养老模式，并对其实施效果进行评估。基于此，本篇文章对“互联网+”的智慧社区文化养老模式进行研究，以供参考。

简介：【摘要】幼儿教育是培养孩子综合发展的重要阶段，对于塑造孩子的性格、智力、情感等方面具有重要意义。然而，传统的教育方式和教学资源受限，往往难以满足幼儿多样化的学习需求。在这样的背景下，互联网的出现为幼儿教育带来了新的机遇和挑战。本文探讨了如何发挥互联网的优势，促进幼儿教育教学的发展，通过介绍了幼儿教育的重要性以及分析互联网在幼儿教育中的优势，包括资源丰富、互动性强等方面，最后得出结论，教师应当充分利用互联网资源，有助于提升幼儿教育的质量，促进幼儿的全面发展。

简介：摘要：在互联网时代的不断发展进步中，计算机软件技术与互联网的结合已经常态化，这与计算机软件技术应用发展的趋势是一致的。企业应在计算机软件技术发展的基础上，从自身实际出发，不断创新计算机软件技术，与时俱进，探索创新，实现高效计算机软件技术的顺利构建，进而促进实际经济效益和社会效益的提高。从全局来看，计算机软件技术的发展将极大地促进中国经济技术的发展。本文就基于互联网的软件工程新技术应用，结合具体工作实践和思考做了一些有益的探索，希望能对计算机软件技术的发展有所帮助。

简介：摘要：近年来，随着社会的发展，我国已全面进入网络时代，在“互联网+”背景下，将多媒体技术巧妙应用到小学数学教学中，能够达到化抽象为具象、化复杂为简单的教学效果，使学生在利用多媒体创设的教学情境中得到真实体验，让原本抽象、复杂的数学知识鲜活起来，帮助学生充分了解数学概念的形成与发展。这种教学方式既能活跃课堂氛围，也能够为学生带来新鲜感，可以引导学生主动参与到课堂教学活动中，提高数学教学有效性。本文对“互联网+”视域下小学数学教学的优化策略进行分析。

简介：

简介：摘要：在互联网运营背景下，集中采购创新模式对于企业经营发展有重要意义，能够为企业提供生产经营所需要的物资、工程和服务，保障企业采购的规范性和科学性。因此，企业管理者要了解集中采购模式存在的问题，结合互联网运营的特点，对集中采购模式进行创新发展，从而提升企业的采购能力。本文通过对互联网运营特点和集中采购优势的分析，提出科学的采购创新策略，为企业采购和经营提供参考。

简介：摘要：在高等教育中，英语是重点课程，学生的英语水平和能力关系着学生的继续深造以及综合素质的提高。随着互联网技术的不断发展，高校英语教学得到了很好的发展机会，高校英语教师要充分发挥出互联网的优势，有效整合英语资源，优化创新英语教学形式，开拓学生英语视野，提高学校英语教学水平，促进高校英语教育高质量发展。基于此，本文针对互联网背景下高校英语教育教学进行了相关探讨。

简介：摘要：互联网的普及使得信息传递更加迅速和广泛，为家园共育提供了更多的信息和资源。家长可以通过互联网了解孩子在幼儿园或学校的学习情况、活动照片和视频等，使家庭教育更加有的放矢。同时，教师也可以通过互联网平台与家长实时交流，共同关注孩子的成长。"互联网+"还促进了家园共育方式的创新。在线教育平台的兴起使得家长可以与孩子一起在线学习，共同成长。然而，"互联网+"也给家园共育带来了一些挑战。网络安全和隐私保护问题需要引起重视。同时，由于教育资源的分布不均衡，互联网的普及程度也会对家园共育的效果产生影响。因此，在"互联网+"背景下，建立有效的沟通机制、提升家长的教育素质以及创新家园共育的方式方法显得尤为重要。本文旨在充分利用互联网的优势，创新家园共育的方式方法，提高教育效果和质量，为孩子的健康成长创造更好的环境。

简介：摘要：基于“互联网+”新时代，行业领域的发展依托信息技术，而大数据与云计算等先进技术手段的广泛应用，更是给中职财会专业教学的改革与创新提供了新的机遇。本文围绕中职财会专业教学特点，结合“互联网+”对财会专业教学的创新意义、实践路径进行探讨，旨在调整现有财会专业教学结构，丰富财会专业教学资源，扩展财会专业教学渠道，让学生得以成长为满足财会行业发展需要的专业化、高素质人才。

简介：摘要：信息化时代，通过“互联网+党建”的模式更好地发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，是当前国有企业党组织所面对的重要课题。目前，我国学者对“互联网十党建”模式的研究主要集中于发展历程、现状与技术应用层面，对结合国有企业工作实际的研究成果较少，因而，探讨“互联网＋党建”模式在国有企业的实践路径和功效作用具有一定的现实意义与应用价值。

简介：摘要：随着计算机软件技术的逐步普及和广泛应用，它在商业、生产和各个行业的应用是由于人们在实际工作中逐渐意识到它的巨大价值和重要功能。与此同时，计算机软件技术正日益受到各行业的重视。在互联网的框架下，利用大数据和软件等技术收集与企业自身相关的信息，并构建相应的数据模型。这是为一个人的长远发展奠定基础，也是为一个人未来铺平道路。

简介：摘要：在老龄化进一步深化，互联网医疗健康飞速发展的背景下，本研究旨在探讨老年人对互联网医疗健康服务的利用状况及使用意愿，以及分析现存互联网医疗健康服务形式中存在的缺陷及老年人群体对于这些服务的实际需求和独特问题。通过对上海市老年人互联网医疗健康服务利用现状的深入研究，本研究旨在为政府部门决策、医疗机构服务完善以及社区医疗发展提供可靠依据。本研究将有助于互联网医疗平台、社会和家庭更好地引导老年人使用互联网医疗健康服务，从而缓解老龄化带来的挑战，助力老年人跨越医疗健康服务领域的“数字鸿沟”。

简介：摘 要：[目的/意义]社交媒体中谣言以指数式增长传播，采取高效的辟谣组合对网络安全维护、保护网络秩序有重要意义。[方法/过程]依据拉斯韦尔传播过程模型建立辟谣影响因素体系，选取四个微博谣言事件进行实证研究。[结果/结论]通过作图比对不同的辟谣信息，总结得出以中央媒体发布的反驳谣言的辟谣信息对谣言治理有着显著作用，并给出优化建议。

简介：摘要:在“互联网+”背景下，初中化学教学正面临着前所未有的机遇和挑战。本研究旨在探讨如何利用互联网技术创新初中化学教学，包括在线资源的利用与个性化学习、虚拟实验与模拟环境的应用、多媒体和互动性的教学设计以及生活与应用融合的教学设计。通过结合传统教学方法和互联网技术，在提高教学效果的同时，激发学生学习兴趣，培养其实践能力和创新思维，从而推动初中化学教学向更具现代化和个性化的方向发展。

简介：摘要：随着我国互联网技术的快速发展，在医学检验教学过程中，开展“互联网”背景下医学检验有效教学研究。首先需要对课程教学方案重新构建，在课前、课中和课后都融入“互联网”背景下的教学手段，形成学生阶段性学习评价的教学模式。“互联网”背景下医学检验有效教学可以帮助高校积极应对目前新冠病毒疫情下学生线上学习的挑战，同时顺应信息化时代教育需求。

简介：摘要：数学是学校教育最主要的课程之一，也是对学生全面成长影响较大的学科之一。因此数学课堂教学的成果对学生来说有着很大的影响。在新时期的中职教学改革中教师必须利用好互联网新兴的技术和资源，以实现数学课堂教学的不断发展和完善。基于此，本文章对“互联网+”背景下中职数学教学模式探讨进行探讨。

简介：摘要：随着移动互联网的快速发展，国企政工工作面临着新的机遇和挑战。本文旨在探讨国企如何结合移动互联网技术，创新政工工作模式，提升工作效率和效果。文章首先分析了当前国企政工工作的现状和问题，然后阐述了移动互联网技术在政工工作中的应用优势，最后提出了构建“移动互联网+政工”模式的创新策略和实施路径。

简介：摘要：在“互联网+”的大背景下，小学数学的教学方式有了更多的选择，让老师和学生都能学到更多的数学知识，从而构建一个更加牢固的数学系统。小学数学老师可以很好地利用多媒体技术来解释抽象的知识点，让学生们可以更直接地将这些知识掌握在自己的脑海中，从而增强小学数学课堂的活力。然而，过分依赖网络，将会使课堂教学的初衷发生变化，因此，如何更好的运用“互联网+”技术，成为当前小学数学教学工作者面临的一个重大课题。

简介：【摘要】随着“互联网+”时代的到来，中职英语写作教学模式面临着翻天覆地的变化。本研究旨在分析这一背景下的中职英语写作教学现状，探讨面临的挑战与机遇，并提出相应的教学改进策略。通过对传统教学模式与互联网+教学模式的融合，能为传统中职英语写作教学引入丰富的资源和工具，促进了教学方法的创新，但同时也带来了诸如学生能力不均衡、教学资源分配不均、教师信息技术应用能力差异大等问题。