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  • 简介:1992~1994年,对我校795名学生进行了视力及有关影响因素的调查,分析结果如下。1调查结果学生平均近视患病率为28.50%,其中男生为25.60%,女生为33.18%,统计学处理有显著性差

  • 标签: 视力不良 原因调查 近视患病率 近视率 中学生 姿势
  • 简介:在川东某市车水马龙的一条大街上,有一个女孩走来走去,口中念念有词,眼里充满惶惑,并不时向附近居民打听什么.一连几天,这女孩都出现在这条街上.她的异常行为终于引起了人们的注意.经过仔细观察,人们得出结论:这女孩精神有点异常,于是报告了附近值班的民警,她被带到了派出所值班室.

  • 标签: 女孩 值班 观察 女学生 居民 异常行为
  • 简介:Q高二女生林小虹变得有点不一样。最先发现她变化的是妈妈,每天早上洗漱之后,小虹都会“躲进”自己的房问,“磨蹭”一会几再出门。后来,林妈妈发现,再出门的女儿似乎睫毛长了一点点、密了一点点,嘴唇也粉嫩水润,“难道说,小虹开始化妆了?”

  • 标签: 中学生 爱美 先发现
  • 简介:摘要目的了解齐贤社区辖区内小学、中学、高中学生视力状况,为改进教学工作提供科学指导。方法每学期初由各学校保健老师对所有学生进行裸眼视力检查。结果15年第一学期到16年第一学期近视率小学从22.3%上升至34.8%,中学64.4%升至73.0%,高中88.7%升至93.3%。随着学习阶段的上升,社会的进步,电子产品的丰富,视力不良率也逐渐增加的趋势。结论学生的视力状况不容乐观,防治工作刻不容缓,从小做好用眼卫生,劳逸结合。

  • 标签: 中小学生 视力低下
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  • 简介:摘要目的探讨当代军校大学生心理问题,为军校大学生的心理健康教育提供科学依据。方法从环境适应、人际关系、自我再认识及情绪表达四方面进行分析。结果不少独生子女对军校环境适应不顺利;人际交往能力欠缺;自我重新认识与定位不准确及情绪不能及时、适度地获得表达等,这些都容易诱发心理障碍。结论根据实际情况开展有针对性的心理健康教育,提高军校学员的综合素质,有重要的理论意义和现实意义。

  • 标签: 军校大学生 心理问题 分析Analysis of Military Students Psychology problem.
  • 简介:2泸州医学院呼吸内科副护士长四川泸州646000;3海南医学院附属医院570102)摘要当前,大学生自杀事件和自杀成功率均在不断增长。大学生自杀行为的发生是多种因素综合作用的结果,学习和就业压力、情感挫折、经济问题和人际关系问题等是自杀的直接诱因,而个体的挫折承受能力低、认知偏差和缺乏有效的问题解决能力是导致大学生自杀的决定因素。自杀是可以预防的,通过从学校、家庭、学生本人和社会“四位一体”的角度来采取相应措施,提高大学生的心理承受能力和有效的问题解决能力,以减少或防止大学生自杀行为的发生。

  • 标签: 大学生 自杀 预防措施The university student commits suicide the cause and prevent
  • 简介:培养适应社会需求的药学服务型人才,是高等药学教育的发展趋势,是药学教育的一个长期而艰巨的历史任务。如何加强药学生的药学服务意识,建立与之相适应的药学服务人才培养体系,是药学教育责无旁贷的历史使命。对药学服务的内涵及具体工作、对药学生进行药学服务意识培养的四项措施进行了阐述。

  • 标签: 药学教育 人才培养 药学服务意识
  • 简介:目的为了使教师的心理疏导,真正起到从积极的方面消除学生心理障碍、预防心理疾病发生、促进各种心理因素健康发展的作用,防止疏导中教师或学生的心理受到伤害,对心理疏导的原则进行了研究。方法实践调查、访谈和理论综述相结合的方法。结果总结概括出主体性与保护性、双向性与互惠性、统一性与情境性等六个原则。结论教师对学生进行心理疏导时,必须遵循这些原则,才能收到良好的效果。

  • 标签: 心理健康 心理疏导的原则 心理障碍 心理发展
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  • 简介:摘要本文在分析当前高职院校学生就业心理的基础上,指出了产生这些心理问题的原因,并提出解决高职院校毕业生心理问题的途径,以便引导高职院校毕业生的充分就业。

  • 标签: 高职院校学生 择业心理 职业指导
  • 简介:基础教育阶段的数学教学目标需面向全体学生,适应学生的个性发展,而学生的个体差异主要以能级差异的形式表现出来,因此教学目标设计必然要立足于学生能级。基于学生能级的教学目标设计,合理全面评估学生能级,立体化课程目标体系,为学生提供合适的学习目标,也为教师提供了一套可供参考的目标设计与实施流程。

  • 标签: 学生能级 教学目标 设计
  • 简介:【摘要】目的:分析患者水痘防治方法及效果。方法:将我院171例住院患者作为观察对象,患者均为大学生,86名患者作为观察组,85名作为对照组,对观察组患者宣传水痘防治知识及防治方法,对照组学生不做指导,观察患者发生水痘的情况及治疗效果。结果:观察组患者发生率水痘的概率低,两组患者均全部治愈。结论:患者在校生活期间,校医室及时宣传水痘防治知识对降低水痘发生率具有重要意义。

  • 标签: 在校患者 水痘 发生率