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  • 简介:摘要:在高职院校里开展思政政治理论教育的主旨在于需要从思想上通过梳理与引导,帮助学生确立明辨是非的基本意识形态体系。传统课堂的“点对面”式教学,尽管能够在短期内提高学生对思想政治理论知识的认知,但是这往往都是基于浅层的,无法让学生在主观上对知识要点进行理解。在教学中引入“对分课堂”模式,可以最大程度上激发学生的学习主观能动性,敦促其加深对知识要点的认知能力。

  • 标签: 思想政治理论课 对分课堂 传统课堂 教学
  • 简介:摘要:“互动仪式链”理论及互动仪式链模型为探索个体和群体在特定情境中进行象征符号再创造和高度情感共鸣共享提供了理论基础。我们结合“互动仪式链”理论文化情境和互动仪式等分析探讨“互动仪式链”理论在高校美育的应用价值,研究中华民族优秀传统文化融入高校美育过程中的文化情境体系构建、文化符号提炼重构、“互动”关键行为转化、文化“互动仪式”推广等内容,探讨中华民族优秀传统文化融入高校美育的模式和实践途径,以通过高质量的高校美育促进中华民族优秀传统文化的传承发展。

  • 标签: 互动仪式链 传统文化 文化情境 文化传承 高校美育
  • 简介:摘要:本文旨在探讨中华优秀传统文化在大学英语翻译教学中的理论基础与实践应用。文章首先分析了中华优秀传统文化的核心价值及其在翻译教学中的重要性,接着阐述了传统文化与翻译教学的理论关联,并在此基础上提出了将传统文化融入翻译教学的具体策略和方法。通过实践案例分析,本文论证了中华优秀传统文化在提升大学生翻译能力、增强文化自信方面的积极作用,并对未来相关研究与实践提出了展望。

  • 标签: 中华优秀传统文化 大学英语 翻译教学
  • 简介:如果某个民族没有自己的传统文化和文化传统,就一个民族自己的文化传统来说,文化传统就是民族精神

  • 标签: 传统传统 传统文化 文化传统
  • 简介:自有书契以来一代一代出现的书迹,是先辈给我们留下的宝贵遗产,也形成了我们古老的书法传统。他们不仅为我们留下了不断变化发展的具体的字体,而且也为后来者留下了利用物质材料进行书写的技法经验,这都是宝贵的传统

  • 标签: 书法技法 传统精神 技法传统
  • 简介:随着教育技术的快速发展,社会各界对高校思想政治理论课教学的改革与创新重视程度不断提高。因此,想要全面提升思政课教学的课堂效率和学生获得感,就必须将教学内容与社会发展充分结合,有效地利用慕课教学方法和多媒体教学手段来全面开展思想政治理论课教学。

  • 标签: 慕课 高校 思想政治理论课 改革创新
  • 简介:在高校大学生中开展中国优秀传统文化教育,是新时期高校思想政治理论课教育的主要任务和重要内容之一。中华优秀传统文化所蕴含的爱国、自强不息、诚实守信等民族精神和严于律己等思想道德原则是大学生思想政治教育的重要资源,有助于大学生全面发展和综合素质的提高。因此,探索在高校思想政治理论课教学中渗透传统文化及美德教育有着重要意义和现实性。

  • 标签: 高校思想政治理论课 传统文化 民族精神
  • 简介:桂西地区的少数民族传统体育文化资源数量众多、内容丰富、形式多样、特色鲜明.其区位差异是影响各地开发方式的重要因素,地理位置决定少数民族传统体育文化资源开发的目标定位,经济状况是少数民族传统体育文化资源开发的基础,交通条件是少数民族传统体育文化资源开发的必要条件,而文化特色是促进少数民族传统体育文化资源与区内其他文化和谐发展的催化剂.桂西地区河池“养生文化节”、百色“红色体育圈”和崇左“全民健身型”三种少数民族传统体育文化资源开发模式的竞合发展,不仅可以起到扩大桂西地区少数民族传统体育文化影响力、提升桂西地区少数民族传统体育文化整体竞争力的作用,对桂西三市城市文化的特色发展也有重要影响.

  • 标签: 差异化理论 桂西地区 传统体育文化资源 开发模式
  • 简介:【摘要】 随着时代不断进步与发展,现代小学英语的教学过程当中,教师们除了注重小学英语本身的教学和英美文化的讲授,还应该将中国传统文化融入到小学英语的教学当中。中国文化在小学英语的教学过程当中至关重要,在小学英语的教学过程当中加入中国传统文化有助于学生了解英语学习的本质与目的,可以加强学生们的爱国情怀。针对当前小学英语教学当中缺乏中国传统文化的局面,找出一种具有本国特色的教学方式很有必要,为传播中国文化作出贡献。

  • 标签: 中国传统文化 小学英语 理论意义 实践意义
  • 简介:摘要:随着大思政课程的深入发展,如何更好地融入中华优秀传统文化成为高校思政工作的重要议题。本文从理论和实践两个层面进行探讨,旨在为大思政课的构建提供新的思路。通过分析中华优秀传统文化的核心价值,探讨其与大思政课的内在联系,提出了融入的理论基础。结合实际案例,论证了中华优秀传统文化在大思政课中的实践逻辑,并就如何更好地实现融入提出了相关建议。

  • 标签: 大思政课,中华优秀传统文化,理论思考,实践逻辑
  • 简介:2017年对男子网坛甚至整个网球运动员说注定是里程碑的一年。因为自1877年温菲尔德上校制订现代网球规则以来,这项运动首次“小范围”以全新的面貌示人,过去数年来无休止关于网球新规则的讨论告一段落,颠覆传统的先锋实验在米兰的新生代球员年终总决赛上变为了现实,这次变革给网球从业者带来的冲击和思考是如此强烈和深刻,简直无法回避。

  • 标签: 传统 网球运动员 新生代 从业者 球员
  • 简介:<正>易中天:想逮兔子就勤搂草名句:"名利只是副产品,搂草打兔子的事,大家没看见我搂草,都看见我逮着兔子了。"解析:自从登陆《百家讲坛》,这位厦门大学老师火了。说他是被电视包装出来的作秀文化人也罢,说他以"垃圾股"、"注册商标"等大把现代词汇将历史庸俗化甚至粗俗化也罢,反正他成为了知识分子以巧妙方式"脱贫致富"的典型。影响:一部分"超女好男"的粉丝正在倒戈,成了"易粉","乙醚"。"易老师们"开始将枯燥的授课改为麻辣型。他最大的功劳应是寓高深于通俗,使传统文化大范围传播。

  • 标签: 电视包装 垃圾股 大学老师 易中天 百家 女记者
  • 简介:杜兰特也似乎是联盟史上最低调谦卑的得分王。而低调和谦卑,并不应属于他这样的年纪和身手。他甚至可以一整个夏天猫在训练馆里,不去制造任何新闻,直到让全世界都恍然大悟,他的中投为什么准了很多。

  • 标签: 艾弗森 杜兰特 阿里纳斯 中投 常规赛 加内特
  • 简介:摘要:随着经济的发展,我国的基础建设的发展也有了改善。传统式建筑设计民间文化不仅可以为现代园林设计提供丰富的素材和宽阔的思维空间,也能够将建筑设计的个性化特质完整的呈现出来。但是现阶段,我国传统建筑文化与现代建筑的融合并不理想,还有很多需要解决的问题。本文通过具体的案例对传统建筑文化在现代建筑中的应用进行了探析,以供参考。近年来,各地开展美丽乡村建设,有旅游资源的古镇、特色村落被发掘出来,建筑师也着力在研究和保护古镇建筑。有一部分美丽乡村建设确实很成功,一方面充分发掘了地域民居文化,充分利用其建筑设计的艺术特色,保留其原生态的建筑组合模式,传承传统文化意蕴;另一方面借鉴现代建筑设计中环保、科学、可持续的理念,使乡村建设在保持地方特色的同时焕发新时代建筑的活力。然而,也有一些巧立名目乱搭乱建,对当地原生环境造成不良影响,过度开发的例子。

  • 标签: 传统文化 传统建筑 研究
  • 简介:理论专版是报纸理论宣传的主要载体,搞活报纸理论宣传,首先要着力办活理论专版。理论专版办好办活了,报纸理论宣传也就会赢得更多读者的欢迎。近年来,不少地方报纸都在积极探索“搞活”的路子,有了一些比较成功的经验。例如,从1995年12月1日起改版后的江苏《新华日报》,为了强化理论导向功能,对理论

  • 标签: 报纸理论宣传 强化理论 导向功能 理论问题 地方报纸 《新华日报》
  • 简介:灌输理论是我党进行思想政治教育的基本原理之一,坚持灌输理论是应对国内外形势发展变化的必然要求。灌输理论固然重要,但在其产生后很长一段时间内,人们把灌输与强制灌输混为一谈。灌输主体和客体应打破传统"强制灌输"的错误思想,既要发挥灌输主体的主导作用,又注重灌输客体的主体作用,增强双向互动,以提高思想政治教育的实效性。

  • 标签: 灌输理论 思想政治教育 理论灌输
  • 简介:摘要:辽西传统村落多分布于偏远山区,许多传统民居及民俗文化因此得以保存至今,然而发展的滞后及村民的不断流失使对其的保护愈显困难,虽然旅游等特色产业的发展促使了村民逐渐回流,但也出现了村落同质化,传统民居被损毁性修建等问题。本文基于有机更新理论,将每个辽西传统村落作为有机整体来思考,以第四批中国传统村落——凌源市裂山梁村为例,探讨村落可持续性保护与发展的策略,并为其他辽西山地传统村落的保护提供参考。

  • 标签: 辽西山区 传统村落 有机更新
  • 简介:摘要:学生的核心素养的培养,仅仅依靠教材的学习是不够的,2022年版课标更加强调学科育人导向,为了更好的传递中华优秀文化,培养学生对中华文化的理解和认同,在小学英语阅读教学中适时的融入中华传统故事,基于SOLO分类评价理论,立足主题、立足学生、立足文化三个方面阐述融合阅读教学模式,发展学生的国际视野,坚定文化自信,让学生学会用英语讲好中国故事。

  • 标签: 小学英语阅读教学 SOLO评价理论 中华传统文化故事