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  • 简介:摘要: 小学是人们身心成长 以及 打好学习基础的初级阶段,小学班主任不仅是学生的启蒙老师,更是将学生引入知识殿堂的引路人 。 小学班主任的工作不仅繁琐且十分复杂。随着时代的发展,现在的小学生相较于以往来说更难管理,再加上社会上存在的一些压力,班主任在工作过程中很容易出现身心疲惫的情况。小学班主任在进行 对 学生管理 的同 时,依旧需要面临较多的问题,结合时代的发展和教育事业的提倡,需要摸索出一套适合应用于小学班主任管理 中 的方案,这样才能提高小学生的管理质量。

  • 标签: 小学 挑战 应对策略 班主任 指导方式
  • 简介:摘要:近几年,随着我国新课改的不断深入,高中阶段英语教师的教学形式与方法迎来了全新的挑战。转变过去传统的教育观念,对当前教育的模式进行创新,增强和学生间的交流以及沟通,给学生创造优异的学习氛围,从而提高英语教学的质量是现阶段英语教师需要明确的一个目标。除此之外,教师还要重视培养学生英语学习的兴趣,提高课堂的活力,使学生可以更加主动地学习,最终实现全面发展。

  • 标签: 高中英语教育 挑战与探索 新高考
  • 简介:【摘要】“后疫情时代”的到来,学校教学生态随之改变,现实环境和时代都对学校教育提出了更高的要求。线上教学模式,切不可沦为课堂“搬家”;线下教学模式,需高度关注学生疫情防护,双面夹击中寻求促进学生全面发展的机遇。在小学阶段开展研究性学习活动极具现实意义和可操作性。疫情促使教育技术的革新,然而技术与教育的融合,技术作为辅助,核心仍然在于教师,教师的有效指导在研究性学习过程中起到关键作用。

  • 标签: 小学生 研究性学习 指导策略
  • 简介:摘 要:自2020年新年伊始,新型冠状病毒开始在我国肆虐,为阻断传染链,全国乃至全球范围内的各类学校暂停现场教学活动,学生改为在家进行线上网络课堂学习。因此,网络课堂从之前作为线下课堂的补充一跃成为当前世界范围内的主流教学模式。而外语网络教学是以网络平台为载体,可满足教师与同学在移动设备屏幕面对面完成整个外语教学过程的新型教学模式,虽打破了传统线下课堂需要外语教师和学生在教室共同完成语音任务的空间限制,但也存在着教师无法直观地掌握学生在课上注意力情况的缺陷。但作为今后外语教学模式的发展大势,网络外语教学不仅能引发外语教学的侧重点发生转变,还会推动外语教师的职能发生改变。以上种种,皆要求教师积极地面对该新课堂模式带来的挑战并思考改进自己的教学思路。

  • 标签: 网络课堂 外语教学
  • 简介:摘 要:文章以疫情防控阶段“停课不停学”的在线教学为背景,通过对某个地区市级层面高中,初中,小学阶段实施在线教学整体情况数据进行深度挖掘与科学分析,为区域师生和家长提供了更加权威的诊断与指导服务,为返校上课后线上线下教学衔接和混合式学习研究提供了科学参考依据。

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  • 简介:摘 要:随着信息化技术的不断发展以及在社会各行业的应用,为了满足新时代下初中阶段的学习,对初中思想课堂的教育也提出了新的要求。为了帮助初中生们养成良好的学习习惯和道德思想,初中老师在政治课堂上,要积极对同学们进行正确的价值观教导,合理利用新媒体等教学方式,营造出同学们感兴趣的政治课堂,提升同学们的政治思想素养。

  • 标签: 初中教学 新媒体 挑战 政治思想
  • 简介:摘要:电气企业工作开展的过程中,做好员工思想政治工作的培养有利于促进企业的发展。基于此,本文结合实际,在阐述思想政治工作在电力企业中起到作用的同时,对其面临的挑战问题进行归纳分析,并且就如何提升电力企业思想政治工作水平的方法进行分析。

  • 标签: 电力企业 思政工作 挑战 应对方法
  • 简介:摘要:高等教育管理工作实效和高等学校办学质量之间存在紧密的联系,教育管理者要通过教育管理工作为整体的教育教学工作提供良好的保障,则应抓住大数据时代背景下自身工作面临的挑战,采取可行的教育管理举措,促进高等教育管理工作的创新转型与健康发展。因此,本文将主要围绕大数据时代下高等教育管理遇到的一些挑战展开分析,并提出科学的教育管理方法,应对教育管理工作面临的新问题。

  • 标签: 高等教育 教育管理 大数据 管理方法
  • 简介:摘要:英国是较早建立现代教育督导评估体系的国家之一。经过100多年的发展,目前已经成功建立了一套涵盖中央和地方的、行之有效并且包括国家统一考试在内的严密的教育督导和评估制度。然而随着当前社会对新型创新人才不断增长的需求,STEAM课程越来越成为教育的主流课程之一。在新的形势下,STEAM课程如何设置,如何考核学生STEAM课程的学习情况,如何考核学校STEAM课程的教学质量就成了新的难题。

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  • 简介:摘 要:中小学国防教育是中国国防建设的重要组成部分。中小学国防教育的重点发挥政府及教育行政部门的主导作用,加强中小学国防教育师资队伍建设,抓好学生的军事训练,开展国防知识教育课,发挥网络教育和社会实践活动的作用,不断创新国防教育形式,努力提高中小学生综合国防素质。

  • 标签: 国防教育 中小学 挑战 策略
  • 简介:摘要:在社会不断发展的过程中,小学生对于英语知识的学习已经受到越来越多人的关注,而且很多人已经认识到了对小学生实施英语教学的重要性。教师在对小学生进行英语教学时,教师不仅要提升学生的英语阅读能力与写作能力,同时还要对学生英语的听说能力进行培养,培养小学生的英语综合能力,实现学生英语综合能力的提升,这样才能满足学生未来发展的需要。

  • 标签: 小学英语 教学特点 面临的挑战
  • 简介:摘要 :目前,在 大数据背景下 的 国际贸易发展中 ,需加大执行力度改善 相对 应的法律法规。大数据不仅影响了现在整体产业的发展格局,对于国际贸易企业的决策也起到了一定的影响,作为 衡量和 环境相关 的重要依据。本文重点分析其背景下国际贸易所面临的挑战,提供了相对应的建议策略。

  • 标签: 大数据背景 国际贸易 挑战应对策略
  • 简介:摘要: 在社会快速发展的背景下,我国经济正在显著提升,当前在社会各领域中都在广泛地应用着信息技术。在互联网时代下,学生的生活以及学习环境逐渐发生变化,其中高校思想政治教育工作也不断转变。在各种意识形态以及价值观念越来越复杂的背景下,将会直接对高校思想政治教育工作提出严峻的考验和挑战,而怎样在新时期中促进高校思想政治教育工作的顺利开展,达到理想的教学效果,成为了有待处理的主要问题,这就要求教师能够以一种正确的眼光看待高校思想政治教育工作存在的问题。因此,本文将围绕新时期高校思想政治教育面临的挑战与对策为主题来展开分析,通过详细了解新时期背景下高校思想政治教育存在的薄弱环节,再提出促进高校思想政治教育工作顺利开展的可行性对策。

  • 标签: 新时期 高校思想政治教育 挑战与对策
  • 简介:摘要:社会经济在不断向前进步与发展的过程中,衍生出了很多新型的设备技术和理念,尤其是互联网的发展带给我们更多的机遇和挑战。在网络时代之下,小学班主任要积极发挥自身的引导作用,对现代化的德育知识理念进行渗透,这样才能够更好的引导学生把握正确的价值观念。在对具体工作进行部署的过程中,班主任要明确网络时代德育工作开展的挑战,灵活的调整策略和方法,从而从科学角度,提升德育教学水准。

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  • 简介:【摘 要】室内体育游戏是指幼儿在室内进行的活动,包括在走廊、教室、活动室等室内场所。但是,当前幼儿园室内体育游戏存在空间利用率低、游戏内容单一、班级人数偏多、活动评价偏少等问题,针对这些问题,通过对幼儿园室内体育游戏的积极探索与实践。

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  • 简介:摘 要: 面对突如其来的新冠肺炎,教育部决定启动“停课不停学”。在此背景下,线上教学成为唯一选择,然而这种临时的线上教学给广大一线教师带来极大挑战。本文针对小学数学的线上教学遇到的一些问题,提出一些应对的策略。

  • 标签: 小学数学 线上教学 策略
  • 简介:摘要:中职院校是我国培训技术型人才的重要学府,随着素质教育的深入落实,德育教育和文化教育、技能教育并驾齐驱,成为中职教学中的重点任务。但是,中职德育教育的开展并不顺畅,受生源、传统教学模式、时代发展等影响,德育工作的相关因素越发复杂、面临的挑战越发艰巨。对此,中职院校需要重视德育相关问题,采取适宜的对策来推动德育的有效实施,提升中职学生知识水平、专业技能同时培养他们优良的品性和高尚的道德思想,为社会输送德才兼备的人才。

  • 标签: 中职 德育 挑战 对策
  • 简介:【摘要】近几年,随着我国新课程改革不断深化,追求高效课堂已经逐渐成为小学教师普遍关注的焦点问题,在这个大背景下,小学英语也面临较大挑战。首先論述了小学英语教学特点,之后分析小学英语教学所面临的挑战,最后提出几点建议措施。 【关键词】小学英语;教学特点;意义;挑战;对策

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  • 简介:摘要:教学是一种创造性的劳动,作为中学美术教师,面对科学技术日新月异的变化,互联网时代对中学美术教学更是一种教学技术与教学能力上的挑战, 2020年 1月份的“新冠肺炎”疫情,对中学美术课程教学而言是挑战,更是一种对新媒体技术运用难得尝试的机遇。本文通过剖析美术网络教育在互联网时代面临的问题,提出相关建议和对策,帮助中学美术教师和教育管理工作者更好的认识网络教学,提高中学美术网络教学质量。

  • 标签: 互联网 中学美术 网络教学 思考与对策
  • 简介:摘要: 在 小学 教育中,道德与法治课程是也一门至关重要的课程,学生在学校进行知识系统学习的时,也将会受到思想道德和法治方面的教育。道德与法治教学在这样的教学环境下,不仅要顺应新时代的教育理念,也要积极迎接网络时代带来的挑战。在这样的教学过程中,不断丰富道德与法治课程的教学内容,并且完善教学方式,才能正确引导 小学 生在网络时代树立正确的人生观和价值观。本文主要针对网络时代下,道德与法治在 小学 课程中受到的挑战及应对对策进行分析和研究。

  • 标签: 道德与法治 网络时代 挑战 教学