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  • 简介:落实立德树人根本任务,发展素质教育,是教育工作者的神圣使命。当前多数高职院校培养出大批技术精英,却边缘化了以“德育为先”的人文素质的培养,以致普遍存在学生基本人文常识缺失、文字与表达功底差、文史哲知识匮乏、社会责任感缺失、是非不明、对职业与人生缺乏规划等问题。解决这一问题,需要更新教育观念、构建相应的课程体系、提升师资素质、健全完善的考核体系、创设有特色的校园人文环境。

  • 标签: 高职院校 立德树人 人文素质教育 策略与路径
  • 简介:微课等现代教育技术和理念的应用,是提升高职教育质量的重要途径.对于高职院校而言,微课资源的开发应自觉以建构主义理论、掌握学习理论、认知负荷理论等为指导,坚持主题明确突出、内容小而精当、形式丰富多样、结构开放完整的原则.在具体的应用过程中,实施任务驱动、结合翻转课堂、支持泛在学习、强化情感支持,以最大限度地切合高职教育目标和学生学习的特点.

  • 标签: 高职 微课 理论基础 基本原则 应用策略
  • 简介:专业结构调整是职业教育供给侧改革的首要任务。在供给侧改革背景下,中职学校专业结构调整应以市场需求、学生需求和学校需求为依据,遵循科学性、适应性、效益性、发展性四项原则。教育行政部门应充分发挥宏观调控作用,积极推进中职学校人事制度改革,创建技术技能人才供求信息平台,强化制度供给;中职学校应发挥专业结构调整的主体作用,及时实施区域产业发展趋势调研,持续加强专业师资队伍建设,不断丰富专业结构调整内涵;注重社会各个层面的积极性,以市场化方式推动专业结构调整,不断增强中职学校的社会吸引力,持续优化专业结构调整的社会生态环境。

  • 标签: 供给侧改革 中职学校 专业结构
  • 简介:当前农村电商发展面,临行政资源配置不合理的问题,这是由于政策指导体系结构失衡、财政资金资源分配不合理、人力资源开发不足、信息流动反馈机制不完善等制约因素所致。因此,需努力优化政策指导体系结构、实行差异化的财政资金投入、加强人才队伍建设和构建横向和纵向的信息流动反馈机制来保证农村电商的健康可持续发展。

  • 标签: 农村电商 制约因素 行政资源
  • 简介:对CNKI期刊数据库上2005—2017年期间发表在国内核心期刊上有关高职学习策略的98篇文献进行统计分析,发现研究领域范围宽、研究类型多样化、数据采集多角度、数据分析多元化,呈现出比较好的研究态势。同时也存在学习策略研究领域不均衡,专业学习策略研究不够丰富等不足之处。

  • 标签: 高职 学习策略 综述
  • 简介:随着工业旅游的发展,工业遗产的价值和意义愈发重要.洛阳涧西苏式建筑群作为典型的工业遗产具有极高的保护价值和开发价值,但通过实地调查发现其保护开发现状不太乐观.洛阳涧西苏式建筑群的旅游开发应梳理其现状与开发价值,借鉴国内外工业遗产的成功开发案例,结合市场需求探寻适合的开发模式及产品类型,以期能更好地展现工业遗产的魅力.

  • 标签: 工业遗产 涧西苏式建筑群 旅游开发
  • 简介:《古代汉语》课程在传承与发扬优秀传统文化的活动中,扮演着至关重要的角色,新时代对高等师范院校《古代汉语》的教学提出了更高要求,因此,深化教学改革势在必行;凸显《古代汉语》课程的工具性、师范性、人文性,以及优化教学内容、拓宽教学手段、融合科研实践,是《古代汉语》课程改革的有效策略

  • 标签: 新形势 古代汉语 课程改革 策略
  • 简介:自媒体时代,以学生为主体,重新审视、理解、传承和创新中华优秀传统文化成为顺德职业技术学院"穆风sdpt"公众号集成校园文化活动形成品牌的突破口。公众号贴合实际、贴合校园、贴合师生探索中华优秀传统文化传播与交流新模式,既凸显了中华优秀传统文化的人文精神和美学精神,也深化了校园文化的内涵,创新了校园文化品牌的集成形式。

  • 标签: 自媒体 中华优秀传统文化 校园文化品牌 “穆风sdpt”公众号
  • 简介:我国乡村振兴战略以城乡融合发展为目标,坚持农业农村优先发展地位,强调以农民能力建设为核心,以精准扶贫为优选策略。由此要求农村职业教育培训将培育新型职业农民和乡村精英,提升其人力资本作为重要功能。为实现目标,必须构建现代职业教育培训支持体系,促进农村人力资本开发;分类设计培训方案,提升农村职业教育培训效能;瞄准贫困人口,增强贫困群体自我发展能力.

  • 标签: 乡村振兴战略 农村职业教育培训 功能定位 支持策略
  • 简介:大学生年度人物的影响力是一种非权力性影响力。该文运用调查方法和态度量表,从认知、情感、行为三个维度,分析大学生年度人物对普通大学生思想观念和行为的影响,并探讨了提高普通大学生对大学生年度人物的认知度和认同度的有效举措。

  • 标签: 年度人物 影响力 价值引领
  • 简介:大学时期对学生来说是树立正确价值观、世界观的重要时期,也是对学生思想进行引导的重要时期。做好对学生思政教育工作,不仅对完善学生的学习生活有着重要意义,也将对学生未来生活产生重要影响。尤其是现今进入新工科时代,对理工科大学生来说,树立正确的思想观念对今后的学习生活有着十分重要的作用。分析了在新工科时代下如何做好理工类大学生的思政教育创新工作,以期为今后的工作做好指导。

  • 标签: 新工科时代 理工类大学生 思政教育 创新
  • 简介:“00后”学生生活在物质生活极度丰富、科学技术与信息产业飞速发展、国家日益开放多元的新时代氛围中,他们自信独立、视野开阔、知识丰富、信息化学习能力强,同时他们又敏感脆弱,对人对事缺乏耐心,不肯吃苦。他们进入高职院校,将颠覆高职教育常规,引起高职教育变革。广大高职人文社科教师应针对“00后”心理特点定制影像课堂,懂得并实行“关爱+‘后喻教育’”,打造“00后”专属“手机课堂”,从而肩负起“00后”教育重担。

  • 标签: 高职院校 “00后”学生 心理特点 人文社科课程 智能手机
  • 简介:高职院校基层党支部标准化建设是全面从严治党的纵深发展体现,具有重要的实践意义。从具体策略来说,通过从严管理、从严选配、从严教育来加强高职院校党支部标准化建设;突出治为根本,明确工作责任制,以考核为抓手,以问责为导向,提高高职院校党支部建设水平;明确党支部标准化建设以"优"为目标,使党支部实现自我革新、发挥好党员先锋模范作用。

  • 标签: 全面从严治党 高职院校党支部 标准化建设
  • 简介:中小学教师职后培训在提高中小学教师队伍特别是农村教师队伍的整体素质方面发挥了重要作用,一定程度上激发了教师的反思意识与研究能力。新时期中小学教师职后培训应以习近平"优先发展教育"为指导原则,紧扣中小学教师专业发展核心,努力构建中小学教师职后培训的精准化、专业化运作模式。

  • 标签: 教师专业发展 优先发展教育 培训模式 培训效果
  • 简介:校企合作领域违法违约的情况时有发生,由于校企合作外部法律环境发生变化或法律主体的作为及不作为,高职院校及其师生可能面临负面法律责任或后果。对高职院校校企合作领域法律风险进行有效干预,具有重要意义。借鉴企业法律风险管理理论和实践,提出高职院校校企合作法律风险的定义、特征、类型和校企合作法律风险管理的定义、特征、目标和原则,结合管理现状实证分析,建议高职院校在内部以合同管理为主线建立完善法律风险管理机制,重点关注法适用和价值选择,在外部从资源配置、制度流程、规范指引、培训等方面入手建设法律风险管理环境,以期从法律风险管理角度,完善校企合作机制,确保合作目的。

  • 标签: 高职院校 校企合作 法律风险 管理策略
  • 简介:随着“一带一路”倡议的进一步推进,社会需要大量既懂专业技术又会讲英语的专业人才,高职院校作为专业技术人才的孵化基地,必须全面提高学生的英语口语能力。而目前高职院校的非专业英语口语教学还存在教学内容以应试为导向、教学方法陈旧、教师自身素质不足等问题Q为此,高职院校非专业英语口语教学必须增加民族文化和跨文化的内容,创新教学方法、坚持以学生为中心,加强师资队伍建设,营造良好的语言环境,建立多元化评价体系Q

  • 标签: 一带一路 高职院校 英语口语教学 策略
  • 简介:随着现代城市化进程的不断加快,传统集市治理问题愈发突出。通过对青岛西海岸新区传统集市的调研,发现传统集市在我国依然具有较强的现实必要性,但同时集市建设缺乏规范性、布局不合理、管理水平落后、监管不力等问题不容忽视。为此,相关利益主体应形成多元治理网络,共同促进传统集市的良性发展。同时应充分发掘传统集市的现代价值,使其以自身的角色转型与功能调整融入现代城市化进程之中。

  • 标签: 传统集市 城市化 多元治理
  • 简介:网络信息化的发展和微信软件的推出,既给大学生的生活和社交带来了积极影响,也给他们的价值观带来了一定的消极影响,给高校思想政治教育工作提出了新挑战。微信公众平台具有交互性强、传播效率高、传播内容丰富的特点,为开展网络思想政治教育提出了新途径。高校应注重对微信公众平台运营人员素质的提升、信息内容的丰富及功能的完善,从而促进网络思想政治教育工作的开展。

  • 标签: 微信公众平台 网络思想政治教育 优化策略