简介：摘要校园文化建设是高职院校发展潜在的驱动力，领导者的“人文关怀”是校园文化建设的关键。有领导者的“人文关怀”，才能增强高职院校管理者的服务意识，体现人性化管理，做好校园文化建设。

简介：具有人文关怀的绿色营销是企业营销观念发展的新趋势,倡导这种观念是消除我国生态环境恶化问题的一种重要方式.为此政府要通过制度保障、舆论引导来促进我国企业转变传统营销观念.企业则应主动地通过扬弃方式来实现营销观念转化.

简介：人文关怀作为高校思想政治教育的切入点,不仅具有理论意义,而且具有实践价值.传统的思想政治教育由于人文关怀缺失,一定程度上影响了思政教育的实效性,因此高校应建构基于人文关怀的思想政治教育.在教育目标上,坚持共性教育与个性教育相结合;在教育形式上,坚持教师主导与学生主体相结合;在教育方法上,坚持以理服人与以情感人相结合.

简介：近年来,我国在贫困生高校教育的资助上日趋完善,对贫困生的关注越来越多,贫困生在高等教育阶段的心理健康问题也是贫困生资助中逐渐明显的问题,教育工作者在贫困生思政教育中的人文关怀缺失,是现阶段比较关注的问题,独立学院在人文关怀的重构问题上加强人文关怀,创建一个有利于沟通和共鸣的人性化环境,促进贫困生健康、自由发展;通过分析独立学院贫困生思政教育中的人文关怀缺失问题,为人文关怀的重构提出有效的建议措施。

简介：高校思想政治教育人文关怀是推行高校素质教育的基础,为了进一步开展高效的大学生思想政治教育工作,高校一定要强化思想政治教育的人文关怀工作,将工作重心放在心理疏导和人文关怀方面,进而帮助大学生树立正确的人生观与价值观,解决目前高校普遍存在的人文关怀缺失问题。本文对高校思想政治教育人文关怀缺失的主要原因进行了论述,并提出了相应的对策。

简介：普通教育和职业学校改革的事实表明:在了解学生个性的兴趣、爱好的基础上,并且在考虑到国家国民经济对干部的需求的情况下,必须完善青年的职业定向工作.学生对劳动和有意识的职业选择的心理训练,其主导作用在于学校.职业情报工作是一切学校职业定向工作的核心组成部分、根据职业情报,我们就可以懂得教学、教育工作的组织和进行的方式,以使学生掌握正确选择职业所必须的社会经济和心

简介：

简介：颜之推作为我国南北朝时期著名的教育思想家,其学术著作《颜氏家训》中蕴含了丰富的德育思想,对后世影响深远。文章尝试对其德育思想进行心理学探析,挖掘其中精髓,使我们当今的青少年德育工作得以继承和借鉴。

简介：管理的思想虽然由来已久,但在西方形成系统的管理理论,是在十九世纪末到二十世纪初。这一阶段形成的管理理论,通常称为“古典管理理论”。这一学派的代表人物,包括美国的泰罗(FrederickW.Taylor,1856-1915)、法

简介：从物理学发展史的角度,尤其通过对物理学几次大综合的分析,试图确定物理学史上最主要的代表人物并简要论述他们对物理学所作的贡献和特点。

简介：

简介：摘要教育技术学是一个范围很广的学术体系，包括许多分支学科。它不应是信息技术或者网络的压缩版，更应该包括一些人文认知学科，比如心理学就占据了重要的地位。

简介：心理学以实证主义为逻辑起点迈上了科学化的道路,而后现代主义心理学是90年代在西方兴起的一种新的思潮,它反映科学技术飞跃发展的信息社会,从产业商品过渡到消费商品时期人们的思维方式和社会心态.从后现代思潮的角度重新审视心理学的发展,是能够从心理学的历史发展中找到渊源的.未来心理学的发展只能是在正确理论思想指导下,沿着正确的道路不断前进.

简介：阳明哲学是对宋代理学集大成者朱子学之反动,但这种反动不是源于宋代理学之外,而是源于宋代理学之内的,甚至可以说是宋代理学自身内在逻辑理路的必然发展.与朱熹理学相对,阳明哲学一直被冠为心学,心学一词虽可在一定程度上反映出阳明哲学的特点,但也遮蔽了阳明思想的实践内容.阳明哲学中的重要概念皆体现了一种强烈的实践特征,故作者将阳明哲学的性质定位为:实践的良知之学.

简介：在过去的几十年中．企业社会责任的倡导者已经强调企业和那些称之为企业组织的社会和道德责任。占主导地位的观点是．那些应该充分满足股东利润动机和利润追求的价值观和利益被道德约束和限制。

简介：企业在生产经营中的利己主义、实用主义、短期利益和对自然价值的忽视等生态伦理问题造成了企业与自然的对立。实现企业与自然和谐发展的理想，必须立足实际，调整企业相关的利益关系。

简介：先秦儒家伦理道德是中华民族珍贵的历史遗产，蕴含着丰富的道德教育资源。高职院校学生是未来的专业技术人才，亦是国家之栋梁、民族之希望，若将儒家伦理道德的精髓应用到高职学生的道德教育中，将有利于增强高职学院德育教育的吸引力、渗透力，有助于全面提高高职学生的思想道德素质和科学文化素质，同时也有利于他们形成正确的人生观、价值观、世界观。本文从透视高职学生的道德情操现状出发，阐明了先秦儒家伦理道德对高职学生道德教育的现实价值和作用。

简介：中西伦理思想的形成各有其特殊的历史文化环境，西方的伦理思想来源于神的担保，高举知识论的旗帜，而中国人则在血缘家族和祖宗崇拜的传统中形成了独特的道德思想。西方人在理性思维的训练下，形成了西方文明，中国人在祖先道德的熏陶下，产生了保守的重情感、讲礼仪的东方文化。而面对今天全球化、多元化的发展形势，中西伦理文化又出现了新的变化和发展。

简介：对我国近三十年关于编辑心理学研究载文进行调查分析,认为目前编辑心理学研究偏重于关注编辑的消极心理状况,忽视编辑的积极心理诉求,关于编辑积极心理品质培养的文献严重缺乏,以及积极心理教育未受出版学界和研究者的关注。应倡导积极心理学,通过研究视角、研究观念、研究方法以及研究主体的转换,从积极的角度发现和解读编辑心理问题的积极方面,用积极的方法引导其进行积极的情感体验,构建编辑积极心理学体系,培养编辑积极心理品质。

简介：社会存在决定社会意识.社会运行状态不同,社会的发展对于思想政治教育也会提出不同的要求,思想政治教育的出发点、着眼点、切入点和落脚点也会不同.诚然,传统思想政治教育的方式与路径在特定的历史时期对于社会的稳定和人们思想的统一起到了一定的作用,但其与社会发展的不相适应也日益突出.在当前这个新的历史阶段,人文关怀视角下的思想政治教育也应发生与时俱进的转变,做出符合时代要求的路径选择.