简介：随着计算机科学技术的飞速发展,计算机技术在实验测试设备及测试手段上的应用与日俱增。计算机仿真技术、计算机模拟技术和计算机数据采集技术已渗透科学实验的每个环节,特别是Internet的普及应用,为传统教学实验的丰富和发展,实验手段的改进与提高起到了推波助澜的作用。为适应这一情况,跟踪现代科技发展潮流。加速我校教学实验内容、实验方法的改革步伐,提高实验教学质量,培养更多高质量的科技人才,需要我们在教学实验中大力应用计算机技术,丰富教学实验内容与手段,增

简介：为更好地了解旅游扶贫研究现状,通过内容分析法,对1996-2016年发表的旅游扶贫相关文献,从研究阶段、研究文献来源、研究内容及研究趋势4个方面展开探讨.得出我国中西南地区的研究者对旅游扶贫研究较多,旅游扶贫对策建议、开发模式以及旅游扶贫的效益评估是当前研究的热点与主要内容;最后,提出了重视理论构建、深入微观研究、丰富研究方法等建议.

简介：教材建设是院校教育的一项基础性工程，教材质量是衡量院校教学和科研水平的一个重要标志。加强教材建设，深化教学内容改革，对培养高素质的人才具有重要的现实意义。近年来，在上级党委和机关的领导下，我们以军委新时期军事战略方针为依据，针对未来军事斗争和我军气象业务现代化建设的需要，在完成了人才培养总体设计后，着重在教材内容、教材体系和教材管理等方面加大了改革力度，坚持“厚基础、宽知识、强能力“的教材编写原则，使我院的教材建设取得了明显的成效。

简介：随着计算机网络和多媒体处理技术的快速发展,图像作品的处理、复制传播以及销售越来越便捷,但随之带来了潜在的安全隐患.数字水印技术是保证图像作品的真实性与完整性的一个重要手段,文章提出了一种自适应图像水印认证系统,系统提取图像内容特征作为水印信息,并利用人类视觉系统（HVS）特性,实现水印的自适应嵌入和盲检测功能.

简介：中央宣传部理论局在2009年5月组织编写、出版了《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》（简称六个“为什么”），此书一出版立即引起社会上的广泛关注。为了推动六个“为什么”进课堂，我们在大学生和社会人群之中进行了有关六个重大问题的社会调查。通过调查使我们倍加认识到，向大学生讲清、讲透这六个重大问题具有极其重要的意义。

简介：本文认为邓小平同志的谈话要点中,提出改革也是解放生产力,不光讲发展生产力,还要讲解放生产力之问题,具有重要意义。从理论上阐明解放生产力与发展生产力的关系,对于解放思想,敢于改革,搞好经济建设具有重大现实意义。解放生产力是发展生产力的基础,生产力的发展进一步促进生产力的解放。解放生产力,说到底是人的解放,人的思想解放,是我们进行建设社会主义的关键。

简介：为探讨生产性服务进口结构和制造业生产效率之间的关系,基于1997-2014年我国生产性服务进口和制造业数据,测算出进口结构和全要素生产率（TFP）指标,使用改进的C-D生产函数对进口结构及TFP的影响效应进行分析。结果显示,生产性服务进口结构与制造业TFP存在正向长期均衡关系,进口结构每提升1%,制造业的TFP就会提高0.2%;外商直接投资与行业规模对TFP具有正向效应,工业品的出口对TFP产生负向影响。针对制造业生产效率的提升,拟从生产性服务进口结构,外商投资结构与科技创新能力提出建议。

简介：分析化学实验的教学目标在于培养学生的职业技能，使之具有良好的分析化实验实际工作能力。因此，在教学内容中必须要注意与生产实际的结合，强化动手能力训练，并由此达成目标。

简介：基于对本科财务管理专业培养目标的理解，构建了一个由技能性基础实验、课程单项实验、财务决策仿真模拟拓展实验和ERP沙盘对抗综合实验组成的多层次、阶梯式推进的财务管理专业实验教学内容体系，并从健全实验文档、规范实验过程、强化实验结果考核、提高实验教师技能与素质等方面，对如何加强实验教学质量控制进行了探讨。

简介：金融学理论的发展和金融业实践的创新给《金融学》课程教学内容的改革提供了强大动力和不竭源泉，作者设想构筑以新兴的金融学学科为基础的课程内容体系并紧密结合金融理论前沿、学科发展动态和金融创新实践等更新教学内容，并以此设想为依据，在教学实践中进行了初步探索。

简介：为培养跨世纪接班人,发展和提高我国的计算机技术和水平,培养学生的计算机意识,普及计算机文化,提高科学文化素质,许多中学都相继开设了计算机课程,计算机课程将逐步成为中小学的一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科.计算机课程的开设,丰富了基础教育的内涵,改变了中学生的知识结构,从而对提高科学文化素质有着不可估量的作用.近几年来,随着计算机性能的提高,价格的下降,在社会和家庭中的进一步普及与应用,作为学生接受计算机普及教育的主渠道——计算机学科教学,越来越受到广大教育工作者的重视.目前,开设计算机课程的学校数成倍增加,浙江省教育委员会还规定了省重点高级中学的计算机省证书会考,并制订了相应的教学大纲.但由于计算机学科教学是一门新兴学科,计算机的发展很快,又具有很多不同于其它学科的特点.特别是现在很多高等师范院校还没有设立中小学计算机教研室,很多市、县的教研室还没有相应的专职或兼职的教研员,各学校的教学设备与课时的安排又很不平衡.因此,各学校的计算机教学,从内容安排、教材选择、教学模式到教学评估都存在着一定的差异.那么在计算机技术飞速发展的今天,如何跟踪把握其发展趋势和脉络,让中学生掌握哪些计算机基础知识和基本操作,教学内容应如何科学合理地安

简介：<正>大学生的心理卫生问题越来越受到党和国家的高度重视。自1988年起,在全国许多高校相继建立了心理咨询机构,国家也相继制定了有关文件,要求加强高校心理卫生工作。1993年1月,国家教委办公厅颁布了《大学生健康教育基本要求》,文件对大学生的心理健康教育提出了明确具体的要求。1993年2月,中共中央、国务院印发了《中国教育改革和发展纲要》,纲要中明确提出,要进一步加强和改善学校体育卫生工作,全面提高学生的心理素质。1994年8月,在《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中,又进一步

简介：思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。思想政治理论课教学要在划清＂四个重大界限＂中发挥重要作用。在思想政治理论课教学中突出划清＂四个重大界限＂的内容,首先要深入研究突出划清＂四个重大界限＂内容教学的总体原则,其次要扎实推进划清＂四个重大界限＂内容教学的基本要求,最后要高度重视划清＂四个重大界限＂内容教学的教学方法研究。

简介：数理课程整合能促进数学与物理学知识和方法的联系,它可以通过数理教材的语言、体例、栏目予以丰富与落实。人教版初中物理教材融入的数学知识数量与类型有限,突出了数学知识的工具性,北师版初中数学教材融入的物理知识形式多样、内容关联、情景开放。

简介：继续教育已经成为新型军事人才培养的重要模式,在军队人才队伍建设中也发挥着越来越重要的作用。围绕提升军事教育实战化水平,分析了继续教育教学现状及存在问题,提出树立能打仗、打胜仗的办学观念,依据实战化需求,创新课程体系与教学内容,大力开展军事职业教育等方式推进实战化教育训练条件下继续教育创新。

简介：陆栖偶蹄类动物家域研究的方法和内容一直是陆栖偶蹄类动物研究的热点问题之一。家域是陆栖偶蹄类动物对陆地栖息地选择和适应的结果，对于提高该类动物的生存和繁殖适合度具有重要意义。

简介：本文结合实践教学，引入的内容以物理实验发展史为主，采取实验室挂图、课堂渗透和网页发布三种形式，占用较少的课堂时间，起到了辅助教学、渗透教育的作用。

简介：一、整合教学体系,加大改革力度1997年,我们将工程力学课群教学体系和教学内容改革的目标定为:对工科力学课程进行整合,以力学的基本概念和基本原理为主线,重组教学内容,优化课程体系,改进教学手段,加强力学基础,突出工程应用,能反映近现代力学的某些发展,将课程体系和教学内容的改革反映在教材中,并着手编写新体系的教材.

简介：邓小平领导艺术是邓小平理论的重要组成部分。文章分析了邓小平领导艺术形成的基础和主要内容,探讨了邓小平领导艺术在新时代体现的价值,即发展和繁荣了马克思主义的领导科学,推动了执政党执政能力的提升,有助于干部素质的培养和提高,有利于实现最广大人民的根本利益。

简介：利用比较研究的方法把中日中学社会科教科书中的环境教育内容抽出来,从内容到形式进行了量化分析,在此基础上,对日本初中社会科的环境教育的特点进行了总结。日本的特点是环境教育内容量大,占教科书总体的10.5%,照片和图表占22.3%,单元的设置,对垃圾和国际环境问题的重视。