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  • 简介:学生的科技活动是以课堂教学为主要载体,以充分培养和发展学生的基本科学素质为目标。以崭新的信息和学生直接经验为主要内容,在教师精心指导下。由学生主体性活动方式组织的一种辅导性课程。它是课堂教学的延伸和课本知识的深化:是知行统一原则的具体实践。

  • 标签: 生物课堂教学 科技活动 知行统一原则 主体性活动 科学素质 直接经验
  • 简介:1、当代科学技术发展的特点与趋势第二次世界大战以来,科学技术突飞猛进,有人用"信息社会"、"后工业社会"、"高科技社会"等等名称来表述我们当今的时代。显然名称之多没有任何一个时代可比,但下述科学技术发展的特点是众所周知的:1.1科技知识的激增与更新。科学家们曾估计,60年代以来世界科学技术的发现和发明比过去2000年的总和还要多。1992年,日本全国科技政策研究所撰写的《2020年的科技

  • 标签: 理科课程 现代科学技术 科技社会 课程改革 理科教育 选修课程
  • 简介:传统学习成绩报告单的主要功能是报告分数,较难全面反映学生的学习情况,也较难促进学生学习的改进。与新课改相适应的学习成绩报告单不应仅仅提供学生一次考试的学习成绩,还应反映和关注学生的学习过程;承载的信息应既服务于学生的学习,又服务于教师的教学决策和家长对孩子一段时间来学习情况的全面了解。本文探讨了以促进学生学习改进为宗旨的学习成绩报告单的一种设计方法。

  • 标签: 分层分类走班 学习成绩报告单 设计
  • 简介:根据教育部《关于初中毕业升学考试改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)的要求和省教育厅《关于2002年初中升学考试有关问题的通知》文件精神,2002年安徽省初中升学考试英语试题在改革的基础上,坚持以大纲为纲,以省教育厅选用的教材为依据,严格按照教育部颁发的《九年义务教育全日制初中英语教学大纲(试用修订版)》和《2002年安徽省初中英语升学考试纲要》命题要求,

  • 标签: 中考 英语考试 学科评价标准 课程目标 考试内容
  • 简介:<正>学校对受教育者产生教育作用的诸多教育因素中最主要的因素是教师。从整体看,近年来我国教师群体素质有了一定提高,但从教育发展和教育改革的要求看,又是极不适应的。彻底扭转这种不适应状态,是一项复杂的系统工程,其中教师的继续教育已经越来越引起人们的关注。长期以来,我国中小学教师素质提高工作存在较多问题:其一是往往只着眼于对典型的培养和“尖

  • 标签: 教师群体素质 大连市金州区 在职教师 实验因子 实验报告 教育教学
  • 简介:通过深入的实地考察,我们发现西南地区基础教育特别是义务教育的经费状况已经明显改善。但是,仍旧存在办学条件特别是基础设施严重落后、学校办学经费困难、人们对政府相关工作的满意度偏低的问题。因此,西南地区各级政府应进一步把基础教育摆在优先发展的战略地位上来,加大对基础教育的重视力度;应建立以中央和省级财政为主的基础教育经费筹措体制,进一步加大中央和省级财政对西南基础教育的投入力度;要在尽快实现财政性教育经费占国民生产总值比重4%以上这个目标的基础上,进一步解决历史上遗留下来的对教育的欠账问题;与此同时,加强县级政府特别是县级教育行政部门在教育经费管理方面的责任与权力。

  • 标签: 西南地区 基础教育经费 问题 对策
  • 简介:目前,哈尔滨市农村学前教育存在财政投入严重不足、管理不到位、幼儿园数量少条件差、教师专业能力差、教育质量不高等问题。对哈市农村幼儿教育发展的建议有:建立以政府为主导、多元投入的体制;完善学前教育管理机制;多种途径加强学前教育师资队伍建设;深化改革,全面提高学前保教质量;等等。

  • 标签: 哈尔滨市 农村学前教育 问题 建议
  • 简介:约翰·杜威(JohnDewey)对现代教育思想的与众不同的影响是巨大而又深远的。目前教育理论界有关杜威的研究和影响正在复兴以产生合理的理论来阐述今天学校所面临的问题。不同于他同时代的其他哲学家,约翰·杜威的国际影响和声望是独一无二的。在20世纪20年代,杜威先后访问了日本(1919年)、中国(1919-1921年)、土耳其(1924年)、墨西哥(1926年)及苏联(1928年)五个国家。除了进行教育改革的演讲,

  • 标签: 杜威 1924年 土耳其 教育系统 教师培训 报告
  • 简介:高等院校科技开发活动中知识产权保护问题与思考沈阳化工学院吴波沈阳建筑工程学院李伟东北大学吕雅文关键词:科技开发知识产权保护高等学校大量的科技成果以技术服务、技术咨询、成果转让、专利实施许可、技术入股等多种形式向社会企业推广,同时还以合作开发、委托开发...

  • 标签: 科技开发 知识产权 保护
  • 简介:学术评鉴体系对高校研究者和校长的影响至关重要。香港的高校将大学资助委员会(UGC)的“国际领先”和“国际优秀”的研究成果作为大学教员晋升和终身制任期的关键指标。近年来随着中国经济的崛起,中国高等教育也得到急速的发展,越来越受到人们的广泛重视。一方面,大学在民主化潮流中阔步迈向大众化,从2003年开始超越美国,已成为世界上最大规模的高等教育体系;另一方面,在全球化背景下日益重视质量的提高,把建设世界一流大学作为发展和崛起的国家战略。但是,对于如何进一步改革高等教育体制、创建有全球影响力的世界一流大学,则莫衷一是、仁智互见。

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  • 简介:9月18日下午,《地平线报告》创始人、新媒体联盟首席执行官莱瑞·约翰逊和美国Blackboard公司在线教育副总裁艾伦·克里斯蒂受邀在上海开放大学国际会议中心一楼演讲厅举行学术讲座。活动由上海开放大学副校长王宏主持,开大各院系老师、市电教馆各部门以及各区县信息中心相关工作人员等近百人现场聆听了报告。(详见第5页)

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  • 简介:课题成果报告是表述教师科研成果的主要形式,通过分析幼儿园优秀课题成果报告案例,提炼出成果报告撰写的“加、减、乘、除”法则,即“加一加”标题、理论、理念,“减一减”研究范围、目标、内容,“乘一乘”结构要素、逻辑关系、关键细节,“除一除”段落文字、研究成效、附件材料。

  • 标签: 加减乘除 科研成果 写作方法
  • 简介:为了推动教育创新,促进创新活动的深入开展,中国教育学会、中华人民共和国国家知识产权局决定在北京联合举办“首届中国青少年创意大赛”。比赛形式:这次大赛采用全新的竞赛形式,所有竞赛全部现场进行,先培训,后比赛,参赛选手不带任何作品,才华在现场展示,能力在活动中提升是这次活动的主要特点。

  • 标签: 中国青少年 创意大赛 青少年创意