简介：所谓思维定势是指在以前思维活动中形成的、影响当前问题解决的一种心理准备状态。思维定势具有积极影响：在问题情况不变的条件下，能使人应用已掌握的方法迅速地解决问题。思维定势也存在严重的负面影响：导致了人的思维惰性，当一个人看到某种事物所起的作用时，很难看出事物的其他用途。本文主要谈的是如何解决思维定势的消极影响。在中学历史教学中，

简介：

简介：现今我国大学毕业生就业难的问题已成为社会热点话题,在国家的大力支持下,越来越多的大学毕业生选择自主创业缓解就业难的困境,并创造出更多的就业岗位。随着创新创业政策的出台,大学生们的创业意识逐渐加强,毕业大学生的创业率也节节攀升。这些现象都表明新创业政策对大学生创业产生了举足轻重的影响。

简介：本文论述了我国高校核类专业生产实习的重要性，介绍了南华大学核类专业生产实习方面的一些有益探索与实践，依据存在的问题提出了对策建议。要加强学生管理，严格考勤；延长实习时间，增加有针对性的实习内容；切实解决好实习过程中的“责”“权”“利”问题；构建全方位的生产实习模式，满足核类专业学生的高质量培养需要。

简介：埋首于书山，苦渡于题海，为考试成绩提心吊胆、惶惶度日的学生们，似乎患上了“冷漠综合症”，“两耳不闻窗外事，一心死读教科书”的生活，使得他们“任尔东西南北风”，“我自岿然不动”，没时间也没那份“闲情逸致”去感悟生活。本应“心源为炉，笔端为炭”的作文，

简介：研究生入学管理委员会的调查结果显示，金融行业的职位占据了本学年学生招聘职位的62％，高于去年的56％。营销和会计领域的工作机会增长最快

简介：加强独立学院学生党支部管理模式的探讨，不断提高学生党员的思想政治素质，不仅是基础党建工作的一个重要组成部分，而且对促进独立学院的进一步健康发展具有重大的战略意义。

简介：磁器口,是重庆声名远播的古镇。2001年10月,还在读书的女大学生张婷婷来到这里,开了家新店———“淑绣坊”。创业是艰难的。一年多时间小店一直处于亏损状态。但她没有退缩,2002年7月大学毕业时,在“淑绣坊”依旧亏损的情况下,她毅然谢绝了一家制衣厂的聘请,坚守着她的“淑绣坊”。一年多又过去了,经过多种调整,张婷婷如今不仅已经开了一家分店,而且每月纯利也达到2万元以上。

简介：摘要2009年4月7日，新出台的医改近期重点实施方案指出，我国全面推开城镇居民医保制度，将在校大学生全部纳入城镇居民医保范围。我国大学生医疗保险制度从计划经济时代的公费医疗，以及现阶段的商业医疗保险模式向社会医疗保险模式的转变。本文首先介绍了我国大学生医疗保险的现状以及建立大学生社会医疗保险的紧迫性。其次重点阐述了建立社会统筹基金与个人账户相结合的适应我国大学生社会医疗保险制度。最后讨论了在建立大学生社会统筹加个人账户医疗保险模式时应注意的问题以及建立的意义。

简介：为了实现职业院校学生的培养目标,培养出与我国社会主义现代化建设相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和高素质的技术型人才,在日常教育教学过程中,注重对学生专业技能、钻研精神、务实精神、创新精神和创业能力的培养至关重要,他关系到职业教育的成败。对学生综合能力的培养,主要从以下几个方面展开。

简介：在大学生中发展党员是高校学生党建重点工作。目前，高校对学生党员的教育培训工作还存在着重发展、轻培养，重数量、轻质量，教育内容形式单一等问题。高校要加强对学生党员的教育培训工作，积极构建党员发展“三级”培训体系，实行分层次全过程教学和多元化教育途径，加大培训投入力度，提高高校学生党员教育培训质量。

简介：<正>当学生能用一种不寻常的眼光看问题,在别人看不到问题的地方发现问题,并且提出不同于一般的有效解决方法时,我们就说他的思维具有创造性。当今社会飞速发展,时代愈来愈需要新型的、有创意的人才。儿童是未来的主人,21世纪的国家建设者,充分发挥他们的想象,开发他们的智力,培养他们的创造性,为他们在新世纪里大显身手打下良好的基础,我们教师责无旁贷。那么,培养学生的创造思维,教师应做些什么呢?我的体会是:一、激发好奇心和求知欲“科学始于好奇。”小学生富有好奇心和求知欲,对新鲜事物总爱问个是什么和为什么?这种好奇心和求知欲是引

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简介：小学生作文教学的重点是教会学生观察、积累、创新。

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简介：忽视学生个性发展是我国学校德育工作中长期以来存在的问题,本文结合我在小学实习的经历来谈我对德育中"促进学生个性发展"的新体会,并同时就"如何促进学生个性发展"给出一些合理化建议。

简介：高职学生管理工作应多用欣赏鼓励，培养学生乐观自信的心理；引导学生自教自律，实现自我管理；提升学生的人文素质，促进其“精神成人”；加强学生生涯管理，确保其持续发展。

简介：对绥化学院2004级、2005级和2006级三届学生的身高、体重、肺活量、立定跳远、台阶试验和握力进行测试，并对其各项指标进行对比分析，结果表明：男、女生的各项指标有明显的先扬后抑的趋势，学生体质随着年龄的增加呈下降趋势。应教育学生加强锻炼，增强体质。

简介：教师优化课堂教学，应从创设环境和情景、巧设提问、加强实验教学、注重习题教学等方面启发、引导和培养学生的创新能力，提高创新性思维。

简介：由于经济全球化的负面影响和市场经济对效益的追求,使大学生在审美方面出现审美观的错乱,审美知识、能力的偏低和审美趋向的偏离等问题。要解决这些问题,应该从大学生的审美素质的培养入手。对大学生进行审美素质的培养途径有构建合理的美育课程体系、营造积极健康的美育环境以及大学生自身要树立正确的审美观。