简介：中学美术专业向来重视基础课教学,强调学生基本功训练,但忽视了对学生创造能力的培养.通过对中学美术专业基础课课堂教学现状进行分析反思,发现必须采取有效措施提升中学美术基础课课堂教学质量,以培养出具备创新能力的美术人才.

简介：随着全球环境问题的日益突出,各国对环境保护工作的重视和投入越来越大,对环境保护行业的发展无疑起到了极大的促进作用,因此从业人员需求数量不断增加,同时也对从业人员的专业素质提出了更高的要求。现结合高等职业教育人才培养模式,根据多年教学经验,就环境监测与治理技术专业的实验教学环节进行了一定程度的研究和探讨,以提高实验课程的教学质量。

简介：［摘要］“订单式”人才培养模式适应了酒店业人才需求结构的变化，符合旅游高等院校酒店管理专业重实践、强技能的人才培养目标的要求。采用“1+1+1”即“实践一实训一实习”工学交替的人才培养模式，即企业全过程和全员参与对学生的培养，学生理论学习和进入企业实践交叉循环，此法不仅能提升酒店管理专业学生的核心技能和服务意识，同时也解决了当前金融危机下就业难的问题。

简介：本文针对高职教艺术设计教育中所存在的问题，就如何适应时代发展要求，以市场需求为导向设置课程和教学内容，改革传统教学模式，使设计与科技和市场相结合；把培养高素质复合型艺术设计人才作为首要任务，在教材和课程设置及教学手段、教学方式等方面对艺术设计教学改革进行新的尝试。以加强高职艺术设计复合型人才的培养，增强高职学生的创造力和竞争力。

简介：文章通过分析高职院校广告设计专业教学模式的现状及存在问题,探索高职院校广告设计专业教学新模式,提出了相应的改革措施。

简介：'三个代表'为财政学研究奠定了理论基础.'三个代表'进一步拓宽了财政学的研究范围,提供了检验财政政策效果的标准,为科学界定财政支出范围提供了依据.因此,我们培养财税专业人才必须符合'三个代表'的要求.

简介：对课程整合的关注,最早起源于欧洲的课程设计理念,近年来,课程整合越来越受到教育界的肯定,引发了一系列的理论研究与探讨,并取得了一定的成果。工程管理专业课程也在不断整合,但是,目前的整合仍然停留在技术知识与管理等知识的宏观结合上,教学效果和效率并不尽如人意。本文试图从一个新的角度对工程管理专业课程整合模式进行分析,其中部分情况是以作者所在学校的工程管理专业作为蓝本,期望对提高工程管理专业的教学效果水平有所裨益。

简介：学界对广西高职院校广告相关专业同质化的关注,未将注意力集中到办学重心偏向艺术和电脑技术这一主要问题,其根源是对广告产业的认识普遍存在误区,故无法揭示社会需求与高职广告教育的矛盾实质所在。文章从广告行业及其岗位和职业能力特殊要求等不同视角,重新审视广西高职广告相关专业的培养目标、主要课程、操作实践和就业方向,得出对解决专业同质化问题有普遍意义的基本结论是：高职广告教育要强化广告行业的市场导向作用,以广告自身的产业链分析为起点,根据广告行业和岗位的实际调整广告相关专业目录,从应变性生存和可持续性发展的角度设置个性化的课程体系,实现与行业岗位的接轨。

简介：党务干部是党的干部队伍的一个重要组成部分,是宣传、贯彻、执行党的路线方针政策的重要力量.党务干部队伍的能力素质和水平高低,直接关系到党的路线方针政策的顺利实施.建设一支精干、高效的专职专业化党务干部队伍,对于加强新形势下党的基层组织建设,提升基层党建的规范化与科学化水平、夯实党的执政基础有着重要的意义.

简介：高等职业教育既有别于本科教育，又区别于高等专科教育，其专业设置要依据国家社会职业分类与行业标准、区域经济水平与产业结构、区域教育程度与教育资源以及国家职业资格制度等因素来综合研究，构建科学高效的高等职业教育专业设置与管理的运行机制。

简介：将虚拟数字实验引入旅游专业教学是实现理论与实践相结合的重要途径。当前由于旅游专业虚拟数字实验是一个新生事物,因而在实验室建设中还存在管理体制建设不完善、资金投入不足、实验技术条件落后等问题,本文通过理顺实验室管理体制、深化旅游专业虚拟数字实验教学改革等途径,来完善虚拟数字实验的建设。

简介：A:在《技术经济创新对话》和《技术经济:回顾与展望》(以下分别简称《创新对话》和《回顾与展望》,载《技术经济》1995年第6～9、11～12期和1996年第3～7期)中,我们都谈到了关于技术经济人才培养的问题。B:是的。它对学科创新和在学科发展史上都占有重要的地位。所以在《回顾与展望》中。我说应把“我国高等院校技术经济专业的设置、教学、教师发展情况,特别是专科人才、硕士生人才、博士生人才的

简介：发展农村专业合作组织实质上就是在龙头企业、经营大户、家庭农户、农技部门以及市场之间架起了一座相互联系、相互作用的桥梁,是有利于深化农村改革,拓宽农民增收渠道,调整农业产业结构,促进各利益主体实现多赢的"金桥".

简介：20世纪末到本世纪初的短短十几年，中国经济经历了持续的高速增长，但是中国对主要贸易国家的垂直专业化比重也出现大幅度上升，并对中国国民经济的长期、持续、健康发展以及国民经济安全构成了潜在的威胁。本文以Kai—MuYi的两国动态李嘉图垂直专业化模型所建立的垂直专业化与各变量之间的函数关系为基础，运用相对劳动成本，相对资本成本，关税和相对TFP四个变量的时间序列数据进行计量分析，并以计量分析的结果为基础，给出了相关的政策建议。

简介：摘要：在我大学生涯中，我对会计伦理产生了浓厚的兴趣。尤其是在听说和学习到市场上出现的一些会计丑闻和不端行为后，我深感会计职业道德的重要性。在这个时代，市场经济和利益驱使下的挑战使得诚信和道德似乎变得模糊。而作为即将踏入社会的我，怎样为自己树立正确的职业道德观念，如何在未来的工作中坚守这些道德原则，成为了我思考的焦点，并对会计专业的学生以后如何为自己打下坚实的职业道德基础做了深入分析。

简介：摘要：供应链管理已经成为企业成功的关键要素，而寻源管理作为供应链的关键环节之一，对整个供应链的运作至关重要。本文探讨了供应链中的专业化寻源管理，旨在提高供应链效率和竞争力。通过供应链专业化寻源管理策略的深入研究，旨在为供应链管理者、研究人员和政策制定者提供了关于如何有效管理专业化寻源的有价值的见解，这有助于提高供应链的效率、降低成本，并推动企业的可持续发展。

简介：摘要：随着社会主义市场经济的进一步发展,在社会经济生活中经常发生会计造假现象。这种现象产生的最直接原因, 就是会计专业学生的职业道德素质不高,这给会计专业学生自身的利益、会计行业的发展以及国家与社会利益, 都带来不小的消极影响。我国经济的飞速发展，使越来越多的人意识到会计重要作用，同时企业和社会对会计专业学生的要求也不仅仅局限于专业能力扎实，更加注重其与专业能力相匹配的职业道德素养。为此，本文开展了会计职业道德培养的研究。本文首先阐述了会计职业道德的内涵，会计职业道德培养的重要意义；其次分析了当前我国会计专业学生在职业道德培养中存在的问题，最后提出了相应的提高会计职业道德培养的措施。本文旨在通过对会计职业道德培养的研究, 不断提高会计专业学生的职业道德水平, 最终提高我国会计信息的质量，为我国经济健康、稳定的发展提供信息保障。

简介：摘要：本文研究了中职财会专业的“岗课赛证”综合育人模式，并探讨了该模式的价值与应用对策。研究发现，“岗课赛证”综合育人模式能够促进学生的实践能力培养、职业素养提升和就业竞争力的提高。此外，本文还提出了针对该模式实施的相关对策，包括改善课程设置、强化实践环节、加强师资培训等方面。通过对中职财会专业的综合育人模式的研究，可为相关教育实践提供借鉴和参考。

简介：摘要：在我国的高等职业教育领域，职业技能大赛被视为一个巨大的创新，它也为学校在专业技能教育改革方面提供了强大的推动力。会计技能大赛不仅能促进高职院校学生综合素质与能力的提高，同时还能培养出更多优秀的人才。对会计技能大赛如何影响高等职业教育中的相业专业建设进行了深入探讨。

简介：摘要：新冠疫情对专业学生就业过程产生了深远的影响。本研究旨在探讨疫情背景下专业学生的就业挑战与机遇，并从就业技能需求、线上就业服务、心理辅导与职业规划以及学生创业倾向等方面展开深入研究。研究发现，全球疫情冲击导致许多行业和职业面临调整和转型，进而影响到专业学生的就业前景。各行业对人才的新要求与技能需求不断涌现，高校教育应相应调整课程设置，培养适应市场的专业人才。新冠疫情下专业学生就业过程面临诸多新挑战，同时也孕育着新的发展机遇。为确保学生在就业中取得成功，高校应密切关注就业市场变化，提供全方位的就业支持与服务，培养适应市场需求的专业人才，鼓励学生积极面对挑战，积极拥抱变化，为未来的职业生涯打下坚实基础。