简介：摘要小学《品德与社会》课程的创设主要是为了培养学生的道德思维,并让学生掌握一些基本的品德规范知识和要求，促进学生德智体美劳全面发展，而生活化的课堂教学是实现该教学目标的关键所在。要使品德与社会课教学走向生活，提高课堂生活化的教学效率，应用活教材,拉近教学内容与学生生活的距离；时刻关注学生的社会生活，重视学生的个人经验；创设生活化情境，让学生贴近生活；创设问题情境，触动学生的心灵；走进生活大课堂，让学生感悟生活。我们要不断探索提高课堂教学生活化的方法，构建一种沟通学生情感生活领域、充满儿童情趣的生活化课堂，那么这块神奇的土地上定会绽放出绚丽的理想之花。

简介：美国《纽约时报》中文网发表题为《为什么他们要离开中国？》的文章，主要内容如下：前不久，一位长期居住在中国，娶了中国太太，并在中国生意很成功的英国人MarkKitto在英文媒体上发表了一篇题为《你永远不可能成为中国人，为什么我要离开我热爱的中国？》的文章。他在文中说，在中国学习工作居住了近十多年后，中国的变化让他最终决定要带全家离开中国。像他这样热爱中国却要离开的洋人不止一个。

简介：摘要品德与社会的教学在学校德育教育中占有举足轻重的地位。提高本课程教学的有效性激发学习兴趣；多种方法并用；加强课外实践。

简介：人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本,我们党是人民群众根本利益的忠实代表。能否始终保持和发展党同人民群众的血肉联系,直接关系到党和国家的盛衰兴亡。党的群众路线是密切联系人民群众的重要工作方法和实现最广大人民根本利益的重要途径。建设社会主义和谐社会是我们党实现最广大人民根本利益的具体体现和内在要求,因此,建设社会主义和谐社会,必须始终坚持党的群众路线。

简介：

简介：开展校园文化活动作为校园文化的重要组成部分,它在推动校园文化建设和校园精神文明建设中起着重要的作用。

简介：著作权侵权损害赔偿案件是当前人民法院受理的知识产权案件中最常见的一类案件,研究著作权侵权损害赔偿案件特别是掌握这类案件民事责任的归责原则,对依法保护著作权人的著作权及与著作权有关的权益不受侵害,具有重要的意义。

简介：

简介：摘要有关社会转型期中学生价值观教育问题的研究已引起学者们的关注，形成了较为丰富的研究成果。在社会转型这个特定背景下，价值观教育目标、内容、路径、方法等应如何科学定位？梳理分析现有研究成果，探寻存在问题及未来研究趋向，对于深化这方面的研究是十分必要的。

简介：<正>科学发展观既坚持了毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想中关于发展的科学理论,又总结了20多年改革开放的实践检验,进一步回答了为何发展、怎样发展、发展什么等重大问题,丰富和完善了我们党关于社会主义现代化建设的指导思想。科学发展观的提出,是我们党执政理念的一次新的升华。

简介：摘要诚信是我国传统文化的重要内容之一，是从古至今的优良美德之一，也是建设现代和谐社会的必要条件之一。作为新时期的大学生，诚信应该成为其必备素质之一。但是，这一群体却向社会亮起了诚信红灯，陷入了诚信危机之中。因此，促进和谐校园乃至和谐社会的实现，需要加强大学生的诚信教育。本文通过列举出了当前大学生诚信缺失的问题表现，进而分析了大学生出现诚信缺失行为的原因，最后从家庭、学校和社会三方面提出了加强大学生诚信教育的措施。

简介：本文首先定义了中国社会转型期群众篮球运动,从理论上初步调查和讨论了群众篮球运动的重要性和发展现状,给中国转型期群众篮球运动的研究做了一个理论铺垫。

简介：人类、社会、自然在人类存在的时候，它有着不可分割的关系，人们在处理诸多问题时应遵守一些基本规律，否则就会犯极大的错误。人类有它的发展规律，人类社会有它的发展规律，自然界有它的发展规律，人类在认识、改造、利用它们时都应该遵守它们内在的规律，

简介："我们相信新中国,多少年也不能改变我们的这一思想.这是我们在政治上选定的事业;我们热爱中国,中国是我们的第二故乡."这是国际共产主义战士、任教于北京外国语大学的英国专家戴维·柯鲁克和夫人伊莎白(加拿大)喜欢说的话.

简介：摘要音乐教育的美育和德育功能是密不可分的。爱国主义教育是音乐教学的一个重要的德育目标。音乐教师要在音乐课堂的审美教育过程中对小学生进行爱国主义教育，把爱国主义思想渗透到学生心里，激发学生的爱国热情。

简介：<正>一、创优政策引进重点高端人才近年来,遂宁市研究制定了《关于集聚优势人才资源推进现代产业发展的意见》等引才政策,明确了对引进人才在住房、税收、子女就学和配偶安置、医疗保健等各方面的优惠政策,建立引才绿色通道。广泛开展了"有突出贡献的优秀人才"、"优秀青年人才"、"优秀人才示范岗"等评选表彰活动。建立了全省首个市级综合性博士后科研工作站。三年来共引进硕士研究生以上学历和副高以上职称270人,有340名优秀人才受到市级以上表彰。

简介：<正>人才资源是第一资源,是事业发展、社会和谐的基础性支撑力量。党的十六届六中全会指出:"造就一支结构合理、

简介：<正>为加快成都——广元区域一体化进程,推进区域内统筹城乡人力资源和社会保障事业改革发展,2011年9月16日,成都、广元两市正式签署了《成都——广元人力资源和社会保障区域合作框架协议》。这是继成都与德阳、绵阳、遂宁等八市签署《成都经济区食品药品监管合作框架协议》之后,成都与广元签署的首份人

简介：摘要小学德育在当下的小学基础教育改革中发挥着愈发重要的作用，要求教师在实际教学中审视小学德育教育中存在的各种问题，并且建立起新型的德育教育模式。而学校、家庭和社会都在小学德育工作中发挥着不可忽视的作用，要求教师遵循新时期的改革要求，建立起三位一体的小学德育教育模式，以全面推进小学德育教育的健康发展。

简介：摘要品德与社会学科是小学基础教育中的重要学科，其课堂教学是塑造小学生良好品德与提高其社会认知能力的重要路径。该学科的教师在实际教学中，若是要切实促进学生的个人健康成长，并为促进社会进步而输出人才这一目标做好准备，教师需要加强品德与社会学科的课堂教学质量。本文主要将小学品德与社会学科教学与情境教学法这一先进有效的教学方法相结合，探讨相应具体的教学策略。