简介：摘要：自古以来，人类文明一直在不断的发展和进步，随着我国科学技术水平和国民经济水平的提高，人们对于美的追求也越来越迫切，高校视觉形象设计课程逐渐得到越来越多接受高等教育的学生喜爱和重视。随着高校视觉形象设计的发展，各类新型的视觉传达技术的飞速发展也为人们带来了丰富多彩的视觉感受，这对于高校视觉形象设计来说也起到了不小的促进作用。高校视觉形象设计中较为普遍的美术、装饰灯传统课程已经无法满足当今人们的审美标准和对于美好事物的欣赏要求，高校视觉形象设计这一领域又结合当代各种先进的技术，积极适应时代的发展趋势，使高校视觉形象设计为提升高校品牌影响力打下坚实的基础。

简介：摘要在众多的文学作品中不难发现，人物的形象往往附加了很多时代性的特征，以美国文学作品中的女性人物形象为例，在19世纪以后，女性的社会地位随着时代的发展逐渐提高，以女性为载体而塑造的人物形象在美国文学中也占据了非常重要的位置，尤其在小说方面，在很多畅销书中，很多作品都在讲述女性的权利等等，可以说，这种文学之风在那个时代维系很长时间，并且是英美文学中最大的特点，纵观好多文学作品我们均可管中窥豹。

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简介：摘要一首歌曲要塑造人物形象就需要通过歌词为载体，需要演员寓情于歌词，通过旋律线勾画出作品的形象，并通过跌宕起伏的表现手法“抓住”观众的耳朵；而要想做到像杂技演员一样牵动观众的每一根神经就必须揣摩角色，让自己融入在角色之中并倾注自己全部的热情和情感。同时还要求我们在理解全曲内容的基础上增加自己的想法并在演唱过程中体现出来，这样才能给观众耳目一新的感觉，从而才会被观众记住。

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简介：摘要感悟生活中的点点滴滴，成长的路上，让我们学会了感恩，懂得了如何尊重别人。用自己的青春谱写人生的美丽篇章。为了实现人生目标，好好的努力，不忘初心，砥砺前行。

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简介：摘要：随着国内建筑行业的发展，大批建筑务工人员老龄化，年轻务工人员投入建筑行业少之又少，导致此行业出现劳动力不足和断层的状况。近些年来，一些施工项目针对此类情况，率先投入了各类智能机器人来缓解压力，在与人工配合下试行良好，效果显著，很好的减少了传统人力务工的负担。

简介：摘要模特的动态展示是服装表演的核心，模特作为服装表演的载体和艺术呈现者，不仅是展示服装的“道具”，更是服装设计师与消费者之间沟通桥梁。本文探寻服装表演中模特形象表现和艺术修养的重要性，为提升服装表演模特的表演能力提供理论依据和参考。

简介：摘要《蜀山剑侠传》中关于女性的描写具有特殊的审美价值，包含着开明的解放思潮，这不仅源于对中国古代传统叙事方式的继承，亦隐含着当时女性解放在开明知识分子中的认同。还珠楼主的创作，深刻影响了日后包括金庸在内的众多武侠小说家对于女性形象的塑造和理解，具有范式深远意义。

简介：摘要教师是课堂教学活动的组织者、领导者、参与者，教师的仪表言行会给学生留下深刻的印象，而具有鲜明个性特征和人格魅力的教师形象会对大学英语课堂氛围营造起了积极推动的作用，对影响教师形象内外因素的分析是为创设良好英语课堂氛围的保证。

简介：摘要习近平同志强调，领导干部既要重视性格、能力和气质，更要以人格魅力赢得群众的信任和支持。本文通过从领导干部形象与魅力的重要性、内涵、特点及作用进行了分析与归纳，为领导干部在今后的领导活动中，使自身形象与魅力得到更好的培养，为人民群众提供更好的服务。

简介：摘要小学数学在整个义务教育阶段具有十分重要的地位，形象思维能力强是数学学科学好的必要条件。现如今，我国学生在数学学科学习方面不能够很快进入学习状态，主要受自身对数学学习的兴趣影响较大，所以在新课改背景下小学数学教学应该引进创新的教学模式，再加上现阶段信息技术的发展渗透到了小学数学教育中，有效的激发学生学习兴趣，进而实现基于创新教学方法的学生形象思维能力的有效培养，促进小学数学整体教学有效性。

简介：摘要随着知识经济全球化、网络化时代的到来，现代图书馆的管理遇到了许多新的挑战，这也对图书馆员的知识结构、职业道德提出了更高的要求。本文阐述了当前高校图书馆员所应具备的素质和职业形象内容，分析了两者之间的关系，提出了提高高校图书馆员素质与形象的途径。

简介：摘要我国古代神话传说种类繁多，它们作为古代文学观念和历史的曲折反映，在文学和历史的发展阶段上占有重要的地位。随着时代的发展，这些神话中的人物形象也在不断的发生着变化，一方面这是当时的人民精神表现在整个群众的口头创作之中，神话中神职的演变反映了社会生产力状况在变化；另一方面，神话人物形象的演变昭示着人类理想的呼唤，正符合了人们的审美理想。

简介：摘要材料与工艺课程是一门艺术设计类专业的基础必修课。对于材料与工艺课程的教学，首先其重点在于要兼顾课程理论教学和课程实践教学两方面的特色，使学生在修读课程后可以更好的培养艺术设计类学生特别是工业设计和产品设计专业学生的应用能力和设计创造能力,本课程同时纳入到专业工作室进行,以陶泥、石膏、泥塑、各类编织和新型材料为实践材料,采用多种工艺技法相结合开展设计实践环节,让学生能掌握不同材料与工艺的制作方法,课程同时保证了对形象思维的导入,并让学生亲自动手设计出有实用意义的课程作品。其次材料与工艺课程的难点在于如何使学生在提高动手能力的同时，把握直观从线性创意思维的过程到发散性创意思维方法的过渡，并突破艺术设计实践课程教学相对程式化的弊端，使课程更具有形象化和互动性的特色，使学生能有机会对感兴趣的设计内容进行深入和直观的了解。

简介：摘要纵观媒体发展历史，最初是报纸雄霸天下，接着报纸、广播齐头并进，再后来的报纸、广播、电视三足鼎立，发展到今天的报纸、广播、电视、互联网各据一方，并且互联网逐渐发展壮大，不断冲击着传统媒体的主导地位，新媒体格局渐渐明晰，社会信息的传播模式也发生了革命性的改变。新媒体已经渗透入我们生活的方方面面，带来了新的媒体环境和舆论环境。企业置身于新媒体环境中，发生危机的几率增加了不少，并且一旦危机发生，根据新媒体的传播特性，对企业的影响也会更加深远。

简介：摘要2016年，格非的《望春风》在全国掀起一股“归乡”之风，在作品中，作者通过三个方面来展现他对当代乡村形象的解读边缘人物的视角来补充“正史”，复调式的叙述声音来重新构建记忆中的“故乡”，“元小说”模式下饱含温情地“故乡”精神再塑造。在这三个方面又衍生出四个叙述视角作者、故事陈述者、中年赵伯渝、儿童赵伯渝，在不同的叙述视角的观照之下，我们看到的是不同身份、不同年龄阶段的“主人公”对“故乡”形象的不同理解，由此，展现故乡的多重面貌。

简介：摘要曾静案中曾静在投书中给雍正塑造了一个失德暴君的形象，但《大义觉迷录》曾静在供词里又把雍正塑造成了了一个截然不同的圣君形象。通过分析《大义觉迷录》原文，对比曾静心中雍正形象的变化，追溯产生这种变化的原因。在《大义觉迷录》中，曾静对雍正个人形象的认识前后发生了翻天覆地的变化，是那些因素导致了雍正“暴君”形象的形成，又是那些因素促成了曾静心中“从古所未有”的仁君形象的形成呢？