简介：

简介：本文针对大学英语学习现状，提出了渗透式教学法和在网络多媒体环境下强调学生自主学习能力的教与学的新型模式，强调了教师和学生在教与学过程中各自所承担的角色，并且通过笔者的实验，证明了这种教学方法的效果。

简介：摘要：在“互联网 +教育”理念下，网络资源的引入为初中历史教学带来了新的灵感。依靠网络资源，教师能够在教学方式、教学观念等方面另辟蹊径，全面提升教学效率。网络教育平台在教学中的应用也越来越普遍、越来越重要。在初中历史教学中，单纯依靠书本中的教学资源来进行教学已无法满足学生的需要，历史教学资源的多元整合成了不可回避的问题。对此，本文就网络教育平台之作业盒子 APP在初中历史教学教学中的渗透路径进行深入探讨。

简介：摘要：科技的发展日新月异，立德树人的理念一直是教育工作的核心内容。在学生的小学阶段的学习过程中，学生除了要学习基本的学科专业的知识，思想道德的教育也是尤为关键的。在新时代的德育教育中，教师自身也要加强理论知识的学习，树立立德树人的理念，创新自己的教学方式。学生在学习的过程中也要利用网络学习科学知识，加强和老师的交流和沟通，养成良好的道德品质。

简介：本文以上海市三网融合为背景，建立了电信运营商与有线运营商之间的捆绑销售竞争模型，分析了网络运营商之间的交叉渗透与相互融合问题。结果表明：同时捆绑了三项业务的电信运营商可以通过设定较低的价格形成对仅捆绑了两项业务的有线运营商的有效的市场关闭，提高产品差异化水平是有线运营商提升价格和利润水平的有效手段。捆绑业务间的范围经济性将为渗透与融合中的网络运营商带来显著的效率增进效用，它进一步要求网络商业模式的融合。

简介：学生心理健康问题已是全社会关注的重要话题。研究和解决农村小学生心理问题是小学班主任的一个重要工作。加强语文教学和解决农村小学生心理问题是两个彼此相关的方面。心理健康教育和农村小学语文网络课堂教学二者互为促进,高效语文教学根植于心理健康教育之上。

简介：摘要：由于小学阶段作为学生群体接触正规教育的起始阶段，同时也因为学生身处的年龄阶段比较特殊，所以，无论是对其严格管理，还是培养其独立思考和识别是非能力的困难度都很大。本文通过剖析在互联网信息化时代背景下学校德育教育工作中存在的难题，探讨互联网信息化时代背景下学校班主任班级管理工作中的德育课程渗透途径，并希望为学校班主任在班级管理中融入学校德育教育工作提供参照和借鉴。

简介：摘要：互联网时代对教育各个阶段产生着极大的冲击力，小学阶段正是学生人生的启蒙阶段，班主任在班级管理的德育教育实践中，积极迎接挑战，展现网络时代的在线性、即时性和互动性的优势，与学生之间建立新型的合作关系，以网络技术手段为德育实践的重要支撑点，帮助学生提高道德修养以及形成正确的价值观。学生拥有正确的判断是非的能力和分辨网络信息的能力，以学生为主体，形成多元的德育教育渗透路径，为学生的全面发展提供保障。

简介：摘要：互联网时代对教育各个阶段产生着极大的冲击力，小学阶段正是学生人生的启蒙阶段，班主任在班级管理的德育教育实践中，积极迎接挑战，展现网络时代的在线性、即时性和互动性的优势，与学生之间建立新型的合作关系，以网络技术手段为德育实践的重要支撑点，帮助学生提高道德修养以及形成正确的价值观。学生拥有正确的判断是非的能力和分辨网络信息的能力，以学生为主体，形成多元的德育教育渗透路径，为学生的全面发展提供保障。

简介：历史学科作为“两史一情”教育的主渠道,在这方面更有其不同于一般学科的特殊性。它本身就包含有“两史”的教育内容,也有“国情”的基本知识,稍不注意,要么滑向不必再强调“两史一情”教育的一端,要么滑向添枝加叶、画蛇添足一端。这两者都不能达到预期目的。因此,对于历史学科讲究渗透的方法和效果就更加必要。

简介：摘要：当今社会正迅速迈向网络时代，小学德育教育面临新的挑战。本论文旨在探讨如何在网络时代背景下，通过班主任班级管理，有效渗透德育教育。通过分析网络时代对德育工作的影响，本文提出了拓展线下集体活动、建设良好班级氛围、联合家庭共同努力等策略，以培养学生的道德情感和社会责任感。这些策略将有助于班主任更好地引导学生，使他们在数字化世界中具备坚强的德育素养。

简介：当舍甫琴科举起欧洲金球奖的时候，不仅为AC米兰带来了荣誉，更是整个东欧足球的胜利。2003年、2004年，来自捷克的内德维德和来自乌克兰的舍甫琴科将代表欧洲足坛的最高荣誉收归名下。两名球星都自东欧，又同时效力意甲，如果从1994年的斯托伊奇科夫算起，在近11年的欧洲金球奖竞争中，东欧球员占据了三席，这还是在南美、非洲球员开始参与角逐的情况下。在足球领域一向强势的西欧地盘上，东欧人抢夺了话浯权，他们以一种渗透的方式为自己正名。

简介：网络财务是一种基于网络环境计算机技术的财务管理系统，它以财务管理为核心，业务管理与财务管理一体化，整合实现企业电子商务，实现种种远程操作，开展事中动态会计核算与在线财务管理，处理电子单据相应进行电子货币结算，进一步实现管理的数字化，并最终实现管理信息化，是电子商务的重要组成部分。网络会计是建立在网络环境基础上的会计信息系统，是指在互联网环境下对各种交易和事项进行确认、计量和披露的会计活动，其所需处理的各种数据越来越多地以电子形式直接存储于计算机网络之中，对企业各种交易事项进行确认、计量和披露，是电子商务的重要组成部分。二者紧密联系，又有所不同。

简介：清华大学的陈京琳老师以其独特的教子之道,获得了"网络妈妈"的称号。在陈老师的培育下,她的在清华大学附属中学读初三的儿子张雨辰不仅成了一名会编程、会网页、会组装、会制作创新的"网络高手",而且张雨辰还是一个独立自主、动脑动手、全面发展的好孩子。陈老师的教子之道很独特,也很值得我们借鉴。

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简介：内容摘要： 2020 年初一场突如其来的疫情，打乱了正常运作的教学程序，新的办公方式和环境、工具给一线老师提高机会与挑战，疫情下的线上课堂通过德育渗透艺术教育，需要老师们探索总结研究。

简介：随着石油行业信息化建设浪潮的来临，国内各油田和石化企业都基本拥有了自各的基础网络平台。与此同时，以网络为依托的信息管理也逐步取得了明显进步，典型的应用包括办公自动化（OA）、管理信息系统（MIS），以及基于数据库的专业应用系统等；同时，一些新思想，如电子商务／政务、ERP、BPR等相继产生并向石油行业渗透。

简介：摘要：数学思想是探索研究数学所依赖的基础，也是数学课程教学的精髓，更是统领课堂教学的主线。本文以《相似》为例，谈谈几何教学中如何渗透归纳意识，感悟建模思想，文中整个归纳过程渗透类比思想、化归思想、归纳思想、从特殊到一般的数学思想方法等，使学生在整个学习过程中不仅获得了数学的基本知识、基本技能，而且形成了数学基本思想和基本活动经验，从而提高学生的数学素养，提高教学效果。

简介：摘要：安全知识对所有年龄段都必不可少。在小学道德与法制课程中,我们应进一步强化安全教学,以提高学生的意识,并保障每一位学生的人身安全。文章从多个角度介绍了在学校道德与法制课程中实施安全教学的有关对策。

简介：摘要渗透探伤包括着色渗透探伤与荧光渗透探伤两种，本文主要从操作过程，灵敏度，及危害程度等，比较这两种探伤方法的相同点和不同点，为今后选择哪一种渗透探伤的方法有所帮助。