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  • 简介:艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容,对青少年提升审美修养、丰富精神世界、培养创新意识,塑造健全人格具有其他教育学科所不可替代的作用。海门经济技术开发区小学历来重视艺术教育,并做出了许多卓有成效的探索与实践。一、灵动的艺术校园——用心开垦片片艺术的土壤1.让每一处景致都富有艺术的味道文化立校,是提升学校核心竞争力的必由之路。2009年暑期,学校开启了魅力校园建设,从构建充

  • 标签: 艺术教育 学校核心竞争力 审美修养 教育学科 艺术课程 教育生活
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  • 简介:生日,对于我这个年龄的女人来说,并不是什么值得期盼的日子。因为当自己的两鬓渐渐挂满银霜,当自己的额头缓缓爬上褶皱,内心总会有一种无可奈何花落去的感觉。不过,今天晚自习前,古灵精怪的孩子们给了我一个惊喜,着实让我感动了一回。像往常一样,我在晚自习前的空档时间到教室去巡查,正准备从后门进去,没想到孩子们迅

  • 标签: 古灵精怪 五彩斑斓 祝福语 感恩之情
  • 简介:摘要生命是与生俱来的一个个体,它会因存在而彰显其价值和意义。每一个生活在这个世界上的人们,都在无时无刻地追寻着生命的含义,体现其自身的价值。然而,真正的价值和含义又是什么呢?当岁月的洪流淹没了沧桑的过往,当人生之路走向一个又一个阶梯的时候,我们细细感悟生命的内涵,原来生命的存在和演绎全因为有爱的存在才更精彩。

  • 标签: 生命爱倾听
  • 简介:庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踌,砉然向然,奏刀聒然,莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。

  • 标签: 中学教育 语文 阅读 《生命之器何以存?》
  • 简介:8月17日晴你知道吗,在梦想的心房里,最能够绽开生命之花。常听别人说起曾经的梦想:或许是倚着拐杖耄耋之年的老臾;或许是围着灶台忙着家务的妇女;或许是终日疲倦奔波的上班一族;又或许是正值青春花季的我们。曾听人说:“梦想无论多么模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远不得宁静,直到这些梦想实现。”以前我无法感同身受,

  • 标签: 生命之花 人说 她说 人能 数学老师 巴扬
  • 简介:"艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界",法国文学家罗曼·罗兰用凝练而浪漫的话语道出艺术对于人生活成长的重要性。在当前这个物欲横流的时代,艺术犹如一汪清泉,点滴浸润人们的心灵,唤醒其对美的理解,对生活的热爱,对品质的追求。有这样一所学校,她以独特的教育视角,在校园内开展艺术教育特色,精益求精,撷取了一片绿叶,带来了满目的春光。她就是笔者此次采访的北京市朝阳区黄胄艺术实验小学。传统与现代的艺术种子在校园里生根发芽,绽放绚烂多彩的艺术之花。在这所校园里,你能看到充满童真童趣的画作与笔势雄健活泼的书法齐飞,传统民俗文化与现代艺术特色共舞。艺术育人的大潮惊涛拍岸,在京都之地,撑起了一方教育的蓝天……

  • 标签: 教育视角 传统民俗文化 内心生活 罗曼·罗兰 物欲横流 黄胄
  • 简介:1生命化体育教学的提出生命教育思想是由美国学者杰·唐纳·华特士在1968年首次明确提出,他倡导教育要回归生命的天性,由生命自身的体验去获取知识,在体验中理解自己、理解自然、理解社会。因此他在美国加州创建生活智慧学校——阿南达学校,提出生命教育的目标是"教导孩子生活的艺术,以活出更好的人生",各学科课堂教学设计让学生用"身体、情绪去感受,意志力和智力去学习”.

  • 标签: 生命化 体育教学 课堂教学设计 生活智慧 南达 教育思想
  • 简介:《语文课程标准(修订稿)》在阅读教学总目标中提出:要培养学生学会运用多种阅读方法进行阅读的能力,重视情感体验,提高理解能力。王荣生先生将其定义为'感受性阅读'。随着语文教学中儿童立场的不断凸显,'治国,得民心者得天下;教育,得童心者得天下',新的教学方式日益强调教学内容与儿童经验相结合,突出儿童在不同情境中的体验和感受,使其深度参与阅读活动来构建自身情感体验和意义世界,

  • 标签: 感受言语 生命自由 自由生长
  • 简介:2015年7月7日至10日,我们参加继续教育的小学语文老师在喀什28中参加了深圳南山实验集团骨干教师在该校的培训分享交流活动。四天的听课、听讲座、交流探讨活动让我们让我们对深圳南山实验集团始于2001年的“信息技术环境下小学语文提前读写实验”(也叫“八岁能读会写”)课题研讨实践历程有了一个较全面的了解,也让我们见证了这一研究成果在喀什28中落地、开花、结果。雅斯贝尔斯在《什么是教育》中这样理解教育:“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

  • 标签: 《什么是教育》 阅读 生命 信息技术环境 交流活动 小学语文
  • 简介:摘要目前我国经济日益发展,文化日益多元,观念日益开放,资源日益丰富,这些虽然极大的改善了青少年的学习和生活条件,却同时也为他们的身心成长带来了消极的影响,而与此不相适应的却是当前基础教育中生命教育的缺失。面对如此现实,我们认识到进行生命教育实践的重要意义和紧迫性。

  • 标签: 必要性精神状态生命教育
  • 简介:在电影《可爱的你》中,从名校辞职的校长吕慧红为了让每个孩子都拥有享受教育的权利,接管了一所只有五个孩子而濒临关闭的学校。她倾尽全力教给孩子们自尊、爱与梦想。她的言传身教,不仅在孩子们心中播下了尊严与信念的种子。也在孩子们的家庭里播下了梦想和爱的种子,更在社会中播下了善意与正义的种子。电影《可爱的你》的最大特色就在于其试图从家庭教育、学校教育、社会教育三个层面全方位地唤起大众对教育的关注。

  • 标签: 电影《可爱的你》 家庭教育 学校教育 社会教育
  • 简介:《热爱生命》讲述了一个饥寒交迫、身体极度虚弱的淘金者被同伴抛弃后,面临着极其恶劣的地理环境、气候,在广袤的荒原上与病狼遭遇,两个生灵所展开的殊死搏斗,淘金者一面同自然抗争,一面靠着自己强大的求生意识赢得了生命延续的故事,充分展示了人在绝境中所爆发的生命本真的能量,表达了人类对生命无限的热爱和敬畏之情,奏响了一曲顽强的生命赞歌。

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  • 简介:11月28日,由国际作者和作曲者协会联合会(CISAC)、中国知识产权法学研究会联合主办的“全球创作者论坛”在北京举办。来自30多个国家的250多名创作者和业界专家出席论坛。

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  • 简介:很多教师布置作业,往往一厢情愿地为学生提供一套万能的作业题,自以为这套作业既巩固"双基"又发展能力,既挖掘潜能又开拓思维,既立足教材又拓宽视野……然而,学生却不买账,成绩优秀的学生认为不少题目太简单,并且有些题目似曾相识,再做这些题目是浪费时间;后进生却抱怨作业又多又难。笔者认为,应该给学生作业选择,甚至给学生作业设计

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  • 简介:农村资产这片沉睡的富矿,能否真正被唤醒,关键在于能否吸引金融机构参与;其中的难点是如何降低金融机构的风险与成本,痛点在于如何实现“两”的有效流转.

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