简介：

简介：<正>"3·11"东日本大地震时,我正好回国。虽说身在北京,但看着电视和电脑屏幕上不断流动和变换的灾难画面,悲从中来。比起三年前的四川大地震,这次的毁灭性灾难带给我的心灵震撼是前所未有的。这种难以抚平的心灵伤痛,会伴随到我生命的终止。因为震源之一的仙台不但与我休戚相关,更是我热爱和生活了七年之久的城市——离我生命最

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简介：十六岁的雨季，十七岁的花季，我们都是一群带着憧憬带着梦想的孩子，对未来充满渴望，对明天充满向往。我们勤奋学习，我们健康成长……除此之外，我们还有一颗好奇的心。于是，校园里出现了出双入对的同学……

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简介：春韵那一缕风吹来,就这么短暂一瞬,田野上便弥漫着天使般的柔情。燕子从遥远的南国飞来,携带着喜讯,也携带着江南人浓郁的真情。啊,那晶莹的明眸,怎能让我们不热爱春天?河水静静地回首往事,大地上春暖花开。我看见一只鹰搏击长空,那遒劲的翅膀掀起一股股巨浪,俄顷间,又以威猛之势砸向无底深

简介：值此贵刊更名改版100期之际，谨向你们表示热烈的祝贺和诚挚的问候!《新湘评论》始终坚持“宣传党的主张，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气，传达社情民意，倡导科学精神”的办刊宗旨，紧紧围绕中央和省委中心工作，深化党的理论宣传和重大主题报道，不断提高办刊质量，不断提高舆论引导能力，成为在全国具有较高知名度和影响力的省级主流媒体。

简介：我想到了圣·埃克苏佩里的《小王子》。忧郁的小王子因为和玫瑰花闹别扭离开了他的星球，最后又因为深深的忧虑，回到玫瑰花身边。我感到，最深最柔软的爱，总是与忧息息相关。

简介：本期是《开放教育研究》的第100期。回首1983年，《文科季刊》创刊，旨在满足当时电大学生对教辅材料的需求。1995年，为了进一步适应开放远程教育的发展，本刊更名为《开放教育研究》。2002年起，我们进一步明确定位，在大教育的视野下，立足开放远程高等教育，紧跟国际教育科学研究和期刊的发展趋势，始终将提升质量和品质放在首位。

简介：法国作家雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。”有一颗宽容的心，对他人多一份宽容，就会多一份理解，多一份信任，多一份友谊。

简介：上期中引用了世阿弥关于“能”的理论，一定有读者会觉得，用“能”的理论来阐释围棋的“艺”，实在是有些太牵强了。“绘画和书法都是平面艺术，说她们与在平面上游戏的围棋有共通点倒是可以理解的。不过‘能’是戏剧，戏剧是一种立体的综合艺术。用‘能’的理解来研讨围棋无论如何是不行的!”

简介：作为芝柏表（Girard—Perregaux）的董事总经理，斯特凡诺冯卡鲁索（StefanoMacaluso）的世界里通常宁静得只听到指针嘀嗒。然而十年前，他曾经狂热地沉浸在赛车世界里，耳边充斥着雷鸣般的马达声。

简介：油画系老师各人自选五幅画,写两千字,结集出书。我选了四幅,两幅画花,两幅风景。画这几幅画时,正好在研读司空图《二十四诗品》。一边画画,一边读诗,由诗思入画,由画品味诗,诗思交融,"自有一段活泼泼地栩栩于心胸间"的体味。大概自己画写实画的缘故,读《诗品》第十八品"实境"时,尤感亲切。诗的头两句是"取语甚直,计思匪深",可理解为回到实事实景本身,直观直寻,即目即

简介：我把一支箭向空中射出，它落下地来，不知在何处；那么急，那么快．眼睛怎能跟上它一去如飞的踪影？

简介：教育部1999年《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中指出：“在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注重对学生心理健康的教育。”所以在生物学教学中渗透心理健康教育是生物学教师义不容辞的责任。我根据生物学和心理健康教育的特点，进行了积极地探索和实践，初步掌握了在生物学教学中渗透心理健康教育的一些原则和有效的策略，并取得了一定的成果。

简介：同朋友喝酒，嚼着薄片的雪藕，忽然怀念起故乡来了。若在故乡，每当新秋的早晨，门前经过许多乡人。他们各挑着一副担子，盛着鲜嫩的玉色的长节的藕。在产藕的池塘里，在城外曲曲弯弯的小河边，他们把这些藕一再洗濯，所以这样洁白。仿佛他们以为这是供人品味的珍品，这是清晨的画境里的重要题材，倘若涂满污泥，就把人家欣赏的浑凝之感打破了；这是一件罪过的事，他们不愿意担在身上，故而先把它们洗濯得这样洁白，才挑进城里来。

简介：能作用于中枢神经系统、血糖、血压、视力以及对驾驶功能有妨碍的药物为潜在驾驶者伤害药物,此类药物包括中枢神经系统药物、抗组胺药、抗高血压药、抗糖尿病药、镇痛药等,其主要不良表现为镇静、嗜睡、眩晕、低血压、低血糖、视力模糊、动作失调等。有必要对这类药害事件提高警惕并采取有效防范措施。

简介：远古时期，国家还没有产生，民众推选有能力、有智谋的人带领大家与自然奋斗，就产生了群众领袖。这些人受人尊敬与爱戴，却没有称谓，大家直呼其名，如：帝喾、颛顼、尧、舜、禹等，后人尊称他们为“三皇五帝”。夏商以后，国家出现，一国之首称“王”，人们尊称他们为“大王”或“国君”。直到战国后期，秦王赢政一统天下，称自己为“始皇帝”，自此才有了“皇帝”的称呼，延续到清代最后一个皇帝，

简介：一条大河一路上曲曲弯弯，左突右拐，踏扎陵湖过星宿海，终于走到了尽头，奔向了大海。就在大河走向尽头的拐弯处，留沙落淤，孕育出一方扇形的沃野良田。而小城，就像一颗未经雕琢的翡翠，镶嵌在扇柄的顶端。