简介：摘要：伴随社会发展对用人需求的变化，职业技术学校对学生的培养模式也要随之改革。以《服装材料与应用》课程为例，需要变革传统的知识讲授模式，打造专业知识、技能操作、创新创业能力培养一体化的课程体系。在情景式的课程场景设计中，将三者有机融合在一起，切实提升综合素养。

简介：摘要：随着教育信息化2.0时代的到来，为实施健康中国战略新任务以及世界医学发展的新要求，医学教育应当利用好信息化教学途径，将专业教育与创新创业培养相结合，培养适应时代的需求的医学人才。本文通过课程设置、内容优化、实验实践课程等方面提出了几点建议，为医学院校更好的开展专创教育提供思路。

简介：摘要：一直以来，我国在开展职业教育过程中都是十分重视“校企合作”，“校企合作”是推动职业教育质量提高以及行业发展的有效手段，而当前的职业教育在采取校企合作的育人模式的同时也越来越重视专创融合，通过引导学生进行专业创新，更好的推动职业教育质量的提高，提高毕业生就业创业以及服务社会的能力。本文就以空中乘务专业为例，浅谈专创融合对于推动高职校企协同育人的内涵以及可行性的模式探究。

简介：摘要：“大众创业、万众创新”理念的提出，使创新创业成为产业和社会发展的驱动力，不但在经济发展中强调创新创造的重要价值哦，也对高校人才培养工作提出新的建议和发展的思路。在此背景下，“专创融合”人才培养模式的构建，是教育领域面对新要求落实的重要措施。面对当前人才培养模式存在的问题，院校应构建全新的育人体系，促进创新创业教育和专业教育的相互配合和合作，为全面优化人才培育的质量提供保障。

简介：摘要：在音乐课堂中，老师化身一名厨师，一个个跳动的音符，一段段优美的旋律，一首首动听的歌曲好比一道道美味的菜肴，只要老师在教学中过程中把聆听、歌唱、专写、激创化作一道道美味的菜肴，就能带领学生共赴一场饕餮的音乐盛宴

简介：摘要：为推进建筑结构抗震课程思政建设项目的实施，实现知识传授、能力培养与价值引领有机统一的思政建设目标，本文结合应用型本科人才培养的特点，对建筑结构抗震设计课程进行教学改革探索，对其思政元素进行了深度挖掘，对课程思政背景下抗震知识体系的构件及改革过程中的关键问题进行了系列探究，达到了较好的课程思政效果，实现了“知识传授”和“价值引领”的有机统一。

简介：摘要：以创新为主导的发展，在中国的积极支持下，已成为中国经济发展的重要动力，加强大学生的创新创业教育已成为高校的重要任务。同时，在重视创新型经济发展的新兴顶尖国家中，培养一所创新型人才的重要大学也需要进一步改革，本文以电气专业为例进行简要介绍。

简介：摘要：《电工基础》作为电类专业的基础课程之一，需要进一步立足于“专创融合”的发展背景，打造更加精品的在线开放课程，创新课程建设的思路和目标，建立起更加切实可行的课程建设规划方案，促进课程改革力度的不断提升，为课程优化工作奠定良好的基础。本文立足于《电工基础》课程，探讨在专创融合的背景下，精品在线开放课程建设的资源、目标、内容，进一步促进在线开放课程教学质量的提升，让更多的学生能够接受优质的教育，培养更多理论知识扎实、实践能力强的应用型人才。

简介：摘要：《电工基础》作为电类专业的基础课程之一，需要进一步立足于“专创融合”的发展背景，打造更加精品的在线开放课程，创新课程建设的思路和目标，建立起更加切实可行的课程建设规划方案，促进课程改革力度的不断提升，为课程优化工作奠定良好的基础。本文立足于《电工基础》课程，探讨在专创融合的背景下，精品在线开放课程建设的资源、目标、内容，进一步促进在线开放课程教学质量的提升，让更多的学生能够接受优质的教育，培养更多理论知识扎实、实践能力强的应用型人才。

简介：摘要：“课程思政”是当前高校思想政治教育的新模式、新理念。“课程思政”建设蓬勃发展，但目前研究的核心内容主要集中在课堂教学方面，以课程的思想政治元素开发为主要对象，但是对于“课程思政”改革实践开展的具体行动策略则更为欠缺。

简介：【摘 要】随着信息时代的带来，国内网络融合工程推进力度越来越明显，对调整产业结构、发展电子信息有着至关重要的意义，并促使网络融合力度的加大。本文首先分析了网络融合现状，深入阐述了光纤通信专网与公共融合技术要点，旨在为同行今后工作提供参考和借鉴。

简介：【摘 要】信息时代下，网络融合有助于对产业结构进行优化调整，推动电子产业发展。如今电力、交通等领域专用网络已经形成，相比于网络信息平台，两者之间存在许多相似之处，而这也是融合不同领域网络的关键。但当前我国网络融合仍旧处于初级阶段，因网元设备繁多致使专网和公网之间的融合受到影响。基于此，文章对光纤通信专网与公网融合技术进行分析，阐述网络融合趋势以及面对的挑战，探究两者融合的关键技术，进一步促进我国通信事业发展。

简介：

简介：摘要：本文通过研究如何提升工程造价专科专业专创融合水平，以提升学生的双创能力为目的，在以工程造价咨询中心为依托的基础上，构建创新工程造价专科专业人才培养方案。从人才培养方案顶层设计上将专业教育与双创教育融合，将工程造价专业学生的专业培养顺序与双创能力培养线结合，能够更好的促进专创融合，进一步整合课堂、大赛、实践平台相关资源，解决工程造价专科的专业教育和双创教育“两张皮”的问题，以期有效指导当前的创业教育的工作。

简介：摘要：课程目标达成度分析在培养创新型和应用型人才方面具有不可忽视的价值。为了进一步提升普通植物病理学的教学质量并增强学生的学习效果，本文深入研究了课程目标达成度分析的方法和流程，并探讨了其在专创融合教学中的应用与实践。我们详细讨论并分析了课程如何为实现毕业要求和培养目标作出贡献、达成的具体途径、考核与成绩评定的方式、达成度评价的结果，以及持续改进课程的措施。这些深入的探讨和解析，充分展示了课程目标达成度分析在专创融合教学中的促进作用。研究结果明确显示，课程目标达成度分析不仅是提高普通植物病理学教学质量的核心要素，而且对于培养具备扎实知识和实践能力的植物病理学专业人才具有深远的意义。

简介：【摘要】南洋学院经过5年的创新创业教育改革，探索出了“一体多元•专创结合•三阶递进”的“双创”育人新模式，这个育人模式解决了 “校、院”两级机制问题；专业教育和“双创”教育脱节的问题；通识教育、精英教育和延伸教育分层分类教育的问题；创新创业教育实践和评价的问题，通过整合“政、校、行、企”资源，优化“双创”生态环境，以“1+N”创新创业教育实践平台，落实“项目科研+创业大赛+项目孵化”的“双创”一站式服务，最终形成新的“双创”育人模式。

简介：宽窄带融合集群专网采用统一核心网架构,在关键任务型集群指挥调度业务应用中,利用多模融合网络的多重可靠性,能够为用户提供更为可靠的任务保障.通过对多模终端的合理设计可以屏蔽通信体制对用户应用的影响,终端上提供统一界面的多种专网行业应用,简化人机交互操作复杂度,为用户提供一体集成的宽带业务应用体验.同时,挖掘并结合宽窄带网络各自的技术优势,为用户实现更强大的业务应用能力.

简介：

简介：摘要：随着城市化进程的加快推进，我国城市建筑也实现了迅猛的发展，多种类型的建筑形式不断兴起，进而为我国城镇化建设取得更加良好的发展提供必要的保障。现代大学的教育目标存在通识教育和专业教育两种主张：前者注重人内在理智的培养，后者指向职业能力训练。大学育人体系定位取决于培养学生的目标，“而学生的时间和精力都是有限的，这在很大程度上决定了‘通’和‘专’之争是一个零和博弈”。基于此，本文主要对建筑学教育通专融合发展的思辨进行论述，详情如下。

简介：摘要：建筑学教育自身要适应建筑专业教育发展趋势，对外要践行大学全人的通识教育理念。辨析大学教育发展中通识、专业教育历史脉络及演化趋势，坚持通专融合的专业教育成为大学教育发展的现实选择。通专融合发展的需求不仅体现在建筑学学科内涵和知识体系中，也在当代建筑学教育中得到多方实践。