简介:
简介:我国中医成人教育是高等中医教育的重要组成部分,已经基本形成了完整的教育体系。但目前它的发展也面临着诸多影响人才培养质量的因素,我们认为到课率是最关健的问题。通过我校中医成人教育学生到课率的调查,并进行分析研究,认为影响中医成人教育到课率的主要原因有3个方面:学生个体原因、任课教师原因以及教学管理体制本身的原因。
简介:目的:调查高职护生临床沟通能力的现状,探讨其影响因素,分析原因,提出对策。方法:以问卷调查形式,对在宁波市医疗中心李惠利医院实习的83名高职护生进行问卷调查。结果:100%的高职护生认为临床沟通非常重要,影响高职护生临床沟通能力的因素很多,其中高职护生临床沟通能力得分受专业知识、护理工作量、环境、患者的信任度等因素影响。班干部组的临床沟通能力得分高于非班干部组(P〈0.05)。结论:高职护生在临床沟通方面能力欠缺,学校及相关临床带教老师应引起足够的重视。
分化型甲状腺癌的治疗及复发影响因素分析
重症感染患者ICU治疗时危险因素的临床分析
医疗行为在医患纠纷中的影响因素调查分析
重症监护病房护理风险因素分析及管理方法探讨
影响中医成人高等教育到课率的因素分析
高职护生临床沟通能力相关因素的调查与分析
难治性分泌性中耳炎危险因素分析孙栋梁
突发性耳聋患者预后相关因素分析及护理干预
儿科多重耐药菌感染的临床特征及危险因素分析
ICU病房真菌感染状况及易感因素调查分析
急诊科护理风险相关因素分析与应对措施探讨
骨科无菌手术切口感染相关因素分析与手术室护理干预分析
早产儿PICC置管后感染的相关因素分析及护理干预分析
结肠息肉高频电切术后迟发性肠穿孔危险因素分析
外科手术切口感染的危险因素分析及护理对策
下颈椎损伤并发脊髓损伤手术治疗预后及其影响因素分析
妊娠期高血压危险因素及对妊娠结局影响分析
老年麻醉苏醒时间与其他因素的相关性分析
糖尿病足的危险因素及临床护理要点分析
骨科手术患者切口感染的危险因素分析与预防对策