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  • 简介:我国中医成人教育是高等中医教育的重要组成部分,已经基本形成了完整的教育体系。但目前它的发展也面临着诸多影响人才培养质量的因素,我们认为到课率是最关健的问题。通过我校中医成人教育学生到课率的调查,并进行分析研究,认为影响中医成人教育到课率的主要原因有3个方面:学生个体原因、任课教师原因以及教学管理体制本身的原因。

  • 标签: 成人教育 到课率 因素分析 中医
  • 简介:目的:调查高职护生临床沟通能力的现状,探讨其影响因素分析原因,提出对策。方法:以问卷调查形式,对在宁波市医疗中心李惠利医院实习的83名高职护生进行问卷调查。结果:100%的高职护生认为临床沟通非常重要,影响高职护生临床沟通能力的因素很多,其中高职护生临床沟通能力得分受专业知识、护理工作量、环境、患者的信任度等因素影响。班干部组的临床沟通能力得分高于非班干部组(P〈0.05)。结论:高职护生在临床沟通方面能力欠缺,学校及相关临床带教老师应引起足够的重视。

  • 标签: 高职护生 临床沟通能力 分析