简介:摘要目的探讨护理实习带教小组在临床护理管理中的应用效果。方法选择2015年10月-2016年10月在我院实习的护理实习生60名,按照随机平均法将其分为对照组30名和观察组30名,对两组分别应用传统的带教模式和护理实习带教小组模式,对比两组的带教结果。结果观察组实习生对带教的满意度评分和出科考核成绩评分均高于对照组,而对照组实习生护理服务缺陷率高于观察组,两组有显著差异,P<0.05,两组的护理投诉率无显著差异,P>0.05。结论对护理实习生实施应用护理实习带教小组模式,可有效提高实习生护理技能,降低护理实习生护理服务缺陷率,并提高护理实习生对带教的满意度。
简介:摘要目的分析肾结石患者护理中循证护理的临床应用效果。方法随机选取100例肾结石患者,将其平分为观察组和对照组,对照组患者实施常规护理,在此基础之上,观察组患者实施循证护理,对比分析两组患者的临床应用效果。结果对照组患者手术时间及住院时间均要比观察组的长,且对照组患者的碎石成功率明显要低于观察组,其差异均具有统计分析的意义(P<0.05);对照组患者的护理满意度明显要比观察组的低,其差异具有统计分析的意义(P<0.05)。结论对肾结石患者实施循证护理,不仅能缩短手术时间及住院时间,提高碎石成功率,还能有效提高护理满意度,值得在临床上广泛应用。
简介:摘要目的研究分析小儿支气管肺炎患者采用临床路径护理的方法和效果。方法此次研究的对象是选取2013年8月-2014年10月收治的79例小儿支气管肺炎患者,将其临床资料进行回顾性分析,并采取相应的护理措施,随机分组,实验组41例患者选择临床护理路径,对照组38例患者选择传统的护理模式,观察患者的护理效果。结果实验组患者护理有效率为95.12%,对照组患者护理有效率为84.21%。两组患者的护理效果有显著差异,有统计学意义(P<0.05)。结论小儿支气管肺炎患者采用临床路径护理,能够提高治效果和身体的舒适度,避免并发症的出现,效果显著,值得推荐。
简介:摘要目的探究胸外科临床护理中改良早期预警评分(MEWS)的应用效果。方法选取2015年5月至2016年4月本院胸外科126例患者,随机分观察组、对照组;对照组行常规护理,观察组行MEWS措施护理;对比两组效果。结果观察组中不同病情程度的患者住院时间、转入ICU例数以及死亡例数均低于对照组(P<0.05);观察组中,MEWS分数越高,住院时间越长(P<0.05),转入ICU以及死亡例数也越多(P<0.05);观察组护患关系优于对照组(P<0.05)。结论MEWS应用于胸外科临床护理中能够实现对患者病情程度的准确评估,对护理及治疗具有积极的导向作用,可缩短患者治疗时间,提高患者生活质量,改善护患关系,临床效果显著,值得推广应用。
简介:摘要目的探究心理干预在老年病护理中的临床应用效果。方法将2015年8月-2016年8月本院收治的52例老年病患者按照随机分配的原则,分为观察组及对照组,各26例。观察组在常规护理的基础上给予心理干预,而对照组仅应用常规护理方案,比较两组患者治疗前后的焦虑、抑郁程度和对护理工作的满意度。结果治疗后两组患者的焦虑自评量表(SAS)评分及抑郁自评量表(SDS)评分均较治疗之前降低,且具有统计学差异(P<0.05)。治疗之后,观察组的SAS、SDS评分均较对照组低,且差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者对于护理服务的评分较对照组高,且具有统计学差异(P<0.05)。结论心理干预可以改善老年患者的不良情绪,增加患者对于护理服务的满意度,值得在老年病患者的护理中推广应用。
简介:摘要目的分析优质护理在新生儿护理中的临床应用效果。方法选取我院2015年5月-2017年2月收治的86例在我院接生的新生儿,将所有新生儿随机分为研究组(n=43)和常规组(n=43)。常规组采用一般护理进行干预,研究组在常规组的基础上采用优质护理干预,对比两组新生儿家属对护理的满意程度。结果研究组家属对护理的满意度为27例(62.79%),一般满意度为14例(32.56%),总满意度为41例(95.35%),明显优于常规组家属对护理的满意度24例(55.81%),一般满意度11例(25.58%)以及总满意度35例(81.39%)(P<0.05)。结论优质护理在新生儿护理中的临床应用能够明显改善新生儿的护理效果,提高新生儿家属对护理的满意程度,值得临床推广。