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  • 简介:语言景观主要发挥信息功能和象征功能,不仅给人提示、指示、引导,甚至告诫、警示,还在某种程度上提供审美甚至净化作用.作为全国文化中心的北京,语言景观作为文化的重要载体,在翻译上还存在一定不足,影响了文化的充分传播和顺畅交流.提升语言景观翻译质量,加强宣传效力,让人们依法参与管理语言景观过程,并结合信息化手段,呈现出立体化的语言景观,助力文化中心建设。

  • 标签: 首都文化 语言景观翻译 规范语言 建设
  • 简介:就业是职业教育的根本目标,就业为导向是国际高职教育的趋势,也是中国高职教育改革与发展的"导航灯"。公共英语教学是高职教育的必要组成部分,对奠定学生英语的基础知识和运用技能,为今后实现劳动力的可持续发展具有重要作用。本文就业为导向,并针对目前高职的公共英语教学中存在的问题提出了若干改革对策。

  • 标签: 学生就业 高职教育 公共英语教学 改革
  • 简介:新农村建设进程中需要大量有文化、懂技术、会经营的新型农民,而新型农民的培养造就需要通过农村教育、技能培训和文化事业。理所当然,加快农村教育改革和发展就成为建设社会主义新农村的当务之急。根据我国国情和当前农村教育的现实,必须对农村教育进行重新定位,开展可持续发展教育。

  • 标签: 新农村建设 农村教育 改革与发展 可持续发展教育
  • 简介:高校党建工作要体现改革创新。要有时代性、富于创新性,要把握规律性。

  • 标签: 高校 学生党建 改革创新
  • 简介:专门用途英语ESP(EnglishforspecificPurpose)是英语语言教学的一个分支,而商贸法规英语是专门用途英语一门新兴的分支学科。教材是ESP教学中的一个重要组成部分,其评估标准是和具体课程教学的匹配程度而没有绝对的好坏之分。从"商贸法规英语"教材的评估意义出发,基于TomHutchinson与AlanWaters的教材设计理论,从教材单元内的输入、内容、语言和任务这四个主要维度以及预热,学生已有知识和能力,额外输入和应用这几个方面为补充对教材进行评估。旨在通过对该教材的评估,为其它商贸法规英语教材的编写提供一些参考。

  • 标签: 商贸法规英语 教材评估 教材设计
  • 简介:开展基于工作过程教学理念的课程实践,为成人高校的教学注入了新的活力。成人高校基于工作过程的教学改革,要求教师深刻领会基于工作过程的教学与职业能力的接轨与融合,立足成人院校的教学实际,培养和提高学生职业能力为总体教学目标,遵循职业教育基本规律,借鉴职业培训相关理念,对课程结构、教学内容、教学方法等进行全面改革。笔者会展活动形象设计课程的教学改革实践为例,尝试探讨如何以职业培训理念推动成人高校基于工作过程的教学改革。

  • 标签: 职业培训 职业能力 工作过程 会展活动 形象设计
  • 简介:审判为中心的诉讼制度改革,源于司法实践中侦查中心主义和卷宗中心主义的盛行,从而导致审判地位式微和庭审程序虚化这一司法背景。其实质内涵包括“审判是刑事诉讼程序的中心’,“一审是整个审判体系的中心”“庭审是整个审判程序的中心”。“审判为中心”改革的理论依据表现在审判程序的控辩对抗结构、司法民主价值以及对被追诉人权利的保障。其改革进路包括:在证据制度方面,完善证人、鉴定人出庭作证制度,落实非法证据排除规则;在辩护制度方面,完善律师辩护制度,扩大法律援助的适用;在侦查和审查起诉制度方面,确立司法审查机制,改革提起公诉制度;在审判制度方面,优化庭前会议制度,保障审判人员依法独立办案。

  • 标签: 以审判为中心 侦查中心主义 卷宗中心主义 庭审实质化
  • 简介:和谐校园建设是教育改革发展中具有拉动全局工作的一项战略任务。和谐校园建设策略,要努力实现最高的层次与境界、默契的氛围与状态等三个追求。有效途径需要把握四个环节。科学发展观为指导努力构建和谐校园。

  • 标签: 科学发展观 和谐校园 以人为本 可持续发展
  • 简介:文章从“项目课程”内涵解读出发,Z校特色课程改革为例,论述了项目课程的实践流程。项目课程的有效实施不仅彰显了素质教育的实践价值,关注了“专家型”幼儿教师的塑造与养成,更凸显了卓越创新能力的培育与提升价值。为了进一步提高课程质量,应注重教师的“帮”和“带”以及学生卓越实践能力的培养和校园科研软环境的营造。

  • 标签: 卓越幼儿教师 人才培养 项目课程 素质教育
  • 简介:高校信息化已为教育行业关注多年,但高校信息管理系统普遍存在体系较乱、功能较弱的缺点。本文讨论了数据挖掘可能为高校信息管理带来的优势,提出数据挖掘思想指导下建立数据库和决策支持系统,从而构建完善的信息管理体系的思路。

  • 标签: 高校 信息管理系统 数据挖掘 决策支持 教务系统
  • 简介:2006年创办的“玄武社区学堂”是个公益性学习品牌,与南京市市民学堂对接.文章主要从以下四个方面介绍了南京市“玄武社区学堂”文化惠民的实践与探索:一、服务百姓,普及科学,创立玄武社区学堂公益性学习品牌;二、加强领导,弘扬正能量,奠定玄武社区学堂办学基础;三、整合资源,形成合力,发挥玄武社区学堂办学优势;四、改善民生,倡导和谐,突出玄武社区学堂办学实效.

  • 标签: 玄武社区学堂 文化惠民 实践探索
  • 简介:徐志摩的康桥诗包括在剑桥读书时的作品,也包括对剑桥自然景观的描绘,具有很多的共性,那就是都具有很强的艺术性与语言美。《再别康桥》是徐志摩的康桥诗的典型代表,研究《再别康桥》的艺术性与文学性,可以对康桥诗有一整体的把握。本文《再别康桥》为例,来研究康桥诗的艺术魅力与文学魅力。

  • 标签: 康桥 徐志摩 艺术性
  • 简介:社区教育是社会发展和时代变革的产物。随着社区教育在全国的逐步推进,社区教育的发展也面临着诸多问题亟待解决,社区教育智库的作用逐渐凸显。江苏省常州市虽然具有建设社区教育智库的基础,但并没有真正意义上的智库。建设社区教育智库既符合终身教育体系建设需要,也是社区教育发展的大势所趋。利用高校人力,基层为重点,从体制、机制、技术手段等方面打造虚实结合的社区教育智库是目前社区教育智库建设的有效路径。

  • 标签: 社区教育 智库 建设 问策
  • 简介:宣传工作是完成学校中心工作任务的思想保证.当下电大向开放大学转型的过渡期,更突出了宣传工作的重要性,文章分析了广西电大近年来宣传工作及其不足,结合“思想解放赶超跨越”活动,提出了推动我校宣传工作新跨越的策略.

  • 标签: 思想解放 宣传工作 开放大学
  • 简介:基于维索尔伦的顺应理论,选取电视访谈节目《鲁豫有约》为研究对象,从交际语境顺应关系角度探讨电视访谈节目中采访者与受访者之间的会话行为,分析二者(公众人物和普通民众)之间的语境顺应(物质世界的顺应、社交世界的顺应和心理世界的顺应)特点,阐释顺应理论在访谈类电视节目中的作用。

  • 标签: 顺应论 语言语境 《鲁豫有约》
  • 简介:运用问卷法对A大学的课堂教学现状进行调查。多数学生对教师的教学态度和课堂教学效果比较满意;直接讲授仍是课堂教学的主导方法;课程讲授表现出学术性、符合学生水平和逻辑性三个特征;课堂互动表现为一种问答式的互动和教师主导下的互动,频率不高,模式较单一;PPT在教学中运用较普遍,但部分教师讲课过于依赖PPT;课堂秩序总体较好,但部分课堂秩序混乱,教师在课堂管理方面“不作为”;多数教师在学业要求和学习支持方面做得较好,但少数教师不给学生布置学习任务,也不给学生提供学习方面的支持。在此基础上,为改善大学课堂教学状况提出了对策建议。

  • 标签: 大学 课堂教学 调查研究
  • 简介:<正>亚里斯多德被称为欧洲美学思想的奠基人。其重要贡献之一,就是对古希腊时期的悲剧创作活动进行了分析和概括,提出了自己的悲剧理论,并从分析悲剧效果、悲剧对观众的心理影响出发,提出了“净化”说。认为悲剧正是借怜悯和恐惧之情,使过强或过弱的偏颇情感趋于正常,从而使人产生“轻松舒畅”的快感。这种悲为美的观念对西方悲剧理论影响很大,从亚氏开始,到文艺复兴时期、古典主义时期、浪漫主义时期,直至黑格尔及当代文艺思潮,一直占据着西方理论领域、指导着创作实践。尽管随着时代的发展,很多人从不同的时代、特有的立场出发,对悲剧理论进行了补充和发展,如

  • 标签: 以悲为美 名同实异 悲剧英雄 美学思想 西方悲剧 悲剧主人公
  • 简介:全域旅游是集旅游景观、产品、人文、市场、服务、管理等多种要素于一体的系统化、综合化旅游发展模式,实施全域旅游发展,有助于推动当地旅游产业升级转型,增强当地旅游业的吸引力和竞争力.文章从分析全域旅游理念入手,结合丽江经验,阐述丽江全域旅游发展现状,并提出丽江全域旅游发展途径。

  • 标签: 全域旅游 现状分析 发展途径
  • 简介:同治九年,李鸿章调任直隶总督,守备京畿重地。《李鸿章全集》为中心,勾勒李鸿章督直初期治理盗匪的情况,以期丰富和深化中国近代社会史的研究。捻后直隶由于连年的自然灾害,战事对社会秩序的破坏,以及捕务废弛,最终导致盗匪数量不断增多。李鸿章采取赈济灾民、蠲缓粮租、整顿捕务及严惩盗匪等一系列治理措施,为维护清王朝的统治作出了一定的贡献。

  • 标签: 李鸿章 捻后 直隶 盗匪 治理
  • 简介:在基层电大,远程教育课题研究和教学改革的结合是开放教育试点中需要解决的实践课题。为解决这一问题,除了要树立课题研究为先导的科学理念,还摸索出一条理论学习、实践探索和专题研究的研究模式。作为配套措施,要建立一套管理机制,创设良好的研究氛围。

  • 标签: 课题研究 教学改革 广播电视大学 远程开放教育 教育模式