简介：计算机技术被广泛应用于物理教育领域中。其中，MATLAB软件为专业数学软件，在科学研究和工程领域有着广泛的应用。在中学物理教学中，MATLAB软件可以用来分析和模拟物理过程，将抽象的物理概念、现象和规律显性化，激发学生的学习兴趣。本文以在高中物理运动学教学中利用MATLAB软件来分析、模拟运动规律为例，展现将MATLAB软件引入中学物理教学中的作用。

简介：经历了近三十年的高校高水平运动队,其运行和行政宏观管理都有了比较完善的体制。但各高校的办高水平运动队也都有各自的不同,而高水平运动队队员的文化基础和各项目成绩水平是互不相同和参差不齐,在既不影响其大学学业的基础上又要保证其运动成绩的提高,这给在校大学运动员的学业和运动训练的管理带来很多困难和问题,同时也成了高校高水平运动队提升和发展的瓶颈。文章用矩阵理论和动态的全面的优化管理体系模式来调控高水平运动队在＂学＂（文化学习）和＂业＂（运动训练）,为优化和管理高校高水平运动队探索和构建一个新的模式。

简介：运动场是每位同学都非常熟悉的地方。我们的学生生涯几乎每天都离不开运动场——课间与同学玩耍、上体育课、开运勘会、班际球赛等等，运动场在每个同学心目中都占据着举足轻重的地位。今夫，我们就选择了运动场中的几件有代表性的体育器械，在Cnstu3D中进行模型建造。

简介：一、摘要

简介：摘要：田径运动最初起源于人类的跑、跳、走等一些基本生存技能，在长期的发展过程中逐渐形成了各种运动形式。田径运动是体育运动的重要构成部分，田径运动水平是衡量国家或地区体育水平的重要指标之一，长期以来，我国一直比较重视田径运动的发展。在田径教学过程中，运用科学的教学理念和教学方法会得到事半功倍的效果。基于此，文章对运动训练学知识在高中田径教学中的应用进行了研究，以供参考。

简介：摘要：本文主要探讨了我国高校高水平运动队建设过程中存在的“学训矛盾”问题，分析讨论了现阶段我国高校高水平运动队“学训矛盾”的现状以及产生存在的原因，针对“学训矛盾”产生的原因提出几点解决对策，以期能够对缓解或解决我国高校高水平运动队“学训矛盾”提供建议或帮助。

简介： 摘要:本研究旨在通过运动学与动力学仿真技术，分析和优化工程机械的工作性能和效率。通过建立精确的数学模型，模拟工程机械在各种工况下的运动行为和动力特性，为设计改进和性能提升提供理论依据。研究结果显示，仿真技术在工程机械设计和优化中具有重要应用价值，能够显著提高工作效率和安全性。

简介：摘要：营养恢复项目必须与旨在恢复获得粮食资源的项目相联系，包括粮食分配。帮助营养不良的病人是合理的，但这样做只是为了让他们回到一个没有食物资源的系统是不合理的。这两类项目相辅相成，但在紧急情况下，必须优先考虑那些为所有被列为弱势群体的居民提供粮食资源的项目。摘要:本文分析了营养与食品卫生课程网络资源库的建设，以供参考。

简介：

简介：摘要儿童少年运动员作为训练梯队建设最重要的一环节，为青少年运动员的选材打下了良好的基础。合理均衡的营养有利于青少年进行科学的体育训练，目前的科学营养知识尤其是运动营养知识的缺乏，严重的阻碍了儿童少年训练的正常进行，不仅导致成绩下降甚至是体力和日常学习不能兼顾。本文以乌鲁木齐第78小学少儿运动员为研究对象，采用文献资料法、访问调查法、调查问卷法，调查内容包括基础营养知识、运动营养知识、饮食习惯和态度。

简介：摘要：本文以户外区域性自主运动为例，探讨了基于营养性疾病儿童立场的幼儿园运动的再认识。通过对现有幼儿园运动教育的分析，指出了营养性疾病儿童在幼儿园运动中的特殊需求和问题。提出了针对营养性疾病儿童的户外区域性自主运动策略，并探讨了其在幼儿园运动教育中的应用和效果。通过实践案例的分析和讨论，验证了该策略的有效性和可行性。本文的研究结果对于改善幼儿园运动教育模式，促进营养性疾病儿童的健康发展具有重要的参考价值。

简介：【摘要】物理作为一门研究物质结构、互相作用和运动规律的自然学科，与人们的日常生活联系是非常紧密的，因此在物理教学中为了加深学生对概念、定理等的理解与掌握，就需要依托大量的生活情境加以辅助。尤其是在新课标不断推进、高考改革逐渐加强的当前高中物理教学中，契合了学生学习特点和实际需求的情境化教学，已经成为了教师最常用的一种新型教学方式，可以利用真实、形象、生动、具体的教学场景来唤醒学生的物理情感，促进学生的思维发展。本文以高中物理教学中最基础的运动学模块为例，对情境化教学的应用进行了深入的研究与探讨。

简介：摘要：学习运动解剖学知识对学生在科研和锻炼中非常有益。数字技术迅速发展，云计算在全国高校广泛使用，这无疑是运动解剖学课程教学中面临的一个巨大挑战。学生需要更好地理解运动对人体结构的影响，理解运动模式，提高运动技术水平。运动解剖学通常计划在第一学年的教学中，是很多相关课程的必要知识储备，如运动生理学、运动医学等。同时，运动解剖学课程的学习对学生前置知识学习的影响很大。

简介：摘要：从当前的运动解剖学教学实来看，在教学过程中存在较多弊端，具体教学模式脱离运动实践，没有制定完善的教学大纲，教学资源开发不合理，教学目的不明确，学习效果不理想等。因此，本文首先分析《运动解剖学课程》教学存在的问题，然后结合实际情况，针对《运动解剖学课程》3D模拟教学模式设计与实践展开论述与分析。

简介：摘要：定向运动起源于瑞典，属于军事体育项目，其不断地发展和演变，逐渐引起了人们的关注。在高中体育教学中，定向运动已成为当前高中体育教学中提高学生耐力素质的重要教学方法。定向运动作为高中体育教学的重要组成部分，已经被很多学校引入体育课堂中。适当的定向运动可以使忙碌的高中生的身心得到放松，从而保证他们身心健康发展，提高他们的身体素质。

简介：基本结论在重力场中,一物体自一个竖立圆周的顶点,沿光滑轨道滑至圆周上另外任一点所用的时间相同.证明如图1所示,P是竖立圆周的顶点,点M在圆周上不同于P,设圆周半径为2R,则(?)

简介：

简介：摘要：学习运动解剖学知识对学生在科研和锻炼中非常有益。数字技术迅速发展，云计算在全国高校广泛使用，这无疑是运动解剖学课程教学中面临的一个巨大挑战。学生需要更好地理解运动对人体结构的影响，理解运动模式，提高运动技术水平。运动解剖学通常计划在第一学年的教学中，是很多相关课程的必要知识储备，如运动生理学、运动医学等。同时，运动解剖学课程的学习对学生前置知识学习的影响很大。

简介：摘要：贫血是幼儿常见的营养性疾病，特异体质幼儿更易发生贫血。本研究通过流行病学调查特异体质幼儿贫血的现状，分析贫血的危险因素，并针对性地进行营养干预，探讨有效改善特异体质幼儿贫血状况的方法。

简介：当前幼儿园特殊儿童早期教育实践领域存在生物医学模式。精神运动学游戏观倡导通过身体运动游戏对特殊儿童心理产生作用，进而促进其全面人格的发展。幼儿园特殊儿童早期教育借鉴精神运动学思想进行游戏统整。游戏是整合特殊儿童早期教育目标体系的重要桥梁；游戏是构建特殊儿童早期教育情境的重要载体；游戏是联通特殊儿童与普通幼儿之早期教育策略的关键纽带。