简介：最近有一项调查发现了一个值得我们深究的现象：很多高考状元毕业进入工作岗位后，并没有取得什么成就，而是流于庸庸碌碌，与一般的大学毕业生几乎一样。据统计，在这里面有很多状元是因为对自己的专业并未抱有太大的热情，在校期间还可以应对学业，但是进入社会之后，忽然发现这一行并不是当初自己想象的那样，对工作提不起兴致，从而使职业的发展水平与自己的学习能力相差甚远。由此可见，行业规划在志愿填报中有着无比重要的作用。

简介：进入新世纪的中国，经济社会在稳步前进，城市化进程也进入了加速时期，无论在措海或者内地，城市建设事业欣欣向荣。新的事物总是充满活力与吸引力的，吸引着各行各业的人投入到这项事业中来。有学习城市规划的，也有学习建筑设计的，还有学经济、学法律、学地理、学历史的，大家都是怀着满腔热情投入其中。在他们中，规划师的地位举足轻重。他就像是一个指挥千军万马的总司令，运筹帷幄，决胜千里。他必须集各家之所长，取其精华并运用于规划中。因此规划师的责任任重而道远。目前我国的城市规划行业还处于起步阶段，这对规划师来说既是挑战，也是机遇。

简介：面对高考，很多考生都会有这样的感觉：十年寒窗无人问，一举成名天下知。漫漫求学路，似乎终点就是考上一个重点大学。重点大学的优势我们毋庸置疑，但只有重点大学、一本院校才能给我们带来美好的人生吗？其实不然。

简介：规划学校课程是在三级课程管理体制下学校获得的课程权力，它体现了传统教育观念的转变和新课程改革在学校一级的延续和深入。学校在进行课程规划中需要以课程政策、课程理论、变革理论、学校现状和学校愿景为基础，对学校的课程愿景、组织团队以及课程的诸多方案做出规划。规划学校课程可以采取内生模式、外引模式和分化模式等策略进行。学校课程的实施与学校课程规划同样重要，是学校课程理想与学校现状不断磨合的过程。它需要对学校现状进行分析，明确制约课程实施的关键因素，为提升这些因素做出努力，并在课程实施过程中渗透研究、评价与调整等行为，以进一步拓展学校课程。

简介：教育的根本目标是为礼会培养全面发展的有用人才，因此高等教育的发展对社会经济的发展有着重要的影响。2004年6月的一项调查显示，大学生中有超过50％的人毕业后一年内更换工作，可见当前大学生在就业市场中显得被动、盲从。其中的主要原因是学生不了解自己，不了解享十会对工作岗位的要求，从而导致自身定位不准，学习针对性不强，缺乏长远规划，就业竞争力下降。

简介：线性规划问题通常是指在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值的问题．

简介：俗话说：“学好数理化，走遍天下都不怕”，可见理科生的社会评价。但近年来随着高校招生人数的不断增加，大学生就业人数也急剧增长，社会需求趋于饱和的问题越加凸显。对于占据大学毕业生一半以上数量的理工科学生来说，其就业形势也愈发严峻。

简介：近年来关于不完全知识的规划成为活跃的研究领域,许多逻辑系统引入感知动作、条件规划描述这一问题。作为代表性的成果之一,Son和Baral提出了动作语言Ak及其不完全信息下的推理语义。本研究进一步为Ak设计了谨慎语义和弱谨慎语义,使得主体可以在严格安全环境下生成并执行可靠的规划。计算复杂性分析表明谨慎语义降低了Ak的推理复杂性;为上述语义提出用于验证条件规划推理机制的Hoare型证明系统,该系统是可靠和完全的,既可应用于规划生成,又可应用于规划验证;且该系统有离线规划的性质,即在离线状态下主体可以将已有的短的证明组成新的长的证明。

简介：在新课程数学教学内容中我们已经接触到：在线性规划问题中，二元一次不等式（组）表示的平面区域也称为线性约束条件，同时也较为熟练地掌握了求线性目标函数最值的常用方法．这部分的知识学习主要着重培养学生掌握“数形结合”的数学思想．从这几年高考命题情况发现：以线性规划为载体的非线性目标函数的范围的求解不断变化演变，对培养学生观察、联想、猜想、归纳等数学能力的要求也逐步提高．

简介：对于“简单的线性规划”这节内容中的一些难点，有时不能完全依赖画图解决．下面提供2种解决最优解的方法．

简介：摘要抽象和难学是初学统计学原理的学生的共同感受。作为一位统计学学生,在经过一年的学习之后，大致地对统计学有了一定的了解，本篇写了作者对于一年学习的感想和接下来的学习规划。

简介：

简介：我国不少城市都己意识到发展现代物流对城市经济发展和竞争力提升的重大作用,相当重视城市物流系统规划,但实践中出现了较多问题,如物流规划的可操作性比较差,城市物流定位不准,缺乏抓手等。为此,我国城市物流规划应加强定位和系统化研究,鼓励多方参与市场运作,进行柔性化决策,以信息化和第三方物流和供应链企业的建设为抓手。

简介：《教育信息化十年规划》推出已有时日,它的出台再次掀起了我国高校以信息化推动大学现代化建设的热潮,以规划形式进行信息化顶层设计正成为我国高校深化信息化建设的重要举措.事实上,在全球化与信息化合流的变革时代,制定IT战略规划,将IT作为大学迎接挑战、化解危机、追求卓越的重要动力,已是很多高等教育发达国家、知名高校的重要方式.大学信息化规划根据其目标与时间跨度分为两种,一种是时间跨度较大的远景规划,如中长期规划,10年规划等.另外一种是时间跨度较小的规划,一般指的是行动计划,如2014年信息化规划.

简介：由于线性规划沟通了数与形之间的有机联系，这就为把线性规划知识演化成线性规划方法提供了肥沃的土壤，也为线性规划方法展示了广阔的应用前景。因此，对于线性规划来说，不能只局限在线性规划问题的应用之中，还必须努力跨越数学分支间的“鸿沟”，变通“线性规划”的使用范围，扩大用“线性规划”来解题的效益，使“线性规划”在横向联系中求发展、求创新，兹举三例。以飨读者．

简介：

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（征求意见稿）（以下简称《规划纲要》）把教育信息化作为实现未来教育改革发展战略目标的重要保障条件，明确提出加速教育信息化进程，描绘了我国教育信息化又一宏伟蓝图。这一战略部署有力地回应了时代的要求，符合中国教育发展的需要，既有前瞻性又有可行性，必将对我国教育改革和发展产生深远的影响。

简介：

简介：摘要现阶段高考改革在不断开展，新高考下学生自主性以及院校选拔模式的多元化成为了国内教育的主要发展趋势，在这种局面下，中学生的学业规划开始受到重视。以往一考定终身的思想已经过时，在高中阶段，需要为高中生进行合理的学业规划，促进高中生学业方面的健康发展。本文是对中学生的学业规划展开分析，希望对高中生在学业方面的良好发展是有所促进的。

简介：结合土地资源管理特色专业建设,以培养具有创新能力的土地资源管理专业人才为目的,文章从教学内容、教学方法、教学思路等方面探讨如何提高《城镇规划》课程教学质量和教学效果的方法和途径,为《城镇规划》课程教学工作提供参考。