简介：摘要分层教学集中强调要依据学生的现有知识与能力水平，分层次安排教学活动，让全体学生都能参与进来。分层教学的理念，体现了以“学生为本和以学定教”的原则，它能使不同层次的学生在知识、智力、能力等各个方面的优势得到充分发挥，从而全面提高学生个体的综合素质和教育教学质量。

简介：学习的本质应该是建构和自主认识,我们的数学教学应该站在＂建构主义＂理论的高度上进行活动设计,建构意味着课堂知识不是教师灌输的,而是学生在活动和体验之后的结果,当然也包含从学生的原有经验出发对认知进行再检验的二次建构过程.

简介：简略概述了翻转课堂的起源、模式与教学设计过程,从心理学理论的角度分析了翻转课堂之所以成为改革热点的原因,认为翻转课堂的教学与众多心理学教学理论有着密切联系。翻转课堂与布鲁姆的教育目标层次理论、个别化学习理论、动机理论以及建构主义学习理论的观点有着极强的一致性。

简介：亲代在子代中公平地分配资源是解决亲子冲突的最佳策略，而且亲代希望每个子代都能视同胞如自己，彼此互帮互利，而每个后代却希望自己的利益最大化。这种亲子间的冲突可以进一步扩展为祖先—后裔冲突。在人类的共同祖先已经被现代科学所证实的前提下，人类所有的民族矛盾、国家矛盾等都可以置于祖先—后裔冲突的理论框架内加以解决。解决亲子冲突的群体规范代代相传进而演化为民族文化传统。在全球化的今天每一民族文化都面临着血缘意识、地缘意识、种族主义、爱国主义、宗教意识的层层超越，达到真正意义上的博爱。而这才符合人类共同祖先的最终利益。中华民族有辉煌的文化成就，但在全球化的今天也需要现代性转换，包括吸收中外先进文化，加强现代政治制度和法治制度建设等，如此才能实现古圣先贤代代追求的家国理想。

简介：由于近半个世纪以来世界范围内政治、经济的发展与科技的不断进步，海洋考古在全球范围内正在快速发展，东亚与太平洋地带也是如此。日益成熟的水下技术手段确保了对一系列原本难以触及的水下遗址的调查与发掘，

简介：一个人读过的所有书能看出他的品味,一个人生产的垃圾便能了解他的生活方式。从古至今,人类对待垃圾都是随手一丢,眼不见为净,但大多数人不曾察觉的是,垃圾是人类祖先留给后世巨大的具体遗产之一,什么样的人就能产出什么样的垃圾,人们所拥有的与所丢弃的,往往比他们自身更能精确详尽而且真实地说出他们曾经过往的生活。如果人类能充分了解我们所

简介：在20世纪中国美术史学发展的百年历程中,现代考古学的兴起与发展,扮演着十分重要的角色。民国时期,李济、董作宾、吴金鼎等考古学家在进行田野发掘和研究中,自觉关注某些遗迹、遗物的艺术价值及其审美风格的问题,实已涉足美术史研究之领域。美术史学界,也有滕固、岑家梧、冯贯一、史岩、王子云等一批艺术史学者,自觉将美术史研究向考古学贴近。考古学的勃兴,不仅拓展和丰富了美术史研究的内容,而且从方法、理念等层面给予美术史研究以革命性的影响。

简介：

简介：毛泽东文艺思想是中国新民主主义革命时期至改革开放前马克思主义文艺理论中国化的重要理论成果,它从中国文艺发展的实际出发,深入回答了中国现当代不同历史时期文艺发展进程中的一系列重大理论和实践问题,对中国当代文艺理论产生了重要而深远的影响。在新中国建立后的文学理论教材中,我们可以清晰感受到毛泽东文艺思想从建国后至'文革'结束前的绝对指导时期,到改革开放初期的指导原则时期,再到市场经济条件下的参照物时期,直到21世纪被进一步继承发扬光大时期的历史流变和演进过程。在实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上,毛泽东文艺思想必将对中国文艺理论发展和文学理论教材建设产生更深的影响、发挥更大的作用。

简介：在团体动力学视角下，教师可通过制订合理的钢琴集体教学活动大纲、制订有效的课程与教学规范、积极开展学生间的合作竞争、努力营造民主的教学气氛、适时组织教学评价等方式，开展好高校学前教育专业学生的钢琴集体教学活动，以切实提高钢琴教学质量。

简介：摘要在国家大力提倡和支持素质教育的同时，声乐教学也逐渐引起了人们的注意。然而从我国声乐教学的发展现状来看，其前景不容乐观。所以，怎样实现人本主义教育心理学理论与大学声乐教学的有效融合，就成为当前所有教育工作者都应探讨的重点问题，而这也在无形中关系到大学生综合素质的培养。

简介：科学发展观是马克思主义中国化的理论成果,是我党对本国社会经济发展认识水平提升的表现。基于马克思主义哲学理论视角,解读科学发展观的＂以人为本的发展观＂、＂全面发展观＂、＂协调发展观＂和＂可持续发展观＂,是坚持和发展马克思主义中国化的需要。基于马克思主义哲学理论的科学发展观贡献突出,不仅丰富和发展了马克思主义哲学理论,且指导了社会主义和谐社会的构建和促进了人类事业的整体进步。

简介：摘要创世史诗《达古达楞格莱标》是德昂族对自己民族产生、发展、演变的解释，它是德昂族民族文化的核心内容，以茶为创世先祖蕴含着多个层次的叙事结构。本文将运用格雷马斯叙事学理论对史诗创世文化中行动元和各角色之间关系进行探讨，在“行动元模型”的视野下对史诗的创世观进行分析。以此来揭示史诗演进发展过程中个行动元之间的联系。

简介：信息时代的到来，意味着文化在自身的传播和发展过程中日益呈现出崭新的特点和生机，在社会化大发展的时代主题之下．多元化的文化氛围已经成为主要潮流。正是由于上述背景．教育行业为了实现自我的突破发展。面临着一系列压力和挑战。如何在多元化文化传播的前提下实现自身教学的发展变革．则是每一个教育工作者亟须研究与探讨的重点课题。

简介：《本草经集注》是继《神农本草经》之后,对中药理论的又一次全面而系统的总结,其在诸多方面对《神农本草经》所初步构建的中药理论体系进行了完善与创新。本文立足于《本草经集注》原文,从药物分类方法、药性配伍理论、药物采收炮制、剂量剂型、服药方案、编写体例等方面介绍《本草经集注》对中药学理论体系的发展和影响,说明其在中药理论体系发展历程中承前启后的重要作用。

简介：摘要目的浅谈积极心理学理论对精神分裂症康复护理中的影响。方法选取2014年7月到2015年7月我院收治的精神分裂症患者30例作为对照组，给予常规护理；选取同期同类型患者30例作为研究组，在对照组护理基础上，根据心理学理论，制定各种积极有效的护理学措施进行干预。对两组患者的日常生活能力量表（ADL）、精神病量表（BPRS）、大体功能量表（GAS）进行评分。结果研究组在日常生活能力量表（ADL）、精神病量表（BPRS）、大体功能量表（GAS）评分均优于对照组（P＜0.05），有统计学意义。讨论对精神分裂症患者采用心理学理论护理方法，效果显著，提高了患者的满意度，值得在临床医学上大力推广使用。

简介：摘要目的分析精神分裂症患者康复护理中积极心理学理论的应用。方法选取收治的精神分裂症患者154例，随机分为观察组和对照组，两组患者均给予精神病药物治疗，对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上依据积极心理学理论实施系统性心理护理干预，对比两组患者心理品质、健康状况及1年内复发率。结果观察组患者HEIQ总评分与SRHMS总评分均显著高于对照组（P＜0.05）；观察组患者1年内复发率明显低于对照组（P＜0.05）。结论对精神分裂症患者实施基于积极心理学理论的护理，可培养其积极心理，促进康复，降低复发率。

简介：依据鲍里斯·安德烈维奇·乌斯宾斯基提出的艺术文本结构中的视点理论，诺贝尔文学奖获得者多丽丝·莱辛的长篇小说《金色笔记》通过不同层面的叙述“视点”，在“内”与“外”视点的融合中，由“黑”、“红”、“黄”、“蓝”四本不同笔记与“自由女性”叙事的交织，随着时间进程的演变，在意识形态、话语、心理等不同视点中呈现出不同意义，构成了小说复杂而又有序的独特叙述形式，从而形成了艺术价值极高的文本结构，形成了小说的对话机制。

简介：考古学与地貌学及第四纪地质学关系密切,相互补充,尤其是地貌学及第四纪地质学对考古学的发展影响深远,在考古工作中,从前期调查勘探到中期发掘以至后期的室内整理、研究过程中,其理论知识的应用都可以为考古学提供各种便利,扩大研究视野和领域。特别是近几十年,还产生了许多交叉学科,如考古地磁学、环境考古学等。随着地貌学及第四纪地质学理论研究的深入,也必将会为考古学问题的解决提供不同的思路和角度,使考古学更加丰富和完善。

简介：红土地上的农民,常年生活在高海拔的山中。这里,紫外线强烈,气候环境干燥,因而也形成了他们独特的面部特征。他们常年在艰苦的环境中与大自然抗争,文化生活的相对贫乏,人际交往的稀疏,亦或是这些肖像所形成的又一原因。