简介：一天，森林幼儿园给小动物们买了许多五颜六色的气球。小猴领到了一个蓝色的气球，小兔领到了一个黄色的，小熊领到了一个红色的……大家拿着漂亮的气球，可开心了。

简介：气球口渴了？真是一件奇怪的事!当老师布置下这个任务时，我就想：“气球有生命吗？它怎么会口渴要喝水呢？一连串的问题在我心中萌发，我立即动手。第一步：吹大气球，扎紧气球的口吹大气球倒是挺容易的，但是扎紧气球口就没那么容易了。我先拿出一段绳子，吹大气球，手还没捏紧气球口，又手忙脚乱地去拿绳子，结果气跑了。

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简介：小朋友们，如果不用胶水，你能把一个玻璃瓶轻轻倒扣在气球表面，然后把气球吸起来吗？其实只需要一些热水，不但能把气球吸起来，还能吸得特别牢固。一起来试试吧!

简介：<正>道具:数只气球,水准备:将水注入气球里,但别太多!在口子上打个结。玩法一:1.你与你的小伙伴们围成一圈,传递充水气球,并且越传越快。

简介：小朋友，吹鼓的气球是不是一定要赶紧扎好口才不会跑气呢？也不一定哦！教你一个好办法，训练一只乖乖听话的不会跑气的气球吧！

简介：气球被摩擦之后居然变得“口渴”了，想要喝水了。如果这不是童话你们信吗？哈哈!会有这么奇怪的气球吗？

简介：把一只气球吹足气,系紧口子。再用一块透明胶布（橡皮膏也可）贴在气球上,拿一根针从贴着透明胶布的地方把气球扎破,你想想看：气球会不会＂啪＂的一声爆炸掉？你也许认为气球要爆炸了吧!其实,气球不会＂啪＂的一声炸掉。在一般情况下,用针扎破气球,气球肯定会爆炸。现在的情况不同,你会看到气从针孔处徐徐冒出来,气球却像消了气的车胎一样慢慢瘪下去。这是什么道理呢？

简介：把气球吹起来，打结封住开口处，然后把它在你的毛衣上摩擦片刻。这时候如果你把它送上天花板，它就可以在上面停留好几个小时。通过摩擦，气球带上了静电，也就是说，它接受了毛衣上微小的负电子。带电的气球贴在天花板上，是因为它的负极和天花板的正极相互吸引。

简介：“哇——好诱人啊!”一出校门，皮皮就迈不开步子了。为什么？瞧，那个卖糖葫芦的人又来了!糖葫芦可是皮皮最爱吃的。

简介：　　1888年2月8日,经过近一年艰苦而危险的长途跋涉,英国传教士柏格理来到了昭通.暮色四合,昭通街头酷似野鬼的鸦片吸食者的身影和几颗高挂在城门洞上的人头,让他预感到要在这里传播基督福音将远比死里逃生般的长途跋涉艰辛得多.他非常辛勤地传教,每天都在陡街上用昭通话跟人攀谈,以期博得昭通人对他的好感,他的"先生,早饭!"的问候却被人听成了"先生,造反!"的煽动.在昭通的五六年间,他只说服了30来个人信靠了上帝.……

简介：风弟弟很调皮，经常乱吹一气。一天，风弟弟又来了，他吹得遍地都是风沙。风夹着沙子到处钻，大家连眼睛都睁不开了。

简介：<正>(一)主要材料基本材料:塑料瓶、彩色气球、长吸管等;工具:剪刀、钻子、皮筋等。(二)整体造型该作品适合于中班幼儿,用于科学探索活动。

简介：今天下午，我在尖尖角作文馆和大家一起高兴地做了气球娃娃。老师先发给每个同学一个气球。我拿到的是紫色的气球。老师说，拿到气球的同学先吹。我就迫不及待地吹了起来。一会儿，我吹出了一个“大鸭梨”，开始做气球娃娃了。

简介：瞧吧，人类传给我们什么；一个气球。可这是个旧气球，脏气球，又泄气，又打皱。

简介：我是一只快乐的红气球。本来我在一家小店里安身,一个梳羊角辫的小姑娘把我买走挂在她的床头。一天,小姑娘带着我走亲戚。我们穿过村庄,走过田野,小草、野花在我脚下,蓝天、白云在我头顶。

简介：电影《飞屋环游记》里那七彩缤纷的气球和升空的房屋令无数人羡慕。一个叫吉纳森·崔伯的人就将这个梦想变成了现实，他乘坐自己设计的“气球屋”在空中“飞”了6，000多米。

简介：

简介：虽然现在满街都是礼品店，但经营品种大多千篇一律，没什么新意。如果能让这些礼品变得新颖，而且又不用太多的本钱，那岂不是一举两得？

简介：今天下午，我在尖尖角作文馆做了一个可爱的气球娃娃。我拿到了一个桔黄色的气球，先用力地把气球吹大，气球的形状象一个大鸭梨。我再用黑色的毛线贴气球娃娃的头发，然后用红色的毛线做气球娃娃的刘海。最后，我用黑色的卡纸做气球娃娃的眼睛，再用红色的卡纸做气球娃娃的嘴巴。