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简介：<正>英语口语的课堂教学,现在主要采用的是模仿教学法,即教师领读→学生朗读→学生背诵。这种方法虽有一定效果,但难以避免远离生活、乏味、呆板、教条的缺陷。如何增加学生对口语学习的兴趣,并有效地提高口语水平,已成为许多教师正在探讨的课题。现将笔者经过课堂实践总结的口语趣味教学八种方法介绍如下:1.P.A.D法:P代表picture(图画),A代表action(动作)、D代表dictionary(字典),即图画、动作表达词义法。具体做法如下:让一名学生到黑板前来,把单词写给这名学生(他不能讲话),然后让他根据词义,画出图形或做出动作,其他同学根据他

简介：学习文言文，要过好词语关。掌握一定的文言词汇(主要是实词)，除了通过查字典、词典、参考书来掌握它们的含义外，还可以采用以下方法探测文言实词的含义。

简介：记忆是学习的一种重要方法,在化学学习中,掌握必要的记忆方法是学好化学的前提,根据化学学科的特点,本文通过课堂教学实践,总结出几种化学学习中记忆的方法,以期达到记忆的最佳效果.

简介：高考作文要想进入“发展等级”,就应在文从字顺、表达清楚的基础上,增添几点“灵动”的文采。文采是什么?往往只可意会,不可言传。有人认为,文采指的是词句漂亮、行文华丽,这当然也是文采的一种,把握得好,亦会令人意荡神驰。但是,在考场作文这一特定情势下,文采更多的是指一种内涵的韵味,一种光泽,一种气派,它以自然流露为上,返璞归真为上。笔者想就近来考场上的得意之作,介绍八种语言“出彩”的方法,希望为广大考生提供一点有益的借鉴。

简介：运用公式法分解因式主要是逆用平方差公式:a~2-b~2=(a+b)(a-b)和完全平方公式:a~2±2ab+b~2=(a±b)~2进行因式分解.但是,在许多情况下,往往无法直接套用这些公式,必

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简介：教学方法是指在教学过程中教师为了完成教学任务所采用的手段和途径。它对于提高教学质量,完成教学任务具有重要意义。劳动课被纳入小学教学计划,劳动知识和技能通过课堂教学的形式向学生传授,在

简介：孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."兴趣是学习的最佳动力,用兴趣法激活作文教学,能使学生对写作产生浓厚的兴趣,变被动学习为主动学习,并养成良好的写作习惯,形成较强的写作能力,从根本上提高学生的写作素质.实践中,激发学生作文兴趣的方法主要有:

简介：填空题是高考数学客观题之一，作为一种固定的考试形式出现在各地高考试题中．由于填空题设计的跨度大，覆盖面广，形式灵活多变，能力要求较高，因而历年高考中，这类题型得分较低．解答填空题时，由于不反映过程，只要求结果，故对正确性的要求比解答题更高、更严格，《考试说明》中对解答填空题提出的基本要求是“正确、合理、迅速”．

简介：文章的开头对整篇文章起着奠基的作用。教师要向介绍一些好的开头方法，从而成功地吸引阅卷教师的目光，使作文脱颖而出。

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简介：农用拖拉机柴油耗量不仅与发动机性能有关，而且与是否正确使用、保养和调整有很大关系。

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简介：广西养虾已经十个年头，近三年发展较快。截1988年7月10日统计，全区养虾面积达28898亩，又比上年增长34．4％，出现合浦、防城两县养虾超万亩的好势头。但是，养虾从业人员的急剧增加而管养技术上的落后状况，则是目前养虾产量低，效益差的主要原因之一(1987年是全区单产最高年份，平均亩产只有23公斤)。

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