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  • 简介:目的总结儿童恒前牙外伤的治疗体会。方法回顾2003~2008年收治的164颗恒前牙外伤分类,致伤原因,治疗体会。结果60例间接盖髓,72例直接盖髓,活髓切断,根管治疗,32例复位固定,均取得满意效果。结论儿童恒前牙外伤首先加强宣传教育。伤后应及早就诊。合理的诊断,准确的治疗原则是疗效的关键。

  • 标签: 儿童恒前牙 牙外伤 保留患牙
  • 简介:增加了牙体色泽美,  在修复治疗中既要力争完全恢复牙体的解剖形态和生理功能,对釉质发育不全、变色牙、过小牙、寻常牙及前牙间隙修复要注意对称、均衡

  • 标签: 上前牙 修复经验 牙美容
  • 简介:摘要目的观察上颌埋伏前牙正畸治疗的临床疗效。方法对临床18例24颗上颌埋伏前牙患者采用固定正畸开拓间隙后,使其自行萌出,或者结合牙槽外科开窗术,对埋伏牙进行牵引治疗。结果24颗埋伏前牙均矫正至牙列正常位置,且牙髓活力正常,牙根无吸收。结论应用固定正畸矫正技术可有效保存上颌埋伏前牙

  • 标签: 埋伏牙 固定正畸
  • 简介:临床口腔修复门诊中,常见各种原因引起的前牙的残根和残冠,残根一般分为位于龈上和龈下两种情况,若患者的残冠、残根的根长能适合桩冠修复前牙,且根尖周组织正常,经彻底的根管治疗后,我们分别采取桩核冠直接修复和正畸法牵引残根后桩核冠修复的方法,均取得满意的临床效果。1病例选择采用此种方法共修复85例患者,128颗牙齿,桩核冠直接修复龈上的残根残冠112例,采用正畸

  • 标签: 前牙残根 残根残冠 桩冠修复 桩核冠 根管治疗后 根尖周组织
  • 简介:摘要目的评价Osstem种植系统常规种植体在前牙区行即刻种植的临床效果。方法对36例拔牙患者同时进行Osstem种植系统即刻植入种植体,3~6个月后行烤瓷冠修复,并对其进行定期的临床和放射学随访观察。结果36例患者共植入48枚种植体,均行植骨处理,其中36枚行膜引导骨组织再生技术,修复后经3~36个月观察,成功率为100%。结论配合采用引导骨组织再生技术处理,Osstem种植系统即刻种植效果良好。

  • 标签: 种植体 即刻种植 引导骨组织再生技术
  • 简介:摘要目的研究乳前牙透明预成冠在修复乳前牙大面积缺损中的临床应用效果。方法选取2017年1月-2018年1月内蒙古自治区妇幼保健院儿童口腔科收治的乳前牙大面积缺损病例共61例,随机分为实验组和对照组。其中实验组采用乳前牙透明预成冠修复,共41例81颗患牙,对照组采用树脂充填,共20例44颗患牙,回访对比两组间3个月、6个月、9个月和12个月的修复成功率。结果在3、6、9、12个月时实验组的成功率分别为98.8%、96.3%、91.4%、90.1%,对照组成功率分别为81.8%、68.2%、65.9%、63.6%,同时期实验组成功率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论乳前牙透明预成冠用于乳前牙大面积缺损修复成功率显著高于树脂直接充填,效果稳固,是理想的乳前牙修复方式。

  • 标签: 透明预成冠 乳前牙 大面积缺损
  • 简介:明朝立国之初,朱元璋通过颁布《皇明祖训》规定了明代宗室不同于平民、臣僚乃至勋戚的法律特权。明中期以后,随着宗室人口增多,朝廷对于宗室的管控趋于严格。弘治、嘉靖、万历三朝先后颁布的《问刑条例》都载有直接约束宗室的条例,却表明宗室一直是朝廷区别对待的群体,其法律特权与洪武时期相比有所变动而没有发生颠覆性改变。嘉靖四十四年颁布的《宗藩条例》则显示出,宗室法律特权的变动依据爵位高低而呈现上下分野,亲王法律特权始终不变,郡王、将军而下宗室所受法律约束增多,并呈现出被纳入普遍法适用范围的一些迹象。

  • 标签: 明代 宗室 法律地位 法律特权 分野
  • 简介:2016年的开局,可以说是在V0CS治理中拉开帷幕:2016年1月1日起,包装行业正式步入VOCS收费的日子。

  • 标签: 治理 VOCS 包装行业
  • 简介:刘韬喜欢迈巴赫这样的车,现在的刘韬,刘韬喜欢衣服

  • 标签: 刘韬皆 皆王道
  • 简介:“双元制”?“项目教学”?“学习领域”?“工作页”?“职业教育”?……作为一个非师范专业的研究生.我是带着这些疑惑走上我的职业学校教师岗位的。连怎样备课、写教案都不懂的我直接就加入到了楼宇智能化专业的课程实验班试点改革中。那些专业的名词。除了让我糊涂还是让我糊涂。

  • 标签: “双元制” 非师范专业 楼宇智能化 项目教学 学习领域 职业教育
  • 简介:语义学中有一个概念叫语义场,语义场指的是属于同一特定活动或同…特定领域的具有共同语义特征的一组词,集合在一起组成一个语义场(Saeed,J.I.,1997:63)。例如,在animal这个核心概念下,chien,cheval,chat,loup等词共同构成一个语义场。语义场又叫词汇场,是一个把相互关联的词汇和短语组织起来并显示其间相互关系的系统。

  • 标签: 法汉对比 语义场 上下义 词汇教学
  • 简介:中自画传统和其他中国文化传统一样,是传下来的一样东西,它很多时候不是一个实体.而是一种观念、一种态度、一种方法、一些规矩。遵循传统.不仅有利于画家,而且有益于社会。我们如果能将这些梳理清楚,就不会那么焦躁.不会那么焦虑了。画家不要有太多的观念.这些有哲学家、历史学家、社会学家去做.各司其职,才不会越俎代庖。

  • 标签: 中国文化传统 社会学家 历史学家 哲学家 画家
  • 简介:'老师用自己的话把历史人物讲活了。''竟然能把看似有点虚的党性讲得这么实。''这个老师讲课睿智幽默,太有意思了。'………参加党校培训,一堂主题为'浅谈共产党人的理想信念'的讲座,颇受大家好评。讲课的是一位领导干部,他结合历史,紧扣当前形势,凭借深厚的知识积累,用自己的语言,妙语连珠,上了一堂有意思的党课。这让笔者想到了广为流传的贺龙讲党课的故事,没有讲课稿、没有发言提纲,但给大家留下了深刻的印象。为什么会如此?因为

  • 标签: 党课 讲党 讲话下功夫
  • 简介:以往总是爸爸、妈妈送我去上学,有时他们工作忙,把我送到学校后又得匆匆忙忙地去上班,看到爸爸、妈妈紧张忙碌的样子,我的心里特别惭愧为什么不能自己上下学呢?这样的话,爸爸、妈妈就可以轻松啦。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"写作教学应抓住取材、立意、构思、起草、加工等环节,指导学生在写作实践中学会写作。重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。"当前,小学作文教学存在少、慢、差、费的现象,其重要原因之一是重写轻改;重教师批改,轻学生自改和互改。笔者在教学实践中深切地体会到,小学中年级

  • 标签: 写作实践 小学作文教学 终结性评价 语言能力 小伙伴 逻辑错误
  • 简介:最近,哈尔滨市的中小学都忙活开了,大家忙着把上、下课的铃声改为动听的音乐。同学们上下课再也不用听那闹心的、震耳的铃声了。说起来,这个大举动还是由一位小学生的建议开始的呢!

  • 标签: 哈尔滨市 音乐 小学生 中小学 老师 教育局
  • 简介:为什么农民“减负”后又不断反弹呢?总结历史经验,其中一个重要原因是人员膨胀,机构叠床架屋。但主要原因是没有从制度上规范国家、集体和农民之间的分配关系和分配方式,没有将农村分配关系纳人法制化轨道。《中国财经报》为此发表评论员文章指出,中央决定推进农村税费改革,根本目的就是减轻农民负担,规范农村税费制度。实行税费改革后,农民照章纳税,政府

  • 标签: 农村税费改革 农村分配关系 农村税费制度 分配方式 总结历史经验 评论员文章
  • 简介:产品名称:跟踪太阳能支架研发单位:上海驭领机电科技有限公司产品特点:单轴跟踪系统包括平单轴460系统和斜单轴350系统,根据安装场所纬度不同选择跟踪类型,与传统的固定支架相比。发电量可以增加15%-30%。安装过程中不需要任何的打孔及施焊作业;双轴跟踪600比固定支架提高发电量25%~50%。

  • 标签: 下游产品 集散地 跟踪系统 固定支架 安装过程 产品名称