简介:开放实验项目是高校培养应用创新人才的一条有益途径。以学员兴趣为出发点,自主组织申报题目;以实验室开放为平台,开展项目研究;纳入实验教学体系,保证项目高效、持久地开展。通过开放实验项目案例研究,探索创新能力培养方法,发挥开放平台的示范作用。
简介:生物科学是一门实践性很强的学科,中学生物学各门课教学过程中应该重视学科特点,大力提倡演示实验的创造性运用。对于那些追求提高教学效果,有志于进行教学改革的教师,演示实验的发掘,更是首选的课题。我们在初三《生理卫生》“骨胳肌”一节的实习教学过程中自制实验装置,设计各种演示实验,运用演示实验辅助课堂教学收到很好的效果。下面我们对此作简要介绍。
简介:瓦斯爆炸是煤矿灾害事故最主要的因素。随着各组分含量的不同,瓦斯的爆炸极限不同,呈现的火灾爆炸危险性也不同。利用HY12474型爆炸极限测定仪对二组分不同配比混合气体的爆炸极限进行测试,采用Taylor多项式,拟合出了常压下二元气体混合物的爆炸极限随组分配比变化的经验计算公式,并通过实验数据进行了验证,表明经验公式计算结果与实验数据很好吻合,具有工程应用价值。
简介:针对目前诸多分布式作战仿真实验系统存在的专业性强、对管理使用人员的技术素质要求高、实验组织过程复杂、实验效率较低等问题,提出了建立对使用人员无技术要求、不需要专业人员参与就可以进行仿真实验、具有快速形成仿真实验能力、可以被广泛推广使用的开放式作战仿真实验系统的建设构想。分析了该型实验系统应具备的硬件、软件条件,重点阐述了实验系统支撑软件的结构和功能。
简介:对高校植物学实验教学存在问题的进行了探讨,提出改进传统实验教学的教学思路和教学模式,适应创新人才培养需要,提高实验教学质量。
简介:文章对我校近几年来形成的普通物理实验课教学和考核体系做了一个总结.并对未来大学物理实验教学提出了合理设想和期望.
简介:9月初,演习在即,西部战区陆军驻川某兵种训练基地官兵迎着烈日。来到某烈士陵园举行誓师大会。他们重温军人誓词,立下“一不怕苦,二不怕死”的铮铮誓言。会场上口号声声震天,每名参演官兵脸上都洋溢着激动、自豪的神情,透露出一往无前的坚定。
简介:“黑脸”唱多了,难免得罪人。他家的窗玻璃被砸过,自行车轮胎被扎过,还在半夜接过陌生人的恐吓电话,可他在原则面前较真的劲头始终没有动摇过——
简介:3月15日,第二炮兵某基地汽车训练场正在进行新司机开训典礼。当主持人宣布典礼进行第六项:请军交运输处孙跃斌处长发言时,孙跃斌和着热烈的掌声站起来,应了一个标准的军礼大声下令:“全体助教——起立!请在30分钟内完成本训练场28个课日的操作!”
简介:为考查燃着的香烟对瓦楞纸包装箱的引燃能力,以一起仓库火灾的调查认定为线索开展了香烟引燃瓦楞纸包装箱的实验研究。考查烟头放置位置以及烟头长度对引燃能力的影响,得出了两种实验条件6种组合情况下瓦楞纸包装箱烟雾产生时间和引燃时间,最后得出了烟头对瓦楞纸包装箱具有燃能力,且引燃时间一般在20~40min内的结论,对类似火灾的调查工作具有一定的借鉴作用。
简介:学生在学习过程中,(三)学生学习过程中应注意的有关问题 ,2.实验过程中应注重训练思维方法的系统性
简介:从动态杨氏模量实验共振基频存在系统误差入手,认为产生这种误差的原因,是由理论上杆的自由横振动模型和实验上具有某种约束条件的小阻尼受迫振动模型之间差异造成的。
简介:对作战方案数据化的概念进行了界定,对作战方案数据化的要求进行了探讨,提出了指导作战方案数据化的作战实体、预想情况、作战任务、作战行动、作战条件(Entities,PredictedSituations,Tasks,Actions,Conditions,EPSTAC)方法,并对作战方案数据化的过程进行了设计。最后,对作战方案数据化理论的有效性进行了实验验证,结果表明:该理论较好地满足了实验需求。
简介:高校有机化学实验室虽然规模不大,但设备工艺种类繁多,做好消防工作非常重要。分析了高校有机化学实验室的火灾危险性,从消防教育、材料管理、操作规程的执行、用电管理、建筑防火、消防组织等方面提出了火灾预防对策,并给出了初期火灾的扑救措施。
简介:历史教学中忽视史论教学,史论教学成为历史教学改革的焦点,有许多历史规律在教材中其具体性质更胜于
简介:通过对北京市第19届非物理类专业大学生物理竞赛,我院和其他几个重点院校实验题得分的对比分析,尤其是实验能力得分率的详细分析,对大学物理实验教学和相关教学改革提供思考和借鉴.
简介:本文介绍利用ElectronicsWorkbench(简称EWB)专业电路设计软件,建立数字电路仿真实验教学系统的方法,以此作为数字电路实验教学的重要补充,符合"以虚代实"、"以软代硬"的当代实验技术的发展潮流.
简介:建设作战指挥实验室,是贯彻军委“科技强军、科技练兵”的重要举措;是培养信息战和信息技术人才,促使受训人员军事思维从机械化向信息化过渡,完成从技能型到智能型转变的有效途径;是军校信息化条件下实践性教学环境建设的重要组成内容。运用现代先进的计算机仿真技术、虚拟现实技术、多媒体技术、网络技术等,可以营造要素齐全、紧贴实战要求、灵活高效的虚拟战场平台,受训人员依托此平台练指挥、练谋略、练战法,可有效提高驾驭现代高技术战争的能力,具有显著的军事和经济效益。
简介:通过对我国建筑保温材料的调研与分析,选取了未经阻燃处理的XPS、EPS和PU建筑外墙保温材料,以及经过卤素阻燃处理的PU,采用微燃烧量热仪,对其典型火灾参数(燃烧组成值、热释放速率峰值、总热释放量和点燃温度)进行了实验分析。结果表明,同样未经阻燃处理的PU材料的燃烧组成值和热释放速率峰值不足PS材料相应火灾参数值的1/5,PU相对更显火灾安全性。此外,经过卤素阻燃的PU各释热相关参数值较小。
开放实验项目与学员应用创新能力的培养
蟾蜍坐骨神经——腓肠肌收缩实验及其教学意义
二元混合可燃气体爆炸极限实验研究
开放式作战仿真实验系统建设构想
提高植物学实验教学质量的探讨
普通物理实验教学体系和考核方法的改革
让强军文化融入血脉——西部战区陆军驻川某兵种训练基地文化建设启示录
“黑脸”一唱20年——记天津市塘沽人武部民兵综合训练基地主任李晓峰
先行官的先行官——记第二炮兵某基地军交运输处长孙跃斌
香烟引燃瓦楞纸包装箱的实验研究
培养发展历史思维能力的整体教学策略实验
动态杨氏模量实验的系统误差产生机理
面向自动仿真实验的作战方案数据化研究
高校有机化学实验室火灾隐患及对策
教学理论与实践关于史论教学的实验与思考
第19届物理竞赛对我院物理实验教学的启示
基于EWB的数字电路仿真实验教学系统
适应教学任务转型需要 科学筹划我院作战指挥实验室建设
典型外墙保温材料火灾特性的微燃烧量热仪实验研究