简介：2018年1月17日,京东悄悄上线了＂京造＂旗舰店。＂京造＂这个名字既能代表＂京东造＂,又能代表＂精心造＂,弱化品牌,提供精选、高性价比、有调性的产品,与网易严选的模式有很多共通之处。事实上,除了网易严选,在＂京造＂出来之前,已经有了类似的＂米家有品＂、＂淘宝心选＂等自有品牌。

简介：大数据产业最有想象空间之处在于能够将不同行业、不同种类的数据源进行汇聚并分析出结果。在大数据时代要实现商业价值变现，需要实时对接数据市场的多样化需求，平台化运营成为满足这一产业需求的必要条件。

简介：日本NTTDoCoMo、韩国运营商、中国移动、中国联通等运营商的经验显示,移动数据业务的成功在于建立一个良性循环的产业价值链.运营商应该积极引导、合作互利,不但要积极推进手机终端的升级和更换,而且要鼓励信息源的发展以满足用户对内容的渴求,实现整个价值链的持续投入,建立一个成熟稳定的移动数据产业生态环境.NTTDoCoMo重点解决了制约移动数据产业价值链的薄弱环节--手机终端与内容.I-Mode商业模式不仅为NTTDoCoMo创造了价值,还为内容提供者、终端制造商带来了利益,形成了良好的移动数据产业生态环境.韩国运营商的成功经验是通过良性循环的价值链构造出成功商业模式;针对细分市场提供个性化的业务.中国移动和中国联通都高度重视移动数据产业价值链的建设.移动梦网模式促进了中国移动数据业务的启动,随着GPRS网络和CDMA1X网络的运营,中国移动数据产业将迎来发展高潮.

简介：德州仪器（TI）推出两款针对广泛感测和测量应用的全新低功耗微控制器（MCU），以扩展其超低功耗MSP430FRAMMCU产品组合。全新的系列包括：①MSP430FR5994MCU。该产品拥有256KBFRAM，同时其性能是其他低功耗MCU的40倍，能够通过全新且易于使用的集成型低能耗加速器（LEA）为开发人员提供数字信号处理（DSP）能力。

简介：对高校大学生进行社会主义核心价值观教育固然重要，但教育的过程中在教育理念、教育内容和教育路径等方面还存在诸多偏差，要矫正这些教育偏差，要把加强社会主义核心价值观教育与课堂教学、校园文化、社会实践相结合。

简介：2014年12月19日,中国互联网协会开发者工作组核心价值小组成立仪式在北京举行。中国互联网协会卢卫秘书长出席仪式并作讲话。会上,华云数据高级副总裁于立娟被推举为开发者工作组核心价值小组秘书长。卢卫秘书长指出,开发者工作组核心价值小组

简介：IT服务市场的广阔前景正吸引着大量社会资本。国内目前几乎所有与IT相关的企业都在进入IT服务市场。中国电信也不例外。基础网络资源及全国一体的维护体系，使中国电信进入IT服务外包领域具有得天独厚的优势。

简介：

简介：数据分析在各个行业中的应用都比较常见,随着计算机科学与技术水平的不断提高,计算机技术与数据分析相互结合,逐渐被各行各业所了解以及应用。制造业的发展将直接影响我国国民经济的发展。通过介绍计算机数据分析技术的概念,了解计算机数据分析技术在制造业中的管理应用价值。

简介：全面创新大学生网络思想政治教育的内容与形式　　专题网站是开展大学生网络思想政治教育的重要途径,　　　　(一)互联网对当代大学生政治价值观的积极影响　　1　提高了大学生的政治认知度和政治关注度对政治相关知识与信息的认知是一个人政治价值观形成的基础,　　　　三、互联网条件下大学生政治价值观教育的对策思考　　　　面对互联网对我国大学生政治价值观带来的机遇和冲击

简介：阿丹贸易(上海)有限公司是台湾阿丹电子的全资子公司。阿丹总公司成立于1985年,公司早期从事计算机外设产品制造,主要产品为Mouse、JoyStick、GamePad等,近年来阿丹公司成功将产品转型,主要从事自动识别行业中的条码、磁卡读取设备及RFID的研发、设计、制造及销售。近日,有幸采访到阿丹贸易(上海)有限公司总经理王国麟先生,让他为我们展示阿丹公司'专注极致,创造卓越价值'的全过程。

简介：美国耐威（NevadaWestern）日前分别参加了在福州和天津召开的2007中国智能建筑技术行业应用暨价值分析巡回论坛。

简介：分析数据结构课程教学中存在的问题及其原因,提出一种以实验教学深化理论教学的新的教学模式,阐述这种教学模式的内涵、特点和实施过程,介绍模式的应用效果.

简介：东信北邮信息技术有限公司（以下简称“EB”）自成立以来，立足于增值业务领域、运营支撑领域和应用服务领域，进行通信软件与系统的研究、开发、集成以及工程服务，为电信运营商提供业务网整体解决方案。在公司的发展过程中，EB不断完善和丰富自己的产品体系结构。

简介：针对当前＂IT企业招聘难,毕业生就业难＂的问题,提出一种新型敏捷教学模式,主要思想是随着社会对人才需求的变化,学院教学内容也快速地随之动态变化,使毕业生能够快速实现从学校到企业的角色转变,形成以就业为导向,培养适应IT企业发展的应用型人才,实现学院、学生、企业三赢的局面。

简介：小学英语教学要充分考虑儿童的心理特点，培养学生学习英语的兴趣，使学生能够在轻松活泼的气氛中学习。语言学习本身是较为单调枯燥的，一味以教师讲、学生听为教学方式，势必使学生丧失学习兴趣。因此，如何提高学生学习英语的乐趣，使小学英语教育寓教于乐，对小学英语老师来说至关重要。

简介：从外训基础教学的特点出发,分析外训基础教学改革的必要性以及实施教学方法改革的前提,提出在军校外训基础课程计算机基础教学中采取分级式教学模式,根据当前批次学员实际情况合理设置教学内容,指出这种教学模式可以使外训学员的计算机水平在原有基础上得到提升,教学效果良好。

简介：“问题式教学法”注重将问题引入课堂，引导学生针对问题找资料，在讨论中寻求答案。一般来说，它有三种基本形式。一是教师通过教学设计直接提出问题，让学生带着问题自学、思考、感悟、讨论，然后由教师进行指导和释疑。二是教师创设问题情境，启发学生发现并生成疑惑，进而运用知识解决问题。

简介：体育教学方法始终是为教学目标和提高教学质量服务的。笔者通过长期的实践探索,对传统“注入式”教学模式与现代“启发式”教学模式进行全面比较。体会后者可充分调动学生的积极性与创造性,激发学生学习兴趣,为学生营造良好的学习氛围,是学生从“要我学”到“我要学”的转变的重要途径之一。由于受传统教学观的影响,目前,许多教师仍然采用“注入式”教学模式。因此,“启发式”教学模式在体育教学中普遍使用,成了近年来教学改革中亟待解决的问题。

简介：课堂是教师实施素质教育,学生创获知识的主阵地。课堂效率如果不高,则势必影响教学质量。教师应适应课改形势,在学习与交流当中增加知识积累,增强教学方法的灵活性,对教材要深入分析,明确教学层次,采取相应措施提高学生的学习兴趣,这样则有助于促使语文教学真正走上科学化、高效率的轨道。