简介：组织培养技术已经成为竹类植物快速繁殖的重要手段之一。文章概述了近10年来国外在竹类植物组织培养研究方面的最新进展,包含了基于固体、液体培养基所开展的以芽繁芽、愈伤组织诱导、体细胞胚胎发生等途径的繁殖研究,以及细胞悬浮培养与种质保存、次生代谢物质诱导与分离等应用研究。对外植体的选择与消毒、组培种苗产权保护和试管开花与转基因育种等进行了讨论。

简介：创新型人才是具有高尚思想品德、丰富文化知识、合理知识结构、创新思维和创新能力的高素质人才。图书馆在创新型人才的培养中发挥着重要的作用:①延伸课堂教学,完善创新型人才的知识结构;②对创新型人才实施全面的素质教育;③培养创新型人才的信息意识(情报意识)和信息能力;④图书馆的人文环境有利于创新型人才创新品质的培养。因此,图书馆应进一步加强现代化建设,强化其教育功能,以便为创新型人才的培养做出更大的贡献

简介：对尾巨桉DH33—27组培育苗培养基中激素的种类和浓度和大量元素的浓度进行了系统的研究，探讨了影响桉树组培育苗生产的关键因素，结果表明：激素种类和浓度、大量元素浓度对组培苗生长有显著影响，母种继代培养阶段，培养基中6-BA、6-KT浓度在0．25～0．27mg·L^-1和NAA浓度0．10～0．15mg·L“范围内时增殖效率最好。继代壮苗阶段，6-BA、6-KT浓度在0．20～0．25mg·L^-11和NAA浓度0．10—0．15mg·L^-1范围内时出苗率最好。生根培养阶段，培养基中添加浓度为50％的大量元素、IBA和NAA的浓度为0．30mg·L^-1和0．10mg·L^-1时生根效率和苗个体高度最好。

简介：林业创新人才培养是林业发展的重要动力,没有林业创新人才培养就没有林业创新技术和林业科技的发展。林业创新人才培养离不开图书馆知识管理创新。图书馆知识管理创新涉及意识观念、体制、管理、人员素质、技术及服务等诸多因素。图书馆知识管理创新促进林业创新人才培养。林业创新人才培养与图书馆知识管理创新有着密切的关系

简介：本文以浙江林学院近年来的对外宣传工作情况为例,就高校对外宣传工作中,如何紧密围绕学校的中心工作,服务学校发展、人才培养等相关问题进行了分析,研究并初步总结了高校对外宣传需要作好的几方面工作。文章还对高校对外宣传的手段、途径、效果进行分析,强调高校对外宣传工作必须服务人才培养的思想,对同类高校对外宣传服务人才的培养工作有一定的借鉴作用。

简介：利用不同原料配制长裙竹荪的培养基,通过对菌丝萌发所需时间、封面时间、菌丝平均满管时间及菌丝长势的记录及测定,研究不同母种及原种培养基配方对长裙竹荪生长状况的影响,从而筛选出最适宜长裙竹荪生长的母种及原种培养基配方。试验结果表明:以竹屑为原料配制而成的原种和母种培养基长裙竹荪菌丝生长最佳。

简介：对蝴蝶兰(满天红品种)的组织培养快速繁殖技术进行研究.主要方法以蝴蝶兰(满天红品种)的嫩叶、茎尖、花梗侧芽为外植体,进行蝴蝶兰原球茎诱导、增殖组织培养.结果表明.MS+6.0mg/L6-BA+0.1mg/LNAA+100mg/L椰乳是诱导蝴蝶兰原球茎形成的最佳培养基,茎尖诱导率达82.5％；MS+1.0mg/LNAA+2.0mg/L6-BA是蝴蝶兰原球茎增殖的最佳培养基,增殖系数达5.34.在生产上,可采用试管苗生根继代培养的方法进行满天红的快速繁殖.

简介：通过收集、驯化野生兰,建立种质资源基因库,优选市场前景好的多个珍贵品种,杂交育种.用原生种种子及人工授粉的杂交种子进行组培扩繁,优选增殖、壮苗、生根培养基配方,炼苗光强、温度对无菌苗移栽成活的影响,以及基质、光强、温度等对大棚移栽成活率的影响,探讨分析野生兰珍贵品种组织培养技术研究.

简介：研究了武汉市常见的园林植物的冠层雨水截留能力,结果表明:不同植物截留能力各有不同,供试植物中圆柏、枇杷、雪松、江南桤木、桂花的冠层雨水截留能力较强,而苦楝、杜英的冠层雨水截留能力最弱;针叶植物较阔叶植物雨水截留能力更强,且常绿针叶植物的较强雨水截留能力在常绿植物中发挥了较大的作用;常绿植物较落叶植物雨水截留能力更强,且常绿阔叶植物的较强雨水截留能力在阔叶植物中发挥了较大的作用;将供试的24种植物按3个截留等级,得出武汉市常见园林植物冠层雨水截留能力排序;并对上述结论展开了讨论。

简介：该文以问卷调查的方法对北京林业大学学生的信息意识、信息传播与交流能力、对网络信息资源的重视程度、信息资源检索与利用能力等进行了分析,提出了图书馆应在文献资源建设,综合服务宣传和教育培训等方面采取相应的措施,强化图书馆对林业人才信息素质培养的作用

简介：通过阐述植物组织培养中常遇到的污染、玻璃化、褐化等问题,分析其发生的原因,并提出解决方法。

简介：知识经济的核心是知识创新,而知识创新要求高等教育必须培养造就一批高素质的创新人才。数字化图书馆是高校图书馆发展的必然趋势。建设数字化图书馆对培养造就高素质的创新人才具有不可替代的重要作用。该文论述了数字化图书馆的概念、特征及其对培养高素质创新人才的重要作用,并提出了面向培养创新人才的数字化图书馆的建设方略

简介：本文分析了我国农村社区组织的特点,特别是土地承包后,农村社区组织的功能和作用存在的问题和原因.讨论了参与式方法在乡村发展中对于社区组织建设的优势,提出了加强社区组织的能力建设,协调现有社区组织,更好地发挥农村组织的功能和作用等方面的建议.

简介：在我们对全球中密度纤维板（MDF）生产行业的年度调查的第一部分中,独立行业顾问GeoffRhodes研究了2015年的工厂及其在欧洲和北美的生产能力及2016年及以后行业的前景。

简介：21世纪是知识经济的时代。面对知识经济的挑战,高等教育如何承担起培养高级专门人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的艰巨任务,成为高等教育研究的重要课题,也是摆在高等教育工作者面前的历史使命。该文通过对知识经济的概念、内涵、特点,以及知识经济社会对人才需求的分析,提出了知识经济背景下高等院校的人才培养模式。

简介：本文分析了国内信息管理与信息系统专业设置的现状,并对浙江林学院该专业设置的情况进行了详细的分析。认为该专业的人才培养应该从专业定位、教学方法、课程体系建设、实践与创新能力培养等四个方面来综合研究,并且分析了实现途径。最后介绍我校在专业人才培养方面的一些作法。

简介：通过对我校历届87位园林专业毕业生创业实践问卷调查,结果表明:综合知识、实践动手及创新能力、敬业精神是园林专业创业型人才应具备的最为重要的素质。培养园林专业创业型人才,应改革现行教育教学方式,采取开设创业型人才培养系列课程、实施创业型人才培养导师制、建立大学生创业实习基地等教育教学策略。

简介：根据复合型执业人才培养模式的要求,对土木工程专业理论课程教学内容进行合并、增删、优化组合;在实践教学环节方面,安排大四学生在施工现场实践近1年,由项目经理、工程监理和发包方驻地工程师进行综合指导。理论与实践紧密结合的复合型执业人才培养的改革实践获得了极好的效果。

简介：植物生长调节剂应用于观赏植物组织培养,在于诱导愈伤组织形成以及胚状体、腋芽和不定芽的产生。以月季等常见花卉为例,分析了植物生长调节剂在观赏植物组织培养中的应用效果。

简介：我国高等教育国际化在'十一五'期间将加快发展,中外合作办学也更加追求实际的教学效益,建立完善而有实效的人才培养模式是中外合作办学项目得以成功运行的关键。本文以浙江林学院经济管理中澳合作办学项目为个案,从目标定位、专业课程设置、英语教学、国际视野的培养等方面,就建立一个面向国际的经济管理学科中外合作办学人才培养模式进行探讨。