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71 个结果
  • 简介:【摘要】目的:研究对比预成纤维桩与可塑纤维桩在口腔修复中的临床效果。方法:选我院 2015年 9月至 2016年 9月收治的口腔修复患者 40例。分 2组,对照组和观察组各 20例。对照组采用可塑纤维桩治疗,观察组使用预成纤维桩治疗。对比两组患者临床治疗效果。结果:对照组每颗纤维桩所需平均时间为( 111.3±10.5) min,观察组每颗纤维桩所需平均时间为( 61.3±1.6) min,两组患者纤维桩所需时间差异显著 (P<0.05);对比两组患者修复操作时间、成功率、治疗满意度,均显示观察组具有明显的优越性 (P<0.05)。结论:口腔修复治疗中,可塑纤维桩与预成纤维桩均能够达到良好的临床效果,相对而言预成纤维桩临床操作效果更为显著,有利于提高修复效率,可在临床上推广应用。

  • 标签: 预成纤维桩 可塑纤维桩 口腔修复
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  • 简介:【摘要】目的 探讨分析对脑卒中口腔期吞咽障碍患者采用舌肌康复器联合吞咽康复治疗的临床疗效。方法 本次研究对象均为脑卒中口腔期吞咽障碍患者,共计84例,收治时间范围介于2019年11月到2021年5月之间。按照双盲法进行分组,其中42例设为参照组实施吞咽康复治疗,另外42例设为研究组联合舌肌康复器治疗。观察对两组的治疗效果。结果 比较两组的治疗效果,研究组优于参照组(P<0.05)。结论 根据本次研究的结果可以确认,对脑卒中口腔期吞咽障碍患者采用舌肌康复器联合吞咽康复治疗的临床疗效极为确切,能够有效改善患者的吞咽功能,有必要大力推广。

  • 标签: 脑卒中 口腔期 舌肌康复器 吞咽康复治疗 吞咽障碍 治疗效果
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨和实践一种分阶段系统化教学模式在口腔门诊实习护士教学中的应用。选择了100名实习护士作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,对比两组在口腔护理理论和技能成绩方面的差异。实验组接受分阶段系统化教学模式的教学方法,包括理论教学、技能培训和临床实践,而对照组则采用传统的教学方法。通过数据编写、分析和统计学处理,评估了教学模式的效果,并进行了综合讨论。结果显示,实验组在口腔护理理论和技能成绩方面表现出明显的提高,证实了分阶段系统化教学模式的有效性。本研究对口腔门诊实习护士的教学提供了科学的依据和指导,有助于提高口腔护理专业人才的培养质量。

  • 标签: 口腔门诊 实习护士 分阶段系统化教学模式
  • 简介:【摘要】  目的  观察视频教育配合强化口腔护理在种植修复治疗慢性牙周炎患者中的应用效果。方法  于2021年11月-2023年11月对我院收治的种植修复治疗慢性牙周炎患者86例进行研究,采用随机数字分组法将所有患者平均纳入试验组、对照组,每组43例。试验组采用视频教育配合强化口腔护理,对照组采用视频教育。对比护理前后组间患者龈沟液中炎症因子水平。结果  护理后试验组对照组各项指标优于对照组,统计学有差异,P<0.05。结论  将视频教育配合强化口腔护理应用于种植修复慢性牙周炎患者中,有助于更加有效调节患者龈沟液中炎症因子水平,值得应用。

  • 标签:   慢性牙周炎 种植修复治疗 视频教育 强化口腔护理
  • 简介:[摘要]目的 通过调查和分析苏州市吴中区城南街道中老年人口腔健康状况,为街道中老年人口腔健康预防及口腔常见疾病诊治提供依据。方法 由口腔专业医师按照世界卫生组织的诊断标准及方法进行口腔检查,选取2022年-6月至2022年9月于城南卫生院接受口腔体检的5026例体检人员作为研究对象,体检人员中女性2688例,男性2338例,年龄在65-89岁。结果  5026例研究对象中共有3095例牙列缺损(62%),1705例残根(34%),783例龋齿(16%)。结论 苏州市吴中区中老年人口腔健康状况不佳,对口腔健康重视程度较低,需进一步加强口腔卫生宣教和检查治疗以维护口腔健康。

  • 标签: []中老年人 口腔健康状况 保健
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨国内外口腔科设备与器械类产品相关标准的最新进展。通过对国内外口腔科设备与器械类产品标准的调研和比较,发现随着科技的不断进步,口腔科设备与器械类产品的标准不断更新和完善。国内外口腔科设备与器械类产品标准的最新进展主要包括:技术规范的统一化、质量控制的加强、安全性能的提升等方面。本论文的研究结果对于推动国内外口腔科设备与器械类产品的发展和提高口腔医疗服务质量具有重要意义。

  • 标签: 口腔科设备 技术规范 统一化
  • 简介:【摘要】目的:为进一步落实“立德树人”根本任务,充分发挥专业教师在大学生成长过程中的指导作用,学院在2020年开始启用辅导员+学业导师的组合进行对学生的管理模式,形成全员全过程全方位育人格局,帮助学生的全面成长,顺利对接社会对专业技术人才的需求。方法:学院根据具体情况选拔临床和教学经验丰富的老师定为学业导师点对点进行指导。结果:通过对2020届四加二口护学生两年的学业导师工作下来,所带的班级学生能根据自身的实际情况合理进行自我的职业规划,精准把握自我的职业和学历提升发展,在严峻的就业形式下能顺利就业。

  • 标签: 口腔护理 导师制 培养方式
  • 简介:【摘要】目的 分析先天性缺牙患者通过联合正畸治疗与口腔修复治疗的应用效果。方法 选取本院84例先天性缺牙患者开展本次研究,时间2020年05月-2021年05月,随机将其均分为对照组42例(行口腔修复治疗)和观察组42例(另加正畸治疗),比较两组临床疗效。结果 观察组的咀嚼功能、美观度、语言功能评分和治疗有效率均明显高于对照组(P<0.05)。 结论 给予先天性缺牙患者正畸治疗联合口腔修复治疗能够获取到满意临床疗效,具有推广价值。

  • 标签: 先天性缺牙 正畸治疗 口腔修复
  • 简介:【摘要】目的 探讨口腔种植修复,常规修复两种方法在牙列缺失上的不同治疗效果。方法 将60例于2020年8月-2021年8月期间我院收治的牙列缺失患者纳入研究,并以等量电脑随机法均分成A、B两组。予以A组常规口腔修复治疗,

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  • 简介:摘要:目的 探究不同金属材料义齿基托对承托区口腔黏膜微生物、义齿性口炎的影响。方法 随机选取90例于2019年1月至6月来我院完成义齿修复的患者开展临床研究,根据入院时间不同随机均匀分成对照组和观察组,对照组患者选用的义齿基托材料为钴铬合金铸造的,观察组患者则采用纯钛铸造的,对比两组患者佩戴前、佩戴1个月义齿基托与承托区可培养细菌组成比以及义齿型口炎发生率。结果 观察组患者可培养细菌组成比显著低于对照组,且P<0.05,差异具有统计学意义;观察组患者义齿性口炎发生率明显低于对照组,差异符合统计学原理(χ2=9.25,P<0.05)。结论 与钴铬合金相比,纯钛制造的义齿基托在降低口腔黏膜微生物以及预防义齿性口炎上效果更显著,具有诸多良好性能,可减低口腔内部感染风险,值得应用与推广。

  • 标签: 不同金属材料 义齿基托 口腔黏膜微生物 义齿型口炎