简介：

简介：或许,在阳光明媚的日子里,容易产生许多美丽的故事。我和他,就相识在那样一个明朗的天气。深刻地记得那一天,年轻的我们都在一个朋友家里聚会。正如费翔所唱的,年轻的朋友在一起,比什么都快乐。那时,我的整个身心都沉浸在轻松欢快的氛围之中,脸上的笑容比任何时候都开心。正当我一

简介：【摘要】目的：分析在创伤性骨折患者临床护理中，疼痛控制护理的应用效果。方法：纳入我院2020年1月至12月期间收治的72例创伤性骨折患者为对象，将患者随机均分成对照组（n=36）和分析组（n=36），给予对照组常规护理干预，分析组患者则同时接受疼痛控制护理，观察两组患者接受干预前后的疼痛程度与心理状态。结果：两组患者接受干预前的各项指标比较后无统计学差异存在（P＞0.05），分析组患者接受干预后的VAS评分、SAS与SDS评分均低于对照组，数据存在统计学差异（P＜0.05）。结论：对于创伤性骨折患者而言，实施疼痛控制护理的效果较好，该方案可以改善患者的疼痛程度和负性心理状态，可行性较强。

简介：【摘要】目的：分析一对一带教模式在老年医学科的应用效果。方法：收集 2018年 1月 ~2019年 1月我院老年医学科实习护理学生 60名，采取随机数字表法将 60名护生分为对照组和观察组，每组均为 30例，对照组实施排班制带教，观察组实施一对一带教，观察两组护生技能考核情况。 结果：观察组护生操作技能、理论知识、沟通技能考核分数均比对照组高，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05）。 结论： 老年医学科中对护理学生进行一对一带教，可提升护生专业技术及沟通能力，值得临床推广应用。

简介：目的了解开展一对一责任制陪伴分娩后产妇对产房护理工作的满意度.方法将2001年1～2月在我院实施功能制护理分娩的185名产妇设为对照组,选择与对照组相匹配的2003年2～4月在我院实施一对一责任制陪伴分娩的180名产妇作为实验组,用自制的满意度调查量表对产妇进行问卷调查.结果实验组产妇对知识宣教落实情况的满意度、对助产士服务态度的满意度、对助产士接产技术满意度均较对照组提高,经统计学处理,差异有统计学意义(均P＜0.01).结论一对一责任制陪伴分娩,改变了传统的产时服务模式,是提高产时服务质量的有效措施.

简介：摘要目的观察优质护理服务内涵建设实施髋关节置换"一病一品"护理分析。方法研究收集2018年4月至2019年7月我院接收89例实施髋关节置换术患者，用抽签法随机分为两组，对照组44例接受常规护理，应用“一病一品”模式对观察组45例实施优质护理服务，记录两组术后并发症情况。结果观察组并发症6.67%显然低于对照组25.00%（x2=12.605，P＜0.05）。结论应用“一病一品”模式对髋关节置换术患者实施护理干预，可有效预防术后并发症，提高治疗效果，值得推广。

简介：摘要目的观察优质护理服务内涵建设实施髋关节置换"一病一品"护理分析。方法研究收集2018年4月至2019年7月我院接收89例实施髋关节置换术患者，用抽签法随机分为两组，对照组44例接受常规护理，应用“一病一品”模式对观察组45例实施优质护理服务，记录两组术后并发症情况。结果观察组并发症6.67%显然低于对照组25.00%（x2=12.605，P＜0.05）。结论应用“一病一品”模式对髋关节置换术患者实施护理干预，可有效预防术后并发症，提高治疗效果，值得推广。

简介：【 摘要 】 目的 观察优质护理服务内涵建设实施髋关节置换 " 一病一品 " 护理分析。 方法 研究收集 2018 年 4 月至 2019 年 7 月 我院接收 89 例实施髋关节置换术患者，用抽签法随机分为两组，对照组 44 例接受常规护理，应用“一病一品”模式对观察组 45 例实施优质护理服务，记录两组术后并发症情况。 结果 观察组并发症 6.67% 显然低于对照组 25.00% （ x2=12.605 ， P ＜ 0.05 ）。 结论 应用“一病一品”模式对髋关节置换术患者实施护理干预，可有效预防术后并发症，提高治疗效果，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究一对一导乐陪伴分娩护理在产妇中的应用效果。方法：研究时限2021年4月到2022年2月，共有研究对象60人，均在我院产科接受分娩护理，随机分组，研究对象每组30，其中，研究组实施导乐分娩陪伴、对照组予常规分娩护理。结果：研究组产妇开展导乐陪伴分娩后，情绪和宫缩疼痛评分明显降低、总产程缩短，P值＜0.05。结论：在产妇分娩过程中实施导乐陪伴，可以有效缓解产妇紧张、焦虑情绪，减轻宫缩疼痛，进而缩短产程。

简介：【摘要】目的:探讨和分析一对一带教模式在小儿外科护理教学中的临床时间效果。方法：本次实验对象：在2019.2月~2021.12月进入到我院小儿心胸外科和小儿普外科的实习护士，共24名，并对其采用一对一的带教模式，并观察其护士对带教老师的基本素质和教学质量进行评价的结果，以及带教老师对实习护士的各项综合能力的评分结果。结果：实习护士对带教老师的基本素质和教学质量的优秀评价为98.83%,而带教老师对实习护士的各项评价的综合能力如组织纪律、实习态度、理论知识以及仪表与沟通能力等优秀占比最大。结论：在小儿外科的护理教学中进行一对一带教模式的应用，具有较高的临床护理教学价值。

简介：＂一稿多投＂是指作者把自己的一部作品同时或者先后发给不同的出版社或其他媒体,即多次使用同一作品的行为。对科技期刊来说,一篇投稿的录用需要经过初审、外审、定稿等多个流程,同时需要编辑花费大量的时间和精力进行修改,如果作者同时向多个刊物投稿,

简介：＂一稿多投＂是指作者把自己的一部作品同时或者先后发给不同的出版社或其他媒体,即多次使用同一作品的行为。对科技期刊来说,一篇投稿的录用需要经过初审、外审、定稿等多个流程,同时需要编辑花费大量的时间和精力进行修改,如果作者同时向多个刊物投稿,必将导致大量的重复性劳动和编辑资源浪费,将严重伤害科技期刊和广大作者的利益。

简介：＂一稿多投＂是指作者把自己的一部作品同时或者先后发给不同的出版社或其他媒体,即多次使用同一作品的行为。对科技期刊来说,一篇投稿的录用需要经过初审、外审、定稿等多个流程,同时需要编辑花费大量的时间和精力进行修改,如果作者同时向多个刊物投稿,必将导致大量的重复性劳动和编辑资源浪费,将严重伤害科技期刊和广大作者的利益.

简介：＂一稿多投＂是指作者把自己的一部作品同时或者先后发给不同的出版社或其他媒体,即多次使用同一作品的行为。对科技期刊来说,一篇投稿的录用需要经过初审、外审、定稿等多个流程,同时需要编辑花费大量的时间和精力进行修改,如果作者同时向多个刊物投稿,必将导致大量的重复性劳动和编辑资源浪费,将严重伤害科技期刊和广大作者的利益。敬请各位作者慎重选择投稿刊物,

简介：　　在长期静脉输液实践工作中,我们总结出一种新的方法,效果满意.现报告如下.　　方法:按输液常规流程进行输液,扎止血带后消毒,护士用左手将患者的手握在掌心,四脂上握,用左手拇指绷紧患者手背所选静脉,穿刺成功后,护士将左手拇指固定针柄,缓慢放手后进行固定.……

简介：＂一稿多投＂是指作者把自己的一部作品同时或者先后发给不同的出版社或其他媒体,即多次使用同一作品的行为。对科技期刊来说,一篇投稿的录用需要经过初审、外审、定稿等多个流程,同时需要编辑花费大量的时间和精力进行修改,如果作者同时向多个刊物投稿,必将导致大量的重复性劳动和编辑资源浪费，将严重伤害科技期刊和广大作者的利益。

简介：“一稿多投”是指作者把自己的一部作品同时或者先后发给不同的出版社或其他媒体,即多次使用同一作品的行为。对科技期刊来说,一篇投稿的录用需要经过初审、外审、定稿等多个流程,同时需要编辑花费大量的时间和精力进行修改,如果作者同时向多个刊物投稿,必将导致大量的重复性劳动和编辑资源浪费,将严重伤害科技期刊和广大作者的利益。

简介：1995年6月29日下午6时，韩国汉城突然迸发出一阵震天动地的轰鸣声．闻名遐迩的三丰百货大楼在一瞬间倒塌了．近千人刹那间被埋入瓦石之下。

简介：随着医疗卫生事业的发展，临床使用的引流袋给医护人员带来很多的不便，现设计一种引流器，可方便快捷地服务于临床。

简介：台湾人卜杰，是一个相当自卑的人．从小他的父母便早早地因病离开了他。上学的时候．卜杰全是靠着别人的救助过来的。他的功课是班上的最后几名。工作后，他也没有什么像样的表现，跑遍台南台北，先后换了几个地方。仍然一无是处。卜杰认为．自已是人群里最差的那种。因此．卜杰对生活非常失望。在卜杰25岁的那年。患上了抑郁症。渐渐地。他对生活失去了信心。