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  • 简介:摘要高职与本科有着相似的心理问题,但在自卑、学习困难和网络成瘾这三方面表现更严重。笔者从社会、家庭、学校及个人等角度入手追寻问题产生的原因,提出加快学校发展、开展课外活动以及进行心理健康教育等矫正与预防策略,以期提升高职的心理健康水平。

  • 标签: 高职生 心理问题 对策
  • 简介:摘要目的通过普查护实习前和后对护理相关法律知识认识程度,对护针对性进行护理相关法律知识、职业道德、各项护理制度及护理技术操作培训,保证医疗安全。方法采用问卷调查法,对我院220名实习护进行实习前培训。结果实习护实习前后对护理相关法律知识认识程度、职业道德、执行各项护理制度、及护理技术操作程序等,得分差异具有统计学意义P<0.05。结论实习后护对相关法律知识重要性认识程度提高,执行各项护理制度和护理技术操作程序的自律性增强,关爱患者,病人的满意度提高。

  • 标签: 护生 掌握 法律知识 护理制度 护理技术操作
  • 简介:摘要本科教育与研究教育同属高等教育的两个不同层次,前者侧重基础知识和动手能力的培养,后者则侧重创新能力和科研素养培养,后者为依托,前者为升华。在医工结合模式下将二者紧密联系起来,是从整个高等教育大系统角度寻找提高医学技术与工程大学人才培养质量的有效途径,也是高等教育可持续发展中的一个关注点。本文基于我院实际情况下实际的教学管理情况,探讨了以研究教育促进本科人才培养模式以及联合培养体系建设。

  • 标签: 医工结合 高等教育 互促 联合培养模式 体系建设
  • 简介:摘要目的探索人工膝关节置换术后伤口愈合不良有效的护理措施,为临床膝关节术后伤口的护理提供一种行之有效的护理方案。方法对2015年1月—2018年1月在我院行人工全膝关节置换术的10例术后伤口愈合不良实施精细化专科护理的患者进行了回顾性分析。结果其中有4例行关节腔内清创术,更换胫骨垫片,VSD负压引流,6例单纯行伤口局部清创术,所有病例按常规应用抗生素预防性治疗,伤口常规换药,无一例继发感染,所有患者伤口均愈合出院。结论精细化专科护理对伤口的愈合具有不可替代的功效,在一定程度上为伤口的愈合剔除一些不利因素创造一个有利环境。

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  • 简介:摘要目的探讨精神病专科医院护理管理中采取柔性管理的优越性。方法选择我院精神病专科患者100例作为研究对象,随机分组,每组50例。对照组医院护理管理采取常规模式处理,研究组则采取柔性管理处理,观察记录两组患者静脉穿刺失败率、医嘱执行无效率、住院期间跌倒率、暴力攻击行为发生率、腕带脱落率、宣教成功率、患者及家属对相关知识知晓率、家属对护理满意率,并对比分析。结果研究组患者静脉穿刺失败率、医嘱执行无效率、腕带脱落率、住院期间跌倒率、暴力攻击行为发生率均明显低于对照组,而宣教成功率、患者及家属对相关知识知晓率、家属对护理满意率则明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在精神病专科医院护理管理中实施柔性管理,可以更好地减少意外事件发生,同时提高健康教育效果,使得患者及其家属更满意。

  • 标签: 精神病专科医院 护理管理 柔性管理 优越性
  • 简介:摘要目的探讨案例培训法应用于中专学历实习助产士专科培训中的效果。方法遇到特殊病历或比较少遇病历,让助查找资料结合最新发展趋势,运用整体护理程序,并将病历设成PPT形式,每月底进行授课。结果提高助产士实习基础专科水平,专科理论、操作技能考核成绩均得到提高。结论案例培训法应用于中专学历实习助产士专科培训中对助全方位的培养有显著效果,学习方向明确,开阔思路,增强工作、学习的主动和创新性。

  • 标签: 案例培训法 中专学历实习助产士 专科培训
  • 简介:摘要精神病专科医院中住院精神病人意外死亡情况较多,由此容易造成医疗纠纷,精神病专科医师对精神科以外其他系统疾病认识的缺乏是造成猝死的主要原因。结合当前我区与国内外精神科专科医师培养制度存在的问题,分析其在综合能力方面存在着先天不足,认为只有不断加强综合能力的培养,提高综合能力,树立科学的整体观,才能提高解决问题处理问题的能力,从而保障医疗安全。

  • 标签: 医疗纠纷 精神科专科医师 综合能力
  • 简介:摘要目的对伤口/造口专科护士自我效能感情况的调查研究以及探讨其影响因素。方法从我院选取68名护士作为研究对象,其中观察组为34名培训后的伤口、造口专科护士,34名为普通未培训的护士,将34名培训后的专科护士与普通未培训护士自我效能感量表进行比较。结果培训后的专科护士自我效能感为(3.97±0.52)优于未培训的普通护士的自我效能感水平为(2.34±0.58)。年龄、学历工作年限职称均与自我效能感密切相关,且年龄越大,自我效能感水平越高。结论伤口造口专科护士经培训后自我效能感水平较高,只有不断的增加临床经验与临床操作技能才能不断的提高自我效能感。

  • 标签: 专科护士 自我效能感 影响因素
  • 简介:摘要目的利用长裂钻,去除部分阻生牙冠,不用去骨梃出患牙,这样减少了损伤及并发症,减轻了患者的经济负担。方法用无菌涡轮手机换上长裂钻(阻齿专用钻)用涡轮钻钻去部分暴露的牙冠,将牙挺子置于颊侧近中牙颈部,向上远中方向撬松挺出。结果手术创伤小术后并发症少,伤口愈合快手术时间短。

  • 标签: 下颌阻生齿 拔牙并发症
  • 简介:摘要护理工作作为医疗卫生事业的重要组成部分与人民群众的健康利益和生命安全密切相关,护士队伍是医疗卫生战线的一支重要力量,在防病治病、抢救生命、促进康复和减轻痛苦等方面担负着重要责任,实习护的培养是为将来的护士队伍增添新的力量及血液,护士的临床实习是学生从学校走向工作岗位的过程中,将理论知识与临床实践相结合的重要阶段。这一阶段不仅需要实习护自身的努力,更加需要临床实习单位的认真组织和带教老师的认真负责。文章分析了医院实习护培养的现状,并从对实习护以实习时间分为不同期来不同重点带教加强实习护培养建设路径的思考。

  • 标签: 医院 实习护生 实习时间 培养路径
  • 简介:摘要本文通过探讨羊水过少对围儿的影响,得出结论羊水过少与妊娠并发症密切相关,严重威胁围儿生命,如同时合并妊娠并发症则风险更大,羊水过少可作为许多并发症的危险信号。

  • 标签: 羊水过少 妊娠并发症 围生儿
  • 简介:摘要通过对我院2004年至2011年共计338名男护生在教学活动及工作中存在的问题分析,提供相应的心理支持及解决问题的对策。

  • 标签: 男护生 心理问题 教育策略
  • 简介:(贵航集团三0二医院贵州安顺561000)摘要临床护理实习工作是实习走出校门的第一步,是帮助实习将以往学到的理论及护理患者的操作技能相结合的过程,它不仅可以帮助实习把所学到的理论应用于实践,从而进一步巩固理论知识,而且可以帮助他们从丰富的临床实践中进一步发展护理理论,并且在带教老师的引导下树立正确的人生观、价值观,也使其在处理问题时养成宽容、耐心、冷静、理智的优秀品质,从而完成从课堂到社会的重要转折。临床护理实习工作更是对带教老师理论知识和操作技能及表达、演示等综合素质的考核,带教质量的优劣直接影响到实习的学习效果,关系到能否培养出合格的护理人才。

  • 标签: 护理实习生 带教中图分类号R47-4文献标识码A文章编号1007-8231(2011)04-0099-01
  • 简介:摘要目的探讨静疗专科护理干预对应用经外周中心静脉置管(PICC)患者的依从性及并发症的影响。方法把2017年6月至2018年6月我院收治的100例符合PICC置管条件的患者作为观察对象,将其随机方式分为每组,即对照组和观察组,各50名,分别采用常规护理和由静疗专科护理干预,对比两组患者的依从性及并发症发生情况。结果观察组患者的治疗依从性和并发症发生率均显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对PICC患者进行静疗专科护理干预,能提高患者依从性并减少并发症的发生,效果显著,值得临床推广。

  • 标签: 静疗专科护理干预 PICC 依从性 并发症
  • 简介:摘要目的探讨系统化培训对心血管专科护士急重症护理能力的培训效果。方法选择我院心血管专科护士,共60名,将其随机分为两组,每组30例,对照组进行常规培训,观察组给予系统化培训,对两组护士急重症护理能力的培训效果进行科学的比较。结果(1)理论考试得分观察组的总合格率为100%,对照组的总合格率为66.67%,差异有统计学意义(P<0.05);(2)临床操作得分观察组总合格率为96.00%,对照组总合格率为70.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在培训进心血管专科护士时,利用系统化培训有助于取得良好的培训效果,促进护士急重症护理能力的显著提高,为安全护理提供重要的保障,值得临床应用与推广。

  • 标签: 系统化培训 心血管专科护士 急重症护理能力 培训效果
  • 简介:摘要目的探究静疗专科护理干预对应用PICC的肿瘤化疗患者的治疗依从性及并发症的影响。方法选取2017年11月—2018年5月时间段内我院收治的29例患者作为对象参与研究,将其分为观察与对照两组,以护理方法的异同为标准划分。对照组患者应用常规护理,观察组患者应用静疗专科护理,从依从性及并发症两个方面观察两组患者的护理效果。结果观察组患者的依从性显著好于对照组,且6.67%为对照组患者并发症的发生率,28.57%为观察组患者并发症的发生率,观察组显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对PICC患者实施优质的静疗专科护理干预可以增加患者的依从性、降低并发症的发生率,效果显著,值得临床应用与推广。

  • 标签: 静疗专科护理 PICC 依从性 并发症
  • 简介:摘要了解高等医学专科学校教职工健康素养状况,为学校开展教职工针对性健康教育提供依据,提高高校教职工健康素养意识和健康素养水平。采用分层整群抽样的方法,设计出自填式问卷,随机抽取在编教职工及附属医院的300名职工进行健康素养调查。通过分析调查结果,本文认为要提高高校教职工的健康素养水平,应该从改变不良生活习惯、建立促进健康的行为着手,高校应广泛开展健康教育促进活动,改善高校教职工健康状况。

  • 标签: 健康素养 健康教育 高校教职工 现状调查
  • 简介:摘要目的为了完善的中医护理标准体系。方法根据糖尿病中医专科护士数量有限的现状,设立中医糖尿病专科护理联络护士;坚持以病人为中心,开展以中医特色护理和优质服务为宗旨,中西相结合的多重护理模式等措施。结果为中医医院更好地开展糖尿病专科护理和优质服务,改善医患关系,提高患者自信,发挥中医药特色,提高糖尿病临床疗效起到积极而深远的作用。

  • 标签: 糖尿病 中医专科护理 优质服务
  • 简介:摘要目的比较需吸入激素治疗的哮喘患者应用全科治疗、专科治疗的临床疗效以及安全性。方法在本院接受治疗的哮喘患者中,使用随机抽样法选择出病例数80例,将其按照不同的治疗方式分为对照组、观察组,对照组哮喘患者应用专科治疗、观察组应用全科治疗,对比2组哮喘患者的治疗效果以及安全性。结果观察组患者实施全科治疗后总有效率为95.005,明显高于对照组患者的总有效率75.00%,组间数据对比差异性十分明显P<0.05,而且2组患者的复发率分别为27.50%(对照组)、7.50%(观察组),观察组患者的复发率显著低于对照组,组间数据比较具有统计学意义P小于0.05。结论对吸入激素治疗患者而言,实施全科治疗方式更能够增加治疗效果,减少复发率,应用价值十分明显,建议推广。

  • 标签: 哮喘 吸入激素 全科治疗 专科治疗 临床疗效