学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:“中庸”思想在中国我上有着举足轻重的地位,孔子称“中”为“无过无不及”,这并不仅仅是方法上的适中,“无过无不及”是在长期教化过程中,主体逐渐泯息个性之中的偏颇,摆脱物欲的蒙弊,提升生命的本质,使个性情感上升为普遍的道德情感之后而获得的一种情感和行为的合适感。“中庸”不是方法上的哲中,而是生命的品质、智慧的圆通。“中庸”思想昭示了德行与德性的一致,对现代道德建设有着极其重大的启示和教育意义

  • 标签: 孔子 中庸思想 智慧 圆通
  • 简介:随着国家对职业院校的重视与投入,现在各院校学生规模不断扩大,班级增多。在班级有松散趋势的情况下,重提班级文化的新特点及意义,目的为引起专家对高职院校班级的进一步关注。在高校里班级文化普遍存在着独立性、可控性、多元性、潜在性和动态性的特点。班级的这些特点对生活于其中的个体有独特的影响,它可以促进大学生的个性、能力发展,满足大学生的心理需求,对大学生行为有诊断和矫正作用,是大学阶段不可或缺的一部分,同时对学生走上工作岗位有重要的意义。因此,营造有利于大学生身心发展的班级文化,是大学生管理及思想政治工作的重要方法。

  • 标签: 高职院校 班级文化 大学生
  • 简介:词的语用意义在实现交际功能的价值中往往是不均衡的,其显性程度也有一些差别。据此可把语用词义分为:在语境中凸现为实现交际功能的显性语用词义和不起表义主导作用的隐而不显的隐性语用词义。与理性词义相比,语用词义具有自己的短暂性、主观性、灵活性和依附性等特征。

  • 标签: 语用词义 类型 特征
  • 简介:自主发展是教师不断改变原有的知识、观念,吸纳新的知识、观念,提高自己的能力,转变自己的角色的过程。当前,教师的自主发展具有十分重要的意义,不仅有利于教师的身心健康,而且也是新课改成功的重要条件。教师们可以通过学习、校本研究和教学改革等实现自主发展。当然教师的自主发展需要一定的保障机制。

  • 标签: 自主发展 课程改革 教师专业成长 课程开发
  • 简介:介词是英语语言的重要组成部分,而隐喻对学习者学习英语介词具有非常重要的作用。为明确英语介词的隐喻意义,文章首先对英语介词的空间愿意进行释义,其次,对英语介词的隐喻意义认知进行详细的分析,最后围绕隐喻介词的修辞效果进行了详细的分析,希望可以使英语学习者明确隐喻能力的重要性,并加强英语学习中隐喻能力的培养。

  • 标签: 英语 介词 隐喻
  • 简介:中国传统和合思想,是中国传统思想文化的一个基本理念和思维方式。它以天人合一为核心,广泛地表现在中国传统思想文化的许多方面,构成了中国传统思想文化的一个基本倾向和特征,也深刻地影响了中国社会和文化的发展,有着鲜明的现代意义

  • 标签: 和合思想 基本理念 影响 现代意义
  • 简介:源于人类社会生活之需要而产生的社会性是人类的特性,是人由"自然人"向"社会人"发展的过程中其社会规范、行为方式、价值取向、行为准则诸社会化特性的内化过程中所表现出来的一系列心理特征,也是人的社会化的内容和结果。儿童社会性发展对于学前儿童的教育具有重要的理论价值和实践意义

  • 标签: 社会性 儿童发展 教育意义
  • 简介:解放思想首先是一种哲学思维模式,是一种不断创新的革命精神。中国当代历史上的三次思想大解放都给我们带来了翻天覆地的变化。在改革开放三十年后的今天,它对于我们解决许多问题仍然具有重大的意义

  • 标签: 解放思想 实事求是 现实意义
  • 简介:新媒体时代,成人高等学历教育面临着诸多新问题。文章通过问卷调查的方式,对新媒体时代成人高等学历教育现状进行了总结,并针对其现实困境的突破路径进行了分析:坚持继承与创新并举,切实让教育真正"活起来";加大改革力度,使改革的步伐"迈起来"。

  • 标签: 新媒体时代 成人高等学历教育 现状 困境突破路径 调查分析
  • 简介:应用型高校作为我国高等教育体系的重要组成部分,以培养技术应用型人才为主,在"互联网+"的时代背景之下,高校应牢牢抓住这一契机,实现"互联网+"思维与创业教育的有效融合,以此来培养更多的创新应用型人才。基于此,本文以"互联网+"背景下应用型高校创业人才的能力需求为主要出发点,分析"互联网+"思维与应用型高校创新创业教育融合的可行性,重点探讨"互联网+"思维与应用型高校创新创业教育融合的路径

  • 标签: “互联网+”思维 应用型高校 创业教育
  • 简介:青少年是祖国的花朵,祖国的希望,祖国的未来,而对学生进行审美教育是加强和改进未成年人思想道德建设的有效途径,也是提高青少年全面素质的重要手段。美育以其独特的功能历史地存在于人类社会中,渗透到人们生活的多个领域,对实现人类自身美化、社会发展、教育进步,人格完善发生着巨大的作用,对于学生德智体全面发展有着不可估量的作用。

  • 标签: 学校美育 德智体全面发展 思想道德建设 未成年人 审美教育 人格完善
  • 简介:移动学习作为一种全新的学习模式,是"互联网+"背景下教育发展的重要途径和主要趋势。文章分析总结了移动学习在职业院校学生中的应用现状,从"学生、教师、学校和社会"四个层面提出改善策略,对建构数字化、网络化、个性化的教育体系和学习型社会提供一定的参考价值。

  • 标签: 移动学习 职业院校 学习型社会
  • 简介:顶岗实习置换培训模式较好地解决了师范生实习难和在职教师培训难问题。广东省农村中小学教师置换培训项目在实施过程中,表现出三个优点,也存在四项不足。针对问题,提出了“加强对顶岗实习置换培训工作的宣传和舆论引导、进行以实践教学为中心的教学改革、加强实习生综合能力的培养、创新实习指导模式、探索顶岗实习的科学评价体系,加强实习经费投入”等积极举措,以期提高顶岗实习置换培训模式的有效性和可持续发展力。

  • 标签: 顶岗实习 置换培训 广东省
  • 简介:摘 要:我国的改革开放在很大程度上推动了我国的经济发展,在发展如此迅速的今天,各种国企的经营模式不断的创新改革,以便于适应我国现代化的发展。但是国企政工工作的发展壮大不是短时间内就可以实现的,需要用很长的时间来好好的计划和研究,也需要许多人的共同努力来促进国企的发展壮大。

  • 标签: 国企政工工作 创新路径 探讨
  • 简介:移动设备及各种智能终端设备在教育教学领域的应用,正成为各国推动教育信息化发展的一项重要举措。国外移动设备教学应用的典型项目包含资源支持、教学设计与活动组织、教师培训计划、学生21世纪技能培养、效果评估等共同要素,实施过程中注重进行多领域多学科的应用实践、开展多样化的教与学活动及模式、关注持续发展的影响因素及管理策略、重视应用效果检验与评估、强调教师的作用及教师专业发展等策略。我国教育领域大规模开展移动设备教学应用的探索是以电子书包这一形式展开的。虽然这一项目已取得显著成绩,但当前发展还面临资源建设较滞后、应用环境不理想等问题。我国应积极对待并理性实施电子书包及移动设备教学应用项目,借鉴国外移动设备教学应用的经验,在实践中逐步拓展其应用范围,重视电子教材、电子书等学习资源的深度开发,关注教师专业发展,优化应用环境,建立各方利益主体协同机制,开展电子书包教学应用的效果检验与评估研究。

  • 标签: 移动设备 智能终端 电子书包 教学应用 典型项目 实施策略
  • 简介:茶作为符号媒介在《红楼梦》中,不仅是贾家这个贵族之家的有闲生活方式的体现,更是一种隐蔽的文化符号,暗示和显现着贾府中每个人的心态和行为、身份和等级.本文通过《红楼梦》中吃茶、递茶、茶俗等符号意义分析,探索其在人际交往和礼教伦理等方面等的意义.

  • 标签: 《红楼梦》 符号
  • 简介:对美国文艺理论家赫施的代表作《解释的有效性》一书中的二个核心概念:“meaning”(意思)和“significance”(意义),我国翻译界出现了多种不同译法,表明我国文艺理论界对意义、意思、意味、含义诸概念有界定和使用不明的问题,本文拟提出此问题以邀大家讨论。

  • 标签: 赫施 美国 文艺理论家 《解释的有效性》 “意思” “意义”
  • 简介:以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的社会主义法治理念有重大的理论意义和现实意义。它是在合理借鉴世界法治文明成果的基础上形成的,是以科学发展观为指导对西方法治理念的扬弃;标志着社会主义法治建设从制度探索到理念价值追求的提升,是中国共产党人法治理论的又一重大创新;为中国政府推进型的法治建设指明了正确的方向,并提供了一种强大的内在精神动力;为政法工作提供了正确的思想指南,确保一切改革都不偏离这一方向。

  • 标签: 社会主义法治理念 法治 理念