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  • 简介:三毛迅速扯下衬衣,为自己做了简单的包扎。教学楼外传来大队长的喊话声:"里面的人听着,你们要的直升机已经停在了楼顶,你们的要求警方会尽量满足,不要伤害人质!"话音刚落,一串凶猛的扫射声便响起——枪火的掩护下歹徒已经挟持着人质走出了教室,他们要乘直升机逃窜了。"该死,"三毛心里犹如火燎,"让他们坐上直升飞机可就麻烦了!"待枪声一止,三毛便飞身冲了出去。而正在此时,四也从楼梯的栏杆上掠过,如猴子般攀上楼去。可他被敌

  • 标签: 三毛 直升机 小雨 歹徒 飞机舱 森林
  • 简介:随着我国高等教育管理体制改革的快速推进,很多高校都在尝试或推动着一校区的办学实践.校区办学开拓了新的教育发展空间,弥补了教育资源的不足,增强了高校的竞争优势.文章从校区办学的管理思路、管理基础、管理策略及管理目标等方面,就在大学校区办学进程中如何实现科学管理,提高办学效益,走内涵式发展道路进行了积极探索.

  • 标签: 大学 多校区办学 管理机制
  • 简介:【上集回顾】一辆公交车在B区被劫,考官竟出乎意料地让四和三毛参加危险重重的营救任务!刚通过首轮甄选的他们能顺利完成任务吗?千钧一发,临危受命10分钟后,包括四三毛在内的多名武装特警已将案发现场死死围住,任劫匪插翅难飞!

  • 标签: 公交车 三毛 飞机舱 人质 轿车车门 指挥员
  • 简介:摘要本文首先阐述了信息素质的含义,指出进行信息素质教育的重要性;然后结合小学信息技术课程的教学内容、教学方法、教学任务等进行阐述;最后从信息能力、信息意识和信息道德三个方面探讨在小学信息技术课程中怎样进行信息素质教育这一问题。

  • 标签: 小学信息技术课程 信息素质教育 信息意识 信息道德素质
  • 简介:  摘 要:随着新课改的不断实施,对小学美术课程教学提出了较高的要求,教师不仅要创新现有的教学理念和模式,还应该大力推行教育信息化,运用信息技术激发学生的美术学习兴趣,以提高他们的想象力和创造力等。但是在实际的教学过程中,很多教师并不重视美术课程的教学,忽视对学生学习兴趣的培养,这导致学生学习的积极性不高,美术课堂教学效率低下。现本文就从创设多媒体情境、插入视频、微课教学、图片分享和网络互动等五个方面入手,就信息技术在美术课程教学中的运用提出了自身浅薄的看法,以为趣味课堂的构建贡献自身的一份力量,从而促使小学生在玩中掌握更多的知识,最终实现他们德智体美劳的全面发展。

  • 标签:   小学美术 信息技术 课堂教学 教学策略
  • 简介:摘要信息技术课实践性强,只有保证学生有充分的练习实践时间,才能较好地完成教学任务。所以教师一定要采取适当的教学方法,提高课堂教学的有效性,才能保证较好的教学效果。

  • 标签: 小学信息技术 课堂效率 兴趣培养
  • 简介:摘要:小学阶段的数学学习是基础性和先导性的,对于学生整个求学生涯都将产生非常深刻的影响。小学数学的教学是为学生的数学能力打基础的阶段,帮助进行好小学数学的教学,进行卓有成效的信息技术整合运用是必由之路。本文就小学数学教学和信息技术的整合展开讨论,提出了几条小学数学教学与信息技术整合的路径与方法,旨在“互联网 +”时代,为小学数学教学水平的整体提高提供助力。

  • 标签: 小学数学 教学 信息技术 整合
  • 简介:摘要:随着互联网信息技术的普及与应用,信息技术课程在中职学校教学中占据了非常重要的地位。但有些教师的信息技术教学仍然在沿用传统的课堂教学模式,学生在学习时没有很高的积极性。面对这种情况,教师就可以加强中职信息技术智慧课堂构建,为学生今后的学习与生活打下良好的基础。

  • 标签: 中职 信息技术 智慧课堂 构建初探
  • 简介:摘要Flash课程特别要培养学生的创造性、实际动手能力和计算机应用能力。本文就素材、兴趣、教法、评价四方面来说明对Flash教学的探究。

  • 标签: Flash动画 创新能力
  • 简介:内容摘要随着现代信息技术和新课程理念在小学语文教学领域的不断深入,将信息技术、新课程理念与语文学科教学有机融合,我们的教学能够达到一个前所未有的高度,教学过程更趋于最优化。

  • 标签: 信息技术 整合 小学语文 新课程
  • 简介:摘要随着社会的进步,科学技术的发展,信息教育技术以其独有的先进特性进入各个学科的教学。信息教育技术,尤其是多媒体技术的运用,在整合物理学科教学中具有很大的作用。

  • 标签: 物理教学 信息技术 教学整合
  • 简介:  【摘要】结合当前的初中物理教学情况,从自身的教学经验出发,多方面探讨了在初中物理教学中应用信息技术的作用,论述了信息技术在初中物理教学中的应用方法以及需要注意的问题,希望对今后深化新课标下初中物理教学改革有所帮助。

  • 标签:   初中物理 信息技术 教学方法 课堂教学效率
  • 简介:摘要小学信息技术课程主要是让学生初步学会计算机的使用,培养学生的创新意识和创造能力。在新课程改革理念下的小学信息技术如何开展高效的课堂教学呢?

  • 标签: 信息技术 学习兴趣 创新能力
  • 简介:摘要新一轮课程改革认为并要求,教师将不再只是知识的传授者和管理者,而是学生发展的促进者和引导者。教师在劳动过程中不仅仅是付出和奉献,而是将与学生共同成长和发展,共同体验成功的喜悦和体现自身的生命价值。

  • 标签: 小学信息技术 课堂效率 兴趣培养
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  • 简介:摘要信息技术与物理课程教学的整合能鞭策我们教师去进一步完善课堂教学,使教学过程更具有科学性,帮助教师在课堂上更合理地掌握和利用时间,吸引学生的注意力,使学生在课堂上接受和掌握更多的知识,提高物理课堂教学的效率。

  • 标签: 中学物理 信息技术 整合性